演示文稿读书交流主题班会

上传人:宝路 文档编号:48246934 上传时间:2018-07-12 格式:PPT 页数:10 大小:1.54MB
返回 下载 相关 举报
演示文稿读书交流主题班会_第1页
第1页 / 共10页
演示文稿读书交流主题班会_第2页
第2页 / 共10页
演示文稿读书交流主题班会_第3页
第3页 / 共10页
演示文稿读书交流主题班会_第4页
第4页 / 共10页
演示文稿读书交流主题班会_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《演示文稿读书交流主题班会》由会员分享,可在线阅读,更多相关《演示文稿读书交流主题班会(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、好读书 读好书 读书好初三(2)班读书交流主题班会读书名言 知之者不如好之者,好之者不如乐之者孔子 书犹药也,善读之可以医愚刘向 读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔惠普尔 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书李苦禅 读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不 少卢梭 名人如何读书鲁迅 : 非常讲究读书方法。他提倡博采众家,说:“书在 手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目 ,或者读几页内容。”有拓宽思路,增长知识等好处。对 于较难懂的必读书,他的看法是硬着头皮读下去,直到读 懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上,选择自己喜爱 的书深入研究。在

2、研究中,他主张要独立思考,注意观察 与实践相结合,用“自己的眼睛去读世间这一部活书”,“使 所读的书活起来。”对看不懂的地方,他认为“若是碰到疑 问而只看到那个地方,那无论看到多久都不会懂。所以跳 过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十 分重视运用“剪报”积累材料。曾说:“无论什么事,如果陆 续收集资料,积之十年,总可成一学者。脑筋转转弯1 三国演义的作者及书的历史背景 2史记是谁哪个朝代的人编写的,其中的世家又是什么意思 3四书五经指那些 4何为议论文,议论文三要素是什么 5第一部白话小说的作者是谁,其主要文体是什么 6中国第一部浪漫主义神话小说 7世界读书日是哪一天 8中国首位

3、诺贝尔奖得者,其作品主要风格笑话妈妈学英语有一天,我正在看VCD,老妈捧了一本书进来 。老妈:这个“I dont know.“是什么意思?我说:我不知道.老妈:送你上大学读了几年 ,你怎么什么都不知道?! 我说:不是!就是“我不知道”嘛! 老妈:还嘴硬!说完老妈 给了我一巴掌.人们常说:学习是痛苦的历程.不过我不明白,为什 么受伤的总是我.我妈学英文的热情日益高涨,因而我的苦难就日益加 深.今天,她又来问我了. “Im very annoyance, dont trouble me. me.”是什么意思啊? 我说:我很烦,别烦我老妈 :欠揍!跟你妈这么说话.于是,我又挨了一巴掌老妈再问 :“W

4、hat do you say?”又是什么意思呢? 我说:你说什么?老妈作势要打我,算了!问另外一句.老妈: “Look up in the dictionary.”是什么意思呢?我说:查字典 .老妈:叫我查字典?那我干嘛问你?!这次,我挨了两巴掌.妈妈 学英文-续五我再问你.老妈“Use your head, then think it over.”又是什么意思呢?我说:动动你的脑子,再仔细想想.老 妈:死囝仔,还敢耍我?!接着又要动手. 我连忙说:是世上只 有妈妈好的意思. 嗯,这还差不多!老妈:等一下我做好吃的东西吃,下次再问你. 我终于松了一口气. 好书推荐 一 各组把自己准备的书先在组

5、内讨论分享这本书的好,书的简 介等,并上讲台与各位同学分享推荐这本书。 二 大家一起评论推荐的书是否真的那么好或者这本书的好坏( 它的价值),并且说说我们又该读什么书。读书郎 小嘛小儿郎 背着那书包上学堂 不怕太阳晒也不怕 那风雨狂 只怕先生骂我懒那 没有学问 罗 无脸见 爹娘 郎里格郎里格郎里格郎 没有学问 罗 无脸见 爹娘 小嘛小儿郎 背着那书包上学堂 不是为做官 也不是为面子宽 只为做人要争气呀 不受人欺负呀 不做牛和羊 郎里格郎里格郎里格郎 不受人欺负呀 不做牛和羊 再别康桥徐志摩轻轻的我走了, 正如我轻轻的来; 我 轻轻的招手, 作别西天的云彩。 那河 畔的金柳, 是夕阳中的新娘, 波光里 的艳影, 在我的心头荡漾。 软泥上的 青荇, 油油的在水底招摇; 在康河的 柔波里, 我甘心做一条水草! 那榆荫下 的一潭, 不是清泉,是天上虹; 揉碎 在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦 ?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯, 满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。 但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫; 夏 虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥! 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 总结这节班会你学到了什么,收获了多少,请各 位同学一起来说说自己的感受。班会到此结束

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号