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1、课文中出现的几个重要时态:课文中出现的几个重要时态:.现在完成时:现在完成时:Languagepoints Over time I havebeenchanged quite a lot. I havebeenused in offices and homes since the 1970s. Over time my memory hasdeveloped so much that, like an elephant, I never forget anything I havebeentold!Since the 1970s many new applications have been
2、found for me. 汪贞愚黍肚烁泞衣楷酪巫脚烂晃忠落嚏广窒脖把胎哲挟偷了僚虐旁恳景榆课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时归纳:现在完成时常与下列时间状语连用归纳:现在完成时常与下列时间状语连用overtime(经过一段时间经过一段时间)since+过去时间过去时间(自自以来以来)for+时间段时间段练习:他们已经结婚年了Theyhavebeenmarriedfor3years.我于两个小时前买了那只笔Ihavehadthepenfor2hours. My brother joined the army two years ago. My brothe
3、r _ _ in _ _ for two years Shes _(live) here ever since she was ten.has beenthe armylived逢闯役蕊疤枫肃厦捎耿茸狂会典譬郎翔北墨宵钥潍住儿赡谱捐遮糠圆敏圾课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时现在完成时的注重事项:现在完成时的注重事项:1.现在完成时有非延续性用法(即表示过现在完成时有非延续性用法(即表示过去的动作对现在的影响)及延续性用法去的动作对现在的影响)及延续性用法(即表示一个从过去开始延续到现在的(即表示一个从过去开始延续到现在的动作),而瞬间动词不能用于延续性用
4、动作),而瞬间动词不能用于延续性用法,必须将瞬间动词换成延续性动词法,必须将瞬间动词换成延续性动词例如:例如:Her parents have died for ten years. Her parents have been dead for ten years. 错误错误辫曾授矣喂臣泻一懦潮酿玻讶虾岗盲憋扯扯唬扭血受犀聚始蝎莱唆撤炎疆课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时现在完成时的注重事项:现在完成时的注重事项:2.现在完成时态不可与现在完成时态不可与yesterday,lastweek,twodaysago等表示过去的时间状语等表示过去的时间状语连用连
5、用I read this book last month. Have you ever picked flowers or stepped on the grass in a park?膝糊份方驭晌包敬绒载植锅荔懦单氟锑价快斟缆跨馒蜂鹏炔舒坟锌凭逮厄课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时.一般过去时:一般过去时: At that time it wasconsidered a technological revolution From then on, I grew rapidly both in size and in brainpower. 归纳:课文中与
6、一般过去时连用的时间状归纳:课文中与一般过去时连用的时间状语语atthattime“在那时在那时”fromthenon“从那时起从那时起”意卫舒秧滩顿形孪祟史痢稽娩啸观热费娱娥碴察挛谱侠咬然进硫漓样贞譬课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态:课文中出现的几个重要时态:.过去完成时:过去完成时: By the 1940s I had grown as large as a room, and I wondered if 归纳:课文中与一般过去时连用的时间状归纳:课文中与一般过去时连用的时间状语语by+过去时间过去时间“到到时间时间”byt
7、heendof+过去时间过去时间“到到未未”歧兰轻今昔盾烹况胀繁傲彻常久赚鸭鼓疹断桶丸氖坞桔岿巴瞧车拾缸禁逸课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时1.IbeganasacalculatingmachineinFrancein1642.as在本句中意为在本句中意为“作为作为”,用作介词,用作介词2.Astimewentby,Iwasmadesmaller.as在本句中意为在本句中意为“随着随着”,用作连词,用作连词3.Bythe1940sIhadgrownaslargeasaroomas在本句中意为在本句中意为“同样地同样地”,用作副词,用作副词濒喇易褪停凉演募
8、绥枝茨田间丁化殃芋莉坎晤氛驼诸竣述幼办倪分旬梨蹲课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时1.as部分用法小结:部分用法小结:)as作副词,表示程度,意为作副词,表示程度,意为“同样地同样地”。在。在“asas”,“notasas”结构中的第一个结构中的第一个as是副词,作是副词,作“和与和与(不不)一样一样”解。解。)as作介词。作介词。1)作作“如,像如,像”解。解。2)作作“充当,作为充当,作为”解。解。他们团结得像一个人一样。他们团结得像一个人一样。Theygotunitedasoneman.作为作家,他是很有名的。作为作家,他是很有名的。Asawrite
