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1、 20112011年年1 1月月1111日，一座总高为日，一座总高为9.59.5米的孔子米的孔子 青铜雕像在国家博物馆北广场落成。孔子雕像青铜雕像在国家博物馆北广场落成。孔子雕像 正对东长安街，双手合于胸前，目视远方。天正对东长安街，双手合于胸前，目视远方。天 安门地区又添文化新地标。安门地区又添文化新地标。一、孔子其人一、孔子其人孔子是这样概括自己一生的：课 孔子是这样概括自己一生的：课 本本P.25P.25右上角右上角“资料卡片资料卡片”。想一想：这段名言反映了什么？ 想一想：这段名言反映了什么？ 反映了孔子反映了孔子志向专一，执着探索，不志向专一，执着探索，不 断完善自己断完善自己的一生
2、。的一生。自学礼乐从政失败周游列国献身文教尼山降圣，生逢乱世尼山降圣，生逢乱世纥（ 纥（hh）与颜氏女生孔子，祷于尼丘得）与颜氏女生孔子，祷于尼丘得 孔子。鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩孔子。鲁襄公二十二年而孔子生。生而首上圩 顶（顶（x dngx dng 头顶凹陷），故因名曰丘云 头顶凹陷），故因名曰丘云 。字仲尼，姓孔氏。字仲尼，姓孔氏。孔子长九尺有六寸，人皆谓之 孔子长九尺有六寸，人皆谓之“长人长人”而而 异之。异之。 史记史记据 据史记史记孔子世家孔子世家记载，孔子的祖先本记载，孔子的祖先本 是殷商后裔。周灭商后，周成王分封商朝忠诚的是殷商后裔。周灭商后，周成王分封商朝忠诚的 名臣
3、微子启于宋，领导殷商的遗民。微子启死后名臣微子启于宋，领导殷商的遗民。微子启死后 ，其弟微仲继其封位，微仲即孔子的先祖。自孔，其弟微仲继其封位，微仲即孔子的先祖。自孔 子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为姓子的六世祖孔父嘉之后，后代子孙开始以孔为姓 ，其曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱，从宋国逃，其曾祖父孔防叔为了逃避宋国内乱，从宋国逃 到了鲁国。到了鲁国。孔子的父亲叫叔梁纥（ 孔子的父亲叫叔梁纥（hh，叔梁为字，纥，叔梁为字，纥 为名），是当时鲁国有名的勇士。叔梁纥先娶施为名），是当时鲁国有名的勇士。叔梁纥先娶施 氏，生九女（无一子），其妾生一子孟皮，但有氏，生九女（无一子），其妾生一子孟皮
4、，但有 足疾。在当时的情况下，女子和残疾的儿子都不足疾。在当时的情况下，女子和残疾的儿子都不 宜继嗣。叔梁纥晚年与年轻女子颜征在生下孔子宜继嗣。叔梁纥晚年与年轻女子颜征在生下孔子 。当时叔梁纥已。当时叔梁纥已6666岁，颜征在还不到岁，颜征在还不到2020岁。岁。孔子三岁时，叔梁纥卒，孔家成为施 孔子三岁时，叔梁纥卒，孔家成为施 氏的天下，施氏为人心术不正，孟皮生母氏的天下，施氏为人心术不正，孟皮生母 已在叔梁纥去世前一年被施氏虐待而死，已在叔梁纥去世前一年被施氏虐待而死， 孔子母子也不为施氏所容，孔母颜征在只孔子母子也不为施氏所容，孔母颜征在只 好携孔子与孟皮移居曲阜阙里，生活艰难好携孔子与
5、孟皮移居曲阜阙里，生活艰难 。孔子 孔子1717岁时，孔母颜征在卒。岁时，孔母颜征在卒。孔子说：孔子说：“吾少也贱，故多能鄙事。吾少也贱，故多能鄙事。 ” 论语论语子罕子罕诗经书影周礼书影由于政治理想破灭，孔子曾整理出 由于政治理想破灭，孔子曾整理出诗诗书书 礼礼易易乐乐春秋春秋等典籍，对中华文化的等典籍，对中华文化的 传承做出了巨大的贡献。传承做出了巨大的贡献。儒家学派是在怎样的条儒家学派是在怎样的条 件下创立的（百家争鸣背件下创立的（百家争鸣背 景）？景）？二、儒家学派的创始人二、儒家学派的创始人政治：周王室衰微，诸侯政治：周王室衰微，诸侯 士大夫崛起士大夫崛起百家争鸣背景百家争鸣背景百家
