《新人教版政治必修3《体味文化》课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教版政治必修3《体味文化》课件2（89页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文化生活教材的整体结构：第一单元 把握文化的一般意义第二单元 文化自身发展的一般过程第三单元 把握文化的核心价值第四单元 文化建设的基本要求观点一：文化就是文明 观点二：文化是指文学艺术和科学知识 观点三：文化指人们受教育的程度 观点四：文化是指人的品德和涵养思考：你赞同那种观点？你认为什么是文 化？走进世博中国国家馆 场馆主题：城市发展中的中华智慧 埃及馆以色列馆场馆主题：创新，点燃美好生活：与自然历史和未来需求对话巴基斯坦馆场馆主题：城市多样化的和谐 乌兹别克斯坦馆 场馆主题：世纪商队乌兹别克斯坦馆场馆主题：世纪商队印度馆场馆主题：和谐之城沙特阿拉伯馆的主题就是“中阿友谊永世相船”。 泰
2、国馆和展览以“泰国特色，可持续的生 活方式”为构思和设计主题。 丹麦馆以“梦想城市”为主题，讲述在丹麦演绎的新童话： 创造人类安居乐业的城市。 (一)文化“万花筒”1、文化现象：多种多样金字塔文化现象:无时不在现代信息高速公路原始图腾校园文化社区文化企业文化网络文化文化现象:无处不在斗牛文化穆斯林文化好莱坞文化不同的地域、不同的国 家文化有所不同文化生活:各具特色文化形式:多种多样文化现象:无时不在、无处不在文化特色:不同区域有不同的文化特色.（一）、体味文化1、文化万花筒随着经济的发展，文化越来越渗透在人们的 日常生活中，如吃饭讲求“饮食文化”，穿衣讲 求“服饰文化”，住房讲求“建筑文化”，
3、出行讲 求“旅游文化”。这说明（ ）人们的生活已离不开文化 文化现象丰 富多彩文化现象无处不在 没有文化人们已 无法生存A、 B、 C、 D、 A2、文化是什么你不问我什么是文化的时 候，我还知道文化是什么；你 问我什么是文化，我反而不知 道文化是什么了。 著名作家、文学研究家 钱钟书 阅读思考：在现实生活中，我们经常听到“ 某人有文化 ，某人无文化”，“某人文化程度高，某人文 化程度低”。 这里的“文化”与文化生活中的“ 文化”的 是一样的吗？ 这涉及到文化的内涵和外延：即广义的文化 和狭义的文化（P7专家点评）文 化广义的文化：人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果与文明相近狭
4、义的文化：专指文学艺术和科学知识 、人们的教育程度文化生活中的“文化”又是什么？文化生活中的“文化”，社会主义文化建 设的“文化”（既不同于广义的文化，也不同于狭 义的文化，处于两者之间。）(二）、文化是什么1、文化的内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精 神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生 观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包 括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态 部分。其实质是精神现象。重点文化生活中的“文化”具体是什么？p6考考你：考考你：下列属于文化现象的有：下列属于文化现象的有： (1)(1)工人、农民从事生产活动工人、农民从事生产活动 (2)(2)参加学校运动会
