人民版历史选修1《明治维新的举措》课件

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1、二 明治维新的举措 明治天皇,名睦仁,不满15岁登基, 1868年4月的一天,日本京都皇宫的大殿内, 天皇率领群臣宣读誓词:“广兴会议,万机决 于公论;上下一心,盛行经纶 ;官武一途以 至庶民,务使各遂其志、人心不倦;旧有之陋 习,立基于天地之公道;求知识于世界,大 振皇基。”这就是日本 历史上著名的“五条誓文”。从此,日 本励精图治,开始了近代化进程。课标 要求概述明治维新的主要过程和基本内容;理解近代化道路的多样性目标分解掌握:废除旧体制的措施;资本主义经济发展的特点、具体含义和表现;富国强兵、文明开化的举措理解:(1)废除封建等级制度适应了资本主义的发展(2)明治维新使日本走上了发展资本

2、主义的道路1纲领政策 (1)1868年,公布 ,要求向西 方学习,改革各种封建旧制度,发展资本主 义经济 。 (2)公布 ,整顿充实政府的组 织机构。 2建立中央集权 (1)措施 剥夺了各藩对土地和人民的领有权,让其 担任藩知事,成为地方官。五条誓文政体书实行 ,将全国划分为三府七十 二县,府、县知事由中央任命。 被罢免的藩知事到东京定居。 组建“御亲兵”,保证措施的施行。 (2)意义 削弱了地方封建割据势力,初步加强了 。 使日本在政治上向近代资本主义国家体制 迈出了重要一步。废藩置县中央集权3废除封建身份制度 (1)措施 旧藩主和旧公卿改称“华族”,家臣、藩士及 一般武士改称“士族”。 农

3、、工、商和僧侣、神官改称“ ” 。 剥夺了武士垄断军职 和佩带刀剑的特权, 取消其俸禄制度 (2)意义:实现 了形式上的“四民平等”;武士 阶层彻 底瓦解。平民4学习西方先进制度 (1)措施:1871年11月,以 为特命 全权大使的使节团 前往欧美考察。 (2)意义:学到了许多有用经验 ,找到了一条 适合日本发展资本主义的道路。 岩仓具视明治维新中“废藩置县”政策的实质 是什么? 提示: “废藩置县”削弱地方势力,加强中 央集权,实质 是消除封建割据,有利于国家 的统一。1创办官营企业 (1)1870年成立工部省,后来又成立内务省, 接管幕藩的企业。 (2)设立“ ”,推动私人资本主义发 展。

4、 (3)实行“劝业 政策”,奖励私人投资工矿业 。模范工厂2保护私人资本主义 (1)原因:近代民营工业有了初步发展,官营 企业完成历史使命。 (2)实施:1880年,颁布处理 的条例。 (3)作用:促进商业资 本向工业资 本的转化 ,推动日本 的发展。 官营企业资本主义日本政府大力实行殖产兴业 政策 提示: 殖产兴业 是日本政府对资 本主义的 “诱导奖 励”,是在学习西方发展资本主义的 经验 后,根据自身国情制定的,这一政策很 快收到了很好的效果,使日本在短期内实现 了由旧生产方式到近代生产方式的转变 。1措施 (1)实行义务 兵役制,仿照欧洲模式建立常备 军,灌输武士道精神和 思想。 (2)

5、注重对本国军事人才培养,设立军事院校 。 (3)形成了直接隶属于天皇的陆军 省、参谋本 部等军事机构。 (4)扶植 ,改进军 事装备。 (5)建立“国家警察”制度。忠君爱国军事工业2影响 (1)使日本逐渐废 除不平等条约,摆脱民族危 机,实现 民族的自立自强。 (2)日本竭力推行 ,对亚 洲邻国 进行侵略扩张 。军国主义明治政府建立的新式军队 ,主要“新”在( ) A实行义务 兵役制 B仿照欧洲建立近代化常备军 C保留了深厚的军国主义色彩 D所有的军人都接受武士道教育 答案: B1含义:是明治政府在19世纪七八十年代推 行的学习西方资本主义国家的教育、文化科 学、生活方式等,借以改造日本传统