6、争鸣背景百家争鸣背景诗经诗经小雅小雅大田大田 ：“有渰萋萋，兴雨祈有渰萋萋，兴雨祈 祈。雨我公田，遂及我私祈。雨我公田，遂及我私 。”吕氏春秋吕氏春秋审分审分 ：“今以众地者，公作则今以众地者，公作则 迟，有所匿（注：隐瞒）迟，有所匿（注：隐瞒） 其力也；分地则速，无所其力也；分地则速，无所 匿迟也。匿迟也。”政治：周王室衰微，诸侯政治：周王室衰微，诸侯 士大夫崛起士大夫崛起 经济：井田制崩溃经济：井田制崩溃社会重大社会重大 变革变革春秋战国时期春秋战国时期“士士”的发展演变的发展演变说：说：“ 士士”原是贵族最低阶层，受礼治文化传统的影响原是贵族最低阶层，受礼治文化传统的影响 ，上层贵族腐朽
7、无能，但，上层贵族腐朽无能，但“士士”还能保持着很高还能保持着很高 的文化知识和道德境界。孔子是其中的典型代表的文化知识和道德境界。孔子是其中的典型代表 。到战国时期，各国谋求改革，。到战国时期，各国谋求改革，“士士”的需要急的需要急 增，增，“士士”构成新式官僚的重要来源，在政治上构成新式官僚的重要来源，在政治上 异常活跃。这个群体不仅仅来源于贵族，还有其异常活跃。这个群体不仅仅来源于贵族，还有其 他等级的知识分子，他们保持了强烈的政治责任他等级的知识分子，他们保持了强烈的政治责任 感，以及感，以及“精神贵族精神贵族”的气质。他们游于各国诸的气质。他们游于各国诸 侯之门，上者猎取卿相，下者也
8、可求得一饱。而侯之门，上者猎取卿相，下者也可求得一饱。而 知识界领袖则更受到君主的特殊礼遇，他们的主知识界领袖则更受到君主的特殊礼遇，他们的主 要职责便是要职责便是“议政事议政事”，以，以“道道”（治国、平天（治国、平天 下之道）影响诸侯们的政治作为。下之道）影响诸侯们的政治作为。政治：周王室衰微，诸侯政治：周王室衰微，诸侯 士大夫崛起士大夫崛起 经济：井田制崩溃经济：井田制崩溃 阶级关系：阶级关系：“士士”的活跃的活跃 思想文化：私学兴起，思想文化：私学兴起，“ 学在民间学在民间”社会重大社会重大 变革变革百家争鸣背景百家争鸣背景面对大变革、大动荡、面对大变革、大动荡、 大发展的时代，大发展
9、的时代，孔子提出孔子提出 的解决方案是什么？的解决方案是什么？核心内容：礼、仁、中庸核心内容：礼、仁、中庸二、儒家学派的创始人二、儒家学派的创始人“礼礼”的思想：的思想： 含义：含义：指西周建立的以 指西周建立的以分封制分封制和和宗法制宗法制为核为核 心的心的等级名分制度等级名分制度。 主要内容（实质与作用）：主要内容（实质与作用）： 尊尊：尊尊： 维持森严的维持森严的等级制等级制度和度和君主制君主制。 亲亲：亲亲： 维持以血缘纽带为特征和基础的维持以血缘纽带为特征和基础的宗法宗法等级等级 制制度。度。“周礼周礼”“礼礼”的思想：的思想： 含义含义 主要内容（实质与作用）主要内容（实质与作用）
10、 礼的实践方法：礼的实践方法：于社会：于社会：建立 建立君君、臣臣、父父、子子君君、臣臣、父父、子子的社会的社会 秩序秩序于个人：于个人：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非 非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非 礼勿动礼勿动“正名正名”年龄年龄孔子的经历或交往孔子的经历或交往处世态度处世态度 1212岁前岁前孔子的父母结合不十分符合当孔子的父母结合不十分符合当 时礼制，老夫少妻，受人奚落时礼制，老夫少妻，受人奚落 冷讽；三岁时其父病逝，之后冷讽；三岁时其父病逝，之后 ，孔子的家境相当贫寒。小时，孔子的家境相当贫寒。小时 无玩具，用小盘碗学行礼作游无玩具，用小盘碗学行礼作游 戏玩。戏玩。感受人情炎凉，