5、参加学校运动会 (3)(3)参加演讲会、辩论会参加演讲会、辩论会 (4)(4)购买蔬菜水果购买蔬菜水果 (5)(5)参加文学社、书画协会、读书参加文学社、书画协会、读书 俱乐部俱乐部(6)(6)合唱团、舞蹈队、时装合唱团、舞蹈队、时装 表演队表演队 (7)(7)浏览网站，领略世界各地风土浏览网站，领略世界各地风土 人情人情 (8)(8)某国议员竞选某国议员竞选答案答案 (2)(2)、 (3)(3)、 (5)(5)、 (6)(6)、 (7)(7)文化活动相对于政治活动和经济活动文化活动相对于政治活动和经济活动山本身能不能称之为文化？ 将山开辟成旅游区或拍摄成艺术作品属不属于于文 化？两者有什么区
6、别？ 结论：文化是人类社会特有的现象，是 人们社会实践的产物。 (纯自然的东西不能称之为文化)山本身不能称之为文化。将山开辟成旅游区或 拍摄成艺术作品则属于文化。两者的区别在于 前者是纯粹自然的东西，而后者是经过人的实 践活动，经过人的劳动，渗透了人的精神活动 ，成为人精神活动的产品，因而成为文化。月亮 一个小孩子看到月亮，可能会形象化 地把它同日常生活中的某些东西，如盘子 和镜子等具体的事物联系起来，“ 小时不 识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青 云端。” 而一个远离家乡的人看到月亮时，会 更有人会以“我寄愁心于明月，随君直到 夜郎西”，或者是“ 举头望明月，低头思 故乡” ，抒发自己的离
7、情别绪。 月亮对于农民来说，中秋圆月代表团 圆、丰收和圆满； 天文学家眼中的月亮，只是一个普通 的天体而已。 结论：文化又是人们的一种素养 （从个人来说）月亮联想每个人所具有的文化素养，不是与生俱来的，而是后 天习得的（形成）婴儿啼哭是不是文化？后天习得的作为表达情感的哭笑是不是文化。通过对社会生活的体验特别是通过参与文化活动、接受 知识文化教育而逐步培养出来的。人们在社会实践中创造 和发展文化也在社会生活中获得和享用文化。通过日常生活实践的言行举止来表现： 我们 通过看书，参观古建筑、参观历史文物来了解古代 的文化情况。一个时代的文化和精神产品，往往是这 一时代社会发展轨迹的反映。一个时代的
8、文化，必然 表现在这一时代的文学作品、影视作品，甚至表现在 这一时代的雕塑、建筑、时装等各种文化艺术形式中 。人们的精神活动离不开人类物质活动,精神产品 离不开一定的物质载体 但:文化修养水平的高低与知识水平的高低 并是不是等同的？.我们平时讲某某很有文化素养，是透过那些方面来体现的？我们现在怎么知道古代的文化是怎样的呢？2008年6月，国内唯一专题性收藏、研究、展 示蒙古族历史与文化的博物馆向观众开放，为 蒙古民族源远流长的历史文化的继承和弘扬提 供了重要基地。这表明 ( )A、精神产品离不开物质载体B、文化离不开政治和经济C、文化是人类社会特有的现象D、文化是纯粹“自然”的东西探究共享探究
9、P7图示，材料中的“文化”与文化 生活中的“文化”概念的内涵相同吗？图示中的“文化”是指人的思想道德， 即人的素养，是文化中的一部分。区别： 文化（culture）：与“自然”相对，重 点强调“化”的过程。 文明（civilization）：与“野蛮”相对 ，主要指“明”的结果。 联系： 文化发展中的积极成果就是文明注意区别：文化与文明下列关于文化的说法中，正确的是 （ ） A、文化是人类社会实践的产物 B 、人类社会产生前，文化就存在于自然界中 C 、文化是人天生就具有的 D 、文化可以脱离人类社会而独立存在 A如何理解文化的内涵（1）、文化是一种精神现象，不是经济现象、政治现象。（2）、文
10、化是人类社会所特有现象，文化是由人所创造、 为人所特有的，纯自然的东西不能称为文化。总结：（4）、人们的精神活动离不开人类物质活动,精神产品 离不开一定的物质载体 （3）、文化又是人们的一种素养 ，每个人所具有的文 化素养，不是与生俱来的，而是后天通过对社会生活 的体验特别是通过参与文化活动、接受文化知识教 育而逐步培养出来的我们的生活是否离得开文化？文化对我们生活有哪些影响？文化对我们国家有何深远意义？（三）、文化的力量（三）、文化的力量1 1、文化的形式是多样的、文化的形式是多样的2 2、文化是一种精神力量、文化是一种精神力量可转化为物质力量B文化的影响:A文化的转化性:文化作为一种精神力