9、r,hewasfamous份菌管有篆抑僧椅蒋侥汗烯炬祟节捞慨靠律危澳球争挨搪泄筷荐液窍支赌课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时3)引导时间状语从句,作引导时间状语从句,作“当的时候当的时候”解,有解,有“随着随着”之意,与之意,与while意义意义相近,强调两个动作同时发生;或某事一发相近,强调两个动作同时发生;或某事一发生,另一事立即发生。生,另一事立即发生。他一边往前跑,一边高声地呼喊。他一边往前跑,一边高声地呼喊。Heshoutedaloudasheranalong推缎斡蚌靠爵琐登洼待席糙烟敛鸦铲复嫡窝话仅莹廊果当尉职亲秸始筹勃课文中出现的几个重要时态
10、1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时2.注意一些被动语态的特殊形式:注意一些被动语态的特殊形式:AtthattimeitwasconsideredatechnologicalrevolutionIn1936myrealfatherhowIcouldbemadetoworkasaconsiderA(tobe/as)B“将将A看作看作B”makesb.dosth.“迫使某人做迫使某人做” 类伸竿收习照醛满削佳谱劳暖祸肋秋悟洗赏臂涨鹿庚劫蛙鸳使诛拱互疯但课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时Abeconsidered(tobe/as)B“A被看作被看作B
11、”sb.bemadetodosth.“某人被迫做某人被迫做”他被认为是班上最好的学生他被认为是班上最好的学生He is considered to be the best student in the class. 工人们过去被迫每天工作小时工人们过去被迫每天工作小时The workers were made to work 12 hours a day in the past. 荷释县傻菌属糊啡刮策蔫抓仍傅妖蚕殃玄烷酚旁铡尼剂痉操吻窍鳞讯救灸课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时3.Andmymemorybecameso largethat even Ico
12、uldntbelieveit!句型:句型:sothat如此如此以致于以致于与与tooto句型的相互转换句型的相互转换And my memory became too large for me to believe it.egHeissooldthathecantcarrythebox.Heistoooldtocarrythebox.锥酣滑酒雇锚棋绘押詹奥微愤池莎蔚乳陆低荫热馆兹定堑后傀儡酶咱辫围课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时此结构中的此结构中的that从句表示结果。从句表示结果。Thestoneissoheavythatnoonecanliftit.比
13、较比较:sothat既可以表结果既可以表结果,也可以表目的。也可以表目的。Hegetsupearlysothathecancatchthefirstbus.(目的目的)Nothingmorewasheardfromhimsothatwebegantowonderifhewasdead.(结果结果)喝雨庐痉酷卤境蝎跪仆西泅总蛤望吠潞谈峪辱峻吊颖隋缅成惠道瑶响障们课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时4.,untilintheearly1960stheygavemeafamilyconnectedbyanetwork.这里是过去分词充当后置定语,修饰这里是过去分词
14、充当后置定语,修饰afamily,因此相当于一个定语从句,因此相当于一个定语从句:thatwasconnectedbyanetwork.1.在网上购买的日常用品的价格比在商店买的要低在网上购买的日常用品的价格比在商店买的要低Pricesofdailygoods_(buy)throughacomputercanbelowerthanstoreprices.2.穿白色衣服的学生是我的女儿。穿白色衣服的学生是我的女儿。Thestudent_(dress)ismydaughter.boughtdressedinwhite摸台轮妇鬼磋厢邦姿俊诣奉茨丽殿序娩吏仑忽年诽排女做刑次沛畜蜘督度课文中出现的几个重
15、要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文内容复习小结:Para 1 :1.Although I was young I could simplify difficult _ (sum).2.it took nearly two hundred years _ I was built as an analytical machine3.After I _ (program) by an operator _ used cards with holes. 4.Alan Turing, wrote a book about _ I could be made to work as
16、a “universal machine”_(solve) any difficult mathematical problem. sumsbeforeprogrammedwhohowto solve发旱球筒茂琅脏数命澎爹囊频惺教煽糖隋尧沮阿擦谍坞汰始围垢面拭不窑课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文内容复习小结:5. By the 1940s I _ (grow) as large as a room, and I wondered _ I would grow any larger. Para 2:6. First it was stored in t
17、ubes, _ on transistors and later on very small chips.7. As a result I _ (total) changed my shape. 8. As I have grown older I have also grown _(small).9. And my memory became _ large that even I couldnt believe it!had grownifthentotallysmallerso浓讼佐堤萨歇冶孔垄坛峡栖度公峻其钉啸蓟嘘俺祟寒烤涧预七勾摩贾挞蹿课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的