6、文化习 俗,建立 精神文明的文化运动 。 2措施 (1)教育改革 整顿旧的教育机构,设文部省统辖 全国的 教育事业。 1872年,颁布学制,宣布普及初等国 民教育的方针。资本主义设立师范学校,培养合格师资 。同时创 立 各种专业 技术学校。 1890年,下达教育敕语,树立以天皇 神权为 中心的皇权主义和 。 (2)传播启蒙思想:1873年,成立“明六社”。 (3)改变风 俗习惯 :废除一些中世纪习 俗, 宣传、奖励、移植西方的生活方式。 3影响 (1)日本走上了发展 的道路。 (2)没有彻底根除封建残余势力。法西斯主义资本主义日本明治维新大力发展近代教育的主要目的 是( ) A培养资本主义人才

7、 B用资本主义文化改造封建文化 C传播近代科学知识 D发展资本主义 答案: D 归纳综 合整体图示 纲举 目张明治政府成立后,废除旧体制建立新体制, 殖产兴业发 展资本主义经济 ,倡导“文明开 化”学习西方资本主义文明,仿照欧美建立现 代化军队 ,这些措施使日本走上了资本主义 道路。增强了国力,为废 除不平等条约成为 帝国主义列强中的一员奠定了基础。1明治政府是如何废除封建等级制度以适应资 本主义发 展需要的?提示: (1)废除封建等级制度,取而代之的是皇族、华族、士族和平民四种身份,并宣布“四民平等”。(2)平民可以自由择业 和迁徙,为资 本主义发展提供了大量的自由劳动 力。(3)明治政府用

8、公债补偿 形式收回华族和士族的俸禄和禄米,使他们的上层也可利用巨额公债投资于金融业等新兴工业,成为资 本家。 2明治政府发展资本主义工业有何特点? 提示: (1)用政府力量大力推进资 本主义经 济发 展。这表现在: 利用政府力量引进技术、设备 ,创办 “样 板”企业,供私人企业效仿。 利用政府力量扶植和保护私人资本主义的 发展。 (2)日本工业发 展的重点是军事工业等重工业 ,这是由日本军国主义传统 所致,并增强了 日本对外扩张 的力量。 (3)由于日本政府的扶植,大资本家控制了日 本近代大部分工业。3学习思考(教材P105)你觉得当时的日本 社会能达到福泽谕 吉所说的那种状态吗 ? 提示:

9、不能。原因:(1)皇族和华族依然享 有特权。 (2)平民在职业 、居住等方面仍然受到歧视, 处于事实上的不平等地位。 (3)经济 上的不平等是造成一切不平等的根源 ,只有实现 了经济 上的平等,才能实现 其他 方面的平等。(2010高考安徽卷)19世纪80年代初 ,日本明治政府认识 到“好事贪功,反而挫折 人民自主独立之气势,养成百事依赖政府之 风习 ”,“其弊害大不可测”,进而采取的措施 是( ) A废除了封建领主土地所有制 B整顿财 政金融以改善私人投资环 境 C建立“样板”企业供私人企业效仿 D将大量的国营企业转让给 私人解析: 本题考查学生理解材料和迁移运用 知识的能力。解题关键在于读

10、懂材料,本题 主要考查明治维新殖产兴业 政策,国营企业 转让 私人,发挥 企业的自主独立的积极性。 A项是土地政策;B项属于金融方面的举措; C项是明治政府初期的政策,不符合题意。 答案: D (2011高考江苏卷)【历史上重大改 革回眸】19世纪中后期,日本政府大力推行 殖产兴业 政策,迅速走上资本主义发 展道路 。阅读 下列材料: 材料一 兴办 生产事业亦属急务,但人民还 没有这种志愿,所以暂时创办 官立事业,示 以实例,以诱导 人民。 守屋典郎日本经济 史材料二 自明治初年,渐行所谓奖 励工业。 (工部省)开拓矿山、制造机械和造船 不计利息,不计减损产品不能销售之物 ,则自行标价,尽藏库

