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1、第二节 工农业污染的防治走入研究性学习课堂沭阳国际学校 胡锋训第一课时测试目标工业污染防治的主 要措施走入研究性学习课堂滴滴涕（DDT） 瑞士化学家制成一种叫DDT的化合物，其 杀虫效力非常强大。当他把DDT喷洒在门 窗上时，在长达几天的时间里仍然保持 杀虫效力。 滴滴涕（DDT）在农业上被大面积地使用 ，对许多害虫都有很好的毒杀效果。 但是-走入研究性学习课堂 科学家从长年栖息 在南极的企鹅体内 检测出残存的人造 杀虫剂-DDT！走入研究性学习课堂讨论：1.DDT是如何漂洋过海 侵入南极企鹅健康肌体 的？2.面对日益严重的工农 业污染，人类应当采取 哪些有效地防护措施呢 ？【讨论】1.读图，
2、工业污染主要指的是什么？2.怎样做好工业污染的防治？走入研究性学习课堂工业污染的防治造纸厂火力发电厂工业污染主要是工厂排放的废气、废水、废渣，简称“三废”。实践证明：预防优于治理。要从根本 上解决工业污染问题，必须以“预防为 主”，将污染物消除在生产过程之中， 实行工业生产全过程控制。以前的太湖现在的太湖 【讨论】 1.结合课本上清洁生产的概念，举例说明 什么是清洁生产？（提示： 如发电厂：发 电厂产生SO2、粉煤灰） 2.假如一大型造纸企业聘请你做总经理一 职，请结合清洁生产的基本内容谈谈你将 采取哪些措施进行清洁生产？走入研究性学习课堂研习要点一 清洁生产工艺（技术）和管理污染前采取防治对
3、策，生产过程中消除污染物， 生产全过程控制 清洁生产的基本内容： 一、清洁的能源 二、清洁的生产过程 三、清洁的产品【思考】 我们追求清洁生产，究竟为了什么？节约资源、减轻污染、促进经济发展走入研究性学习课堂研习要点一 清洁生产 【思考】 阅读教材60页，思考假如你是沭阳县政府 的一位决策者（分管工业），现在沭阳工 业发展形势一片大好的情况下，你准备在 工业发展中推行“清洁生产”还是“末端治理 ”？理由是什么？1.关于清洁生产的叙述，正确的是 （ ） A、清洁的厂区、清洁的设备、健康的工人 B、清洁的能源、清洁的生产过程、清洁的产品 C、清洁的环境、清洁的产品、清洁的消费 D、清洁的环境、清洁
4、的产品、清洁的包装 2、下列属于清洁生产的是 （ ） 生产可在自然界分解的包装纸 生产过 程中使用矿物燃料 加强对生产末端环境 污染的处理 及时清理垃圾 A、 B、 C、 D、练一练BC背景材料20世纪90年代，特别是可持续发展战略成 为世界潮流的近几年，源头预防和全过程 治理才替代末端治理成为国家环境与发展 政策的真正主流，人们在不断探索和总结 的基础上，提出以资源利用最大化和污染 排放最小化为主线，逐渐将清洁生产、资 源综合利用、生态设计和可持续消费等融 为一套系统的循环经济战略。 走入研究性学习课堂研习要点二 循环经济走入研究性学习课堂研习要点二 循环经济 【思考】1.什么是循环经济？它
5、与传统工业社会的经济有什么不 同之处？循环经济模式传统经济模式走入研究性学习课堂研习要点二 循环经济 【讨论】12015年原高二7班全体同学大学毕业后，为响应沭阳“工业 强县，做活六大文章”的号召，合资办了一家大型电池厂 ，现在我们正在开一个股东大会，要求全体股东出谋划策 ，在着力发展经济的同时，亦要处理好废弃物的利用问题 。公司办公室主任王洋拿出了一份文件，即循环经济的基 本原则，请每位股东结合这些原则，说说本厂应如何按照 这些原则来安排生产。（原则见61页知识窗）研习要点二 循环经济【讨论】2我们办这个厂采用循环经济模式根本目的是什么？根据 我国国情分析，是在什么背景下发展循环经济的？走入
6、研究性学习课堂资源匮乏、经济模式粗放练一练 1、下列属于循环经济行为原则的是 （ ） 减量化原则 再使用原则 资源化原则 可持续 原则 A、B、 C、 D、 2、有关循环经济的叙述，错误的是 ( ) A、循环经济是将清洁生产与废弃物综合利用融为一体的 经济 B、循环经济是一种建立在物质循环利用基础上的经济发 展模式 C、循环经济中的物质和能量是循环流动、多次利用的 D、循环经济生产模式中完全没有废弃物的排放AD研习要点三 建设生态工业园区走入研究性学习课堂【讨论】生态工业园区内是何种组织形态？一个企业产出的副产品或废弃物，作为另一个企业的原材 料，最终实现园区内“零排放”再见！第二节 工农业污