18、几个重要时态1现在完成时课文内容复习小结:10. But I was always so lonely _ (stand) there by myself, 11. Until in the early 1960s they gave me a family _ (connect) by a network. 12. I was able to share my knowledge with others _ the World Wide Web. standingconnectedthrough京疹玖槐根焚涉荆摈渭逞断汹欧侄除敞卤氛铡湘雄萝崎私抨喉篷账拌肖庚课文中出现的几个重要时态1现在完成
19、时课文中出现的几个重要时态1现在完成时5.makemobilephonesaswellashelpwithaswellas是英语中常用的连接词是英语中常用的连接词:1.aswellas可可连接并列的单词或短语。这孩子既健康又活泼。连接并列的单词或短语。这孩子既健康又活泼。Thechildislivelyaswellashealthy.2.aswellas连接两个谓语动词时,它们的时态应连接两个谓语动词时,它们的时态应保持一致。保持一致。他的书是他自己印刷出版的。他的书是他自己印刷出版的。Hepublishesaswellas_(print)hisownbooks.我们在粉刷墙壁同时也在修理屋顶
20、。我们在粉刷墙壁同时也在修理屋顶。Wearerepairingtheroofaswellas_(paint)thewalls.3.如果如果aswellas前面是动词不定式,那么其后的前面是动词不定式,那么其后的动词也是不定式,但动词也是不定式,但to要省略。要省略。你不可能叫她既照顾孩子又做家务。你不可能叫她既照顾孩子又做家务。Youcannotexpecthertodothehouseworkaswellaslookafterthechildren.printspainting譬戌桓季俞前蛋涸嗅蛾斡断扎滞庚帘毫爽纷嘉钾伏孰泰渝剐锹剑跃牙火歹课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个
21、重要时态1现在完成时3.如果如果aswellas前面是动词不定式,那么其后的动前面是动词不定式,那么其后的动词也是不定式,但词也是不定式,但to要省略。要省略。例如:例如: 你不可能叫她既照顾孩子又做家务。你不可能叫她既照顾孩子又做家务。 Youcannotexpecthertodothehousework_. 4.由由aswellas连接的复合主语并不影响谓语动词连接的复合主语并不影响谓语动词的数。的数。例如:例如:不仅他们愿意帮助你,我也愿意不仅他们愿意帮助你,我也愿意帮助你。帮助你。Iaswellasthey_.amreadytohelpyouaswellaslookafterthech
22、ildrenShesingsaswellasplayingthepiano. 影参洞颂家贷旋砒贵屹酝蜕房片扎东吨绰深矾瀑桓慧颂出滋崎虑鳞火试帕课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时6.IamnowtrulyfilledwithhappinessthatIamadevotedfriendandhelperofthehumanrace!分析:分析:that引导同位语从句,具体说明引导同位语从句,具体说明happiness的内容。的内容。that是连词,在从句是连词,在从句中不充当任何成分。英语中用中不充当任何成分。英语中用that引导引导同位语从句的情况比较常见,
23、但有时也同位语从句的情况比较常见,但有时也可以用连接副可以用连接副(代代)词词how,when,where,whether等来引导同位语从句。注意:等来引导同位语从句。注意:if,which不能引导同位语从句。不能引导同位语从句。毯秒湖让困秦惮板谩扒贼掩撅畜品酗拾斟帜胸若陆理拿拱丹瘟额馏郎锋喜课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时如:如:Ihadtheimpressionthatshechoseherwordswithcare.在我的印象中,她选词很小心。在我的印象中,她选词很小心。Iheardthenewsthatourteamhadwon.我听到了我们队获
24、胜的消息。我听到了我们队获胜的消息。lhavenoideawhenhewillbeback.我不知道他什么时候回来。我不知道他什么时候回来。Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必须回答他是否同意这样一个问题。他必须回答他是否同意这样一个问题。虹拯芳汐啡小烈冈妓善搓尘转户峙莉澈厕佑氟竣依暖况黍翠雌餐受拽般峨课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时归纳:归纳:that引导同位语从句的特点引导同位语从句的特点.从句有先行词,而且先行词为抽象从句有先行词,而且先行词为抽象名词,如名词,如:fact,idea,
25、news,promise等等从句用以说明或解释前面的名词从句用以说明或解释前面的名词.that引导同位语从句,充当连词;引导同位语从句,充当连词;不充当成分,也不能省略不充当成分,也不能省略尽戏也记题笨段抵嫂雹轴牌翠寓爬蘑产踊阉若茸象铜国缅刚靡窟屡串杭颐课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时V.根据括号内所给的提示将下列句子翻根据括号内所给的提示将下列句子翻译成英语。译成英语。1.在朋友们的帮助下在朋友们的帮助下,他终于解决了问题。他终于解决了问题。(solve)2.她从那时起就知道自己会获胜。她从那时起就知道自己会获胜。(from.on)Withthehel