11、中故而穷于支付 工资与购入材料,只能以补贴营业 金的名义 从大藏省申报领 取。即或是矿山、造船等需 用几十万元的官营事业也都是如此弊病。 高桥龟 吉日本近代经济 形成史材料三 经济 学者田口卯吉(1880年)发 表评论说 :“政府之制造,已确实妨碍民间同 种产业 之兴起,应该 中止劝奖 保护之政 策,使政府的事务限定在适当的领域之内 日本人民业已足以同外国人竞争,业已 能够经营 制造商业,何须政府自身为之?” 米庆余明治维新日本资本主义的 起步与形成请回答: (1)依据材料一,概括明治维新之初政府殖产 兴业 的方式及原因。 (2)19世纪80年代,日本殖产兴业 的方式发 生了怎样的变化?依据材

12、料二、三,概括这 种变化的原因。 (3)日本大地震引发福岛核泄露事故以后,政 府对东 京电力公司实施了监管。据此并综合 上述材料,请就政府在经济发 展中的作用谈 谈你的认识 。解析: 本题围绕 明治维新选取材料,考查 学生的综合能力。第(1)问从材料中“创办 官立 事业”可知殖产兴业 的方式应为 官营;再材料 中“人民还没有这种志愿”“示以实例,以诱导 人民”可归纳 殖产兴业 的原因。第(2)问中的 第一小问从材料三中“应该 中止劝奖 保护之政 策日本人民业已能够经营 制造商业” 可推断得出答案;第二小问再从材料二中“不 计利息,不计减损产品不能销售”可断定 原因之一是官营企业的弊端,从材料三

13、中“政府之制造,已确实妨碍民间同 种产业 之兴起”可断定官营企业的阻碍也应为 原因之一,从材料三中“日本人民业已足以同 外国人竞争,业已能够经营 制造商业”断定民 营企业迅速发展,竞争力增强是发生这种变 化的原因之一,从材料三中“何须政府自身为 之”可判断,经济 学界对政府官营政策的不满 也属原因之一。第(3)问应 从政府干预经济 的 角度考虑。答案: 答案要点: (1)方式:官营。原因:民间缺乏创办企业的 意愿;发挥官营企业的示范效应。 (2)变化:由官营转变为政府扶植和保护私人 资本主义的发展。原因:官营企业经营不善、 亏损严重;官营企业对民营企业发展的妨碍; 民营企业迅速发展,竞争力增强

14、;经济学界对 政府官营政策的不满。 (3)认识:政府有必要对经济实行干预;政府 干预的方式要因势而变。1阅读 下列材料: 材料一 兴办 生产事业亦属急务,但人民还 没有这种意愿,所以暂时创办 官立事业,示 以实例,以诱导 人民。 内务省1881年劝农 局处务 条例 材料二 明治政府出售国营企业价格极其低 廉,有时近乎无偿赠 与。政府投资兵库造船 所81万元,财产 估价32万元,出售价格18万 元;政府投资釜石铁矿 237万元,财产 估价 73万元,出售价格仅1万多元。 请回答: (1)这两则材料反映了日本明治政府为发 展资 本主义经济 推行什么政策? (2)这一政策的实行过程大体分为哪两个阶段 ?结合课本内容具体说明。 解析: 日本资本主义发 展呈现出的特点: 一是政府扶植的保护,二是大资本家控制大 部分近代工业。结合材料一可看出日本政府 重在示范,材料二可看出日本政府的保护和扶 植。答案: (1)推行“殖产兴业”政策。 (2)分为示范和扶植两个阶段。首先从西方国 家大力引进先进的生产技术、设备和人才,建 立了一些规模大、技术先进的“模范工厂”,以 供私人企业效仿;后来,政府大力扶植和保护 私人资本主义的发展,将部分国营企业无偿或 以优惠的价格转让给私人资本家。1如何评价明治政府的军队 建设? 提示: (1)明治政府实行义务 兵役制,建立 常备军 ;改进军 事装备 ;设立

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