11、量的作用体现：（1）对个人成长的影响（2）对民族和国家（社会发展）的影响辩一辩任何文化对个人、社会的发展都会起促进作用吗？文化影响的两重性:具有促进和阻碍作用先进的、健康的文化有促进作用落后的、腐朽的文化起阻碍作用 举一反三 为什么要弘扬长征精神、航天精神、奥运精神等1、在我国十运会期间，“神六”载人飞船成功发射，载人航天精神和 体育健儿的拼搏精神交织在一起，鼓舞了全国人民，促使广大人民 为祖国现代化建设而贡献力量。这说明（ ） A、只要有伟大的航天精神，就会成就伟大的事业 B、航天精神、拼搏精神是一种民族精神 C、航天精神、拼搏精神作为先进的文化力量，会促进社会的发展 D、文化力量一定会促进
12、我国各项事业的发展C2、据统计，2006年“十一”黄金周期间，全国红色旅游经 典景区邓小平故里共接待游客近36万人次，总收入约 1.45亿元。这说明（ ） A、精神财富可以转化为经济效益 B、经济优势可以转化为资源优势 C、社会效益可以转化为经济效益 D、文化作为一种精神力量，能够在人们改造世界的过程 中转化为物质力量A体 味 文 化1、文化现象从横向看 无处不在从纵向看 无时不有 从不同区域看 各具特色2、什么是文化内涵是相对于政治、经济而言的 人类全部精神活动及其产品范围 （形式）意识形 态性质世界观、人生观、价 值观（信仰、思想）等非意识形 态性质自然科学和技术、 语言、文字（道德、 教
13、育、文学、艺术等）（1）是一种精神现象（2）是一种社会现象来源于人类实践人类特有（3）文化的传承、发展离不开物质载体和物质活动3、文化的力量（1）文化是一种精神力量 （2）文化这种精神力量用于认识、改造世界可以转化为物质力量，对个人、社会发展会产生深刻的影响（利或弊）万花筒（丰富多彩）1.下列属于文化现象的是（ ） 举办2008年奥运会 参加人大代表选举 参加元旦文艺晚会 买车购房A B C D 2、下列活动属于文化现象的有（ ）工人、农民从事生产活动 人民代表大会换届选举 参加演讲会、辩论赛 科学家进行科学研究 参加文学社、书画协会、读书俱乐部 浏览网站，领略世界各地风土人情参加合唱团、舞蹈
14、队 A、 B、 C、 D、经济现象政治现象3、 我们要讲的“文化”，是相对于经济、 政治而言的，下列属于文化的是（ ） 世界观、人生观、价值观 自然科学 技术 语言、文字 全国人大审议并 通过物权法 企业的信誉和形象 A B C D4、在都市，有繁华的文化景观;在乡镇，人们利用 农闲时间、集市和民间传统节日，开展各种生动 活泼的文化活动;在人口分散、交通不便的边远 地区，文化活动更具有特有的乡土气息。以上材 料说明（ ）A、不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的 文化环境 B、文化是人类社会特有的现象 C、文化是人们社会实践的产物 D、文化能够丰富人的精神世界A5下列关于文化的说法中，正确的
15、是( )A文化可以脱离人类社会而独立存在B人类社会产生前，文化就存在于自然界中C文化是人天生就具有的 D文化是人类社会实践的产物6、文化是我们十分熟悉的一个词汇，然而“熟知 并非真知”下列对文化的表述，正确的是 ( ) A文化是人类所特有的，是人与生俱来的 B纯粹“自然”的东西不能称为文化，因为文化 只能是意识形态性质的部分 C人类的精神活动属于文化范畴，而精神活动 的产品属于其他范畴 D文化是人类社会实践的产物7、在文化生活中，我们要讲的“文化”是（ ）A.广义上的“文化”，与“文明”的含义相近 B.指人们受教育的程度 C.专指文学艺术和科学知识，是狭义上的“文化” D.指中国特色社会主义文化中的“文化”，它既不同 于广义的“文化”，也不同于狭义的“文化”8、我们阅读