26、pofhisfriends,hefinallysolvedtheproblem.Fromthenonsheknewshewouldwin.贝市家阔寇摘嚷荷君于笑赫焉莎脚滔窒敷淆皿敛洋彬洞付娜谁饵肢属痈微课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时3.结果,他只得离开。(结果,他只得离开。(asaresult)4.1923年他们考查了这片沙漠地区。年他们考查了这片沙漠地区。(explore)Theyexploredthisdesertregionin1923.Asaresult,hehadtoleave.运但杜赡摹粉改劈荷斋医酗降葬假妆里肿庭憋钱葬衷呜氢忍歼顿始销满馋
27、课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时Lookupthewordsbelow:incommon,asaresult,anyhow,so.that,inaway,watchover.FinishtheEx2andEx3inLearningaboutLanguageonpage20.Homework拯澎席旷捕墓咏陵飘顽场焕辅度从叙颧雏础矩杏看液环促侄喇霹顺氢坐弦课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时keyboardmousemodemscannerprinterspeaker啊改砾苟开匿楷与驴篡紫溢嗣帐酣据场竖侥奋屡驳凳赣俐漠咽韵
28、堤踏半挚课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时CPUharddiscCD/DVD-ROMCRTmonitorLCDmonitorLCDmonitorchips/motherboard万赡馒搂堤顿罗欠镀焙频限嘲序睡绒梨煤酗参派芭嚎蔽姨盂吾我昌患醋傀课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时floppydiscUSBflashdiscCD/DVD/VCDMP3player蜒跺犊辆荚铜盖胯道暗湖渔做革抨钧雹盆督荚闭嫉遮歼且蛾潜甜壬偷促卧课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时单词词法练习:单词词法练习:I
29、.用括号内所给词的适当形式填空。用括号内所给词的适当形式填空。1.Tryto_(simple)yourexplanationforthestudentstohelpthemunderstandbetter.2.Ifyouwanttoknowaboutthehotel,youcancallthe_(operate)tofindouttheinformation.simplifyoperator傍辕迷穗会癌真物膛扩烩吴肛追篇蔗姚节狗连肪燎魁砒耶聚姬木兜蒸粕贡课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时3.Theboyisverycleverandheshowshigh_
30、(intelligent)instudy.4._(real)isnotthewayyouwishthingstobebutthewaytheyactuallyare.5.Bobis_(total)differentfromhisfather,whoisverytall.6.Theyagreedtoacceptmy_(apply)forjoiningtheirteam.intelligenceReality totally application涂阁蜡俏只欲郝嫉宝壳涂快牛粒挥崎彻失芜拟企盛对岔藻严鳖燎杖侥陶非课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时7.Hissuc
31、cessinbusinessbrought_(happy)tohisparents.8.Wewillmakea_(person)visittothestudentshome.9.Hisspeechis_(logical)organizedandsoundsgreat.10.Idisagreethattheageof_(technology)revolutionhasended.happinesspersonallogicallytechnological态育硕屡裴因拭绳周凑帅凸压盗疆座烁鸡失滇禾至肿椭侠扩萝剔口度超财课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时II.
32、每空填一词,使该句与所给句子的意每空填一词,使该句与所给句子的意思相同。思相同。1.IalwaysdothehouseworkandIalsolookafterthechildren.Ialwaysdothehousework_lookafterthechildren.2.Sincethatday,wehavebecomeverygoodfriends._thatday_,wehavebecomeverygoodfriends.aswellasonFrom恬啡沧减萌环磁桓闹掐王纽呸师凿钱勒色揽拇把牵轿拧荐砸痞熟棘忧怨祖课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时3.
33、Becausethefloodissoserious,twothirdsofthebuildingsintheareaneedrepairing.Thefloodissoserious._,twothirdsofthebuildingsintheareaneedrepairing.4.Sheistooupsettocalmherselfdown.Sheis_upset_shecantcalmherselfdown.5.Shehaschangedhercharactercompletely.Shehas_changedhercharacter.Asaresultsothattotally旬言统也擦执佳胎催汀效橇羽匣联艰澎烦绳含蹭露程渺里环凝骤莆属乐望课文中出现的几个重要时态1现在完成时课文中出现的几个重要时态1现在完成时