11、敏感受人情炎凉，敏 感，习惯思索，但感，习惯思索，但 不孤僻不冷酷。不孤僻不冷酷。孔子的青春期孔子的青春期据李长之据李长之孔子的故事孔子的故事、古棣等、古棣等孔子批判孔子批判而成而成年龄年龄孔子的经历或交往孔子的经历或交往处世态度处世态度 1212岁前岁前孔子的父母结合不十分符合当孔子的父母结合不十分符合当 时礼制，老夫少妻，受人奚落时礼制，老夫少妻，受人奚落 冷讽；三岁时其父病逝，之后冷讽；三岁时其父病逝，之后 ，孔子的家境相当贫寒。小时，孔子的家境相当贫寒。小时 无玩具，用小盘碗学行礼作游无玩具，用小盘碗学行礼作游 戏玩。戏玩。感受人情炎凉，敏感受人情炎凉，敏 感，习惯思索，但感，习惯思索
12、，但 不孤僻不冷酷。不孤僻不冷酷。1717岁岁母去世，不知父葬何处，有人母去世，不知父葬何处，有人 热情帮助，终使父母合葬；不热情帮助，终使父母合葬；不 久他穿孝服赴季氏（贵族）宴久他穿孝服赴季氏（贵族）宴 会，因贫穷被季氏家臣阳虎赶会，因贫穷被季氏家臣阳虎赶 走。走。发愤努力，在挫折发愤努力，在挫折 中前行，道德和才中前行，道德和才 能进步很快，成为能进步很快，成为 博学多才的人。博学多才的人。孔子的青春期孔子的青春期据李长之据李长之孔子的故事孔子的故事、古棣等、古棣等孔子批判孔子批判而成而成年龄年龄孔子的经历或交往孔子的经历或交往处世态度处世态度 1212岁前岁前孔子的父母结合不十分符合当
13、孔子的父母结合不十分符合当 时礼制，老夫少妻，受人奚落时礼制，老夫少妻，受人奚落 冷讽；三岁时其父病逝，之后冷讽；三岁时其父病逝，之后 ，孔子的家境相当贫寒。小时，孔子的家境相当贫寒。小时 无玩具，用小盘碗学行礼作游无玩具，用小盘碗学行礼作游 戏玩。戏玩。感受人情炎凉，敏感受人情炎凉，敏 感，习惯思索，但感，习惯思索，但 不孤僻不冷酷。不孤僻不冷酷。1717岁岁母去世，不知父葬何处，有人母去世，不知父葬何处，有人 热情帮助，终使父母合葬；不热情帮助，终使父母合葬；不 久他穿孝服赴季氏（贵族）宴久他穿孝服赴季氏（贵族）宴 会，因贫穷被季氏家臣阳虎赶会，因贫穷被季氏家臣阳虎赶 走。走。发愤努力，在
14、挫折发愤努力，在挫折 中前行，道德和才中前行，道德和才 能进步很快，成为能进步很快，成为 博学多才的人。博学多才的人。1919岁岁结婚，第结婚，第2 2年生子，国君送鲤年生子，国君送鲤 鱼道喜。鱼道喜。谦虚谨慎，将儿子谦虚谨慎，将儿子 取名鲤，不忘君恩取名鲤，不忘君恩 。孔子的青春期孔子的青春期请思考：孔子在别人的冷嘲热讽中成长，请思考：孔子在别人的冷嘲热讽中成长， 他的心灵会不会出现创伤？对他成人之后他的心灵会不会出现创伤？对他成人之后 的思想与待人处事是否有影响？的思想与待人处事是否有影响？据李长之据李长之孔子的故事孔子的故事、古棣等、古棣等孔子批判孔子批判而成而成“仁仁”的思想的思想 含
15、义：含义：方法：方法： 表现：表现：对于统治阶级：对于统治阶级：“为政以德为政以德”对于普通人：对于普通人：孝敬父母，尊敬兄长 孝敬父母，尊敬兄长“爱人爱人”“忠恕忠恕”民本思想民本思想会意。从人，从二。会意。从人，从二。礼、仁、中庸礼、仁、中庸三者的关系三者的关系仁 礼仁 礼个人的道德修养个人的道德修养 （内在）（内在）外在的规范约束外在的规范约束相辅相成相辅相成 不可分割不可分割中庸中庸（调和方法）（调和方法）礼：礼：等级规范；等级规范；仁：仁：人际关系人际关系孔子提出这些主张的目的什么？孔子提出这些主张的目的什么？二、儒家学派的创始人二、儒家学派的创始人通过恢复周礼，和谐人际通过恢复周礼，和谐人际 关系，稳定社会秩序关系，稳定社会秩序三、孔子的历史影响三、孔子的历史影响一、孔子创办私学，打破以往官方垄 一、孔子创办私学，打破以往官方垄 断办学的传统，开创断办学的传统，开创“学在民间学在民间”新模式新模式 ，对中华民族文化的建构与传承起到了重，对中华民族文化的建构与传承起到了重 要作用；要作用；二、孔子主张的 二、孔子主张的“内圣外王内圣外王”，成为，成为 中国古代人治社会开明君主和政治人才的中国古代人治社会开明君主和政治人才的 理想标准；理想标准；三、孔子所创立的