7、染的防治走入研究性学习课堂沭阳国际学校 胡锋训第二课时测试目标农业污染防治的主 要措施走入研究性学习课堂走入研究性学习课堂农业污染的防治 【思考】下列人类活动会造成哪些污染？有何特点？走入研究性学习课堂研习要点一 合理施用化肥、农药【绿色行动】明天，高二7班应沭阳环保局邀请将深入青伊湖农场，向 农民讲述化肥农药可能带来的环境问题，向他们讲解如何 给农作物增肥和防治病虫害，为解决明天一问三不知的现 状，环保局党组要求我们7班同学要认真搜集素材，准备 回答农民两个必问的问题。1.化肥和农药使用过程中会产生哪些问题？2.如何科学的给农作物增肥和防治病虫害？【思考】长期和过量施用化肥会带来哪些后果？研
8、习要点一 合理施用化肥、农药走入研究性学习课堂改变土壤物理状况，使土壤失去肥力，还会污染土壤和 环境。水体富营养化土壤板结水体富营养化走入研究性学习课堂研习要点一 合理施用化肥、农药【思考】大量施用农药会带来哪些后果？提高成本污染土壤水源杀灭害虫天敌人畜中毒【思考】如何合理利用化肥、农药？走入研究性学习课堂研习要点一 合理施用化肥、农药对策： 1.把握化肥施用时间，控制施用量（化肥） 2.防治病虫害采用物理、化学、生物等多种措施， 综合防治。【思考】如何发展有机农业？研习要点二 发展有机农业走入研究性学习课堂秸秆还田绿肥牲畜粪便以虫治虫研习要点三 加强土壤污染防治走入研究性学习课堂【思考】哪些
9、因素导致土壤污染？研习要点三 加强土壤污染防治走入研究性学习课堂【思考】如何治理土壤污染？研习要点三 加强土壤污染防治走入研究性学习课堂治理土壤污染，必须坚持 、 的原 则。首先要控制和消除各种_；其 次是提高土壤净化能力。预防为主防治结合土壤污染源一、单项选择题： 1农业污染的几个特点中不包括（ ） A发生时间长 B影响范围小 C危害深重 D原因多样 2下列属于有机农业特征的是（ ） A使用无机肥料 B依靠自然界的生物来控制病虫害 C产品易受污染 D农业产量高 3通常所说的“白色污染”是指（ ） A冶炼厂的白色灰尘 B石灰窑的白色粉尘 C聚乙稀等白色塑料垃圾 D白色建筑废料BBC知识巩固：4
10、我国加入世界贸易组织后，许多农产品在国际市 场上遭遇“绿色壁垒”，原因是（ ） A质检设备落后 B农药残留超标 C市场饱 和 D出口限制5粮食、蔬菜等农产品农药残留过量，对人类健康 造成巨大的威胁，应大力提倡（ ） A白色农业 B绿色农业 C蓝色农业 D彩色农业BB面对日益严重的农业污染，人们正在积极采取各种防治措施。 6、关于农业污染物及其造成的环境污染，不正确 （ ） A、化肥、农药等农用化学品农作物和土壤污染 B、人畜粪便等有机肥料水体污染 C、废旧塑料白色污染 D、农业机械粉尘及工业烟尘大气污染7、能够防治农业污染的措施有 ( ) 水体富营养化 生物防治 发展有机农业 预防为主 、防治
11、结合 A、 B、 C、 D、DB8、下列有关农药对环境危害的叙述，错误的是 （ ） A、农药的使用会造成水污染和土壤污染 B、农药的大量使用，可以降低农业成本 C、农业生产中大量使用农药，会杀灭害虫的天敌，破坏 原有的生物物种平衡 D、农药的过量使用，可能造成人畜中毒 9、关于土壤污染防治的叙述正确的是 （ ） A、各种污染物进入土壤都会引起土壤污染 B、土壤具有很强的环境自净能力，所以土壤污染不需要 治理 C、土壤一旦被重金属污染，极难消除，所以没有办法防 治 D、对于受重金属等污染的土壤，防治的根本办法是挖去 受污染的土层，换上新土，以根除污染物BD二、双项选择题：1长期过量施用氮肥，引起
12、的后果有（ ） A增加土壤有机质 B破坏土壤团粒结构，导致土壤板结 C作物减产并积累大量硝酸盐等有害成分 D导致鱼类中毒大量死亡2一般说来，水体中大量的农药污染来自（ ） A农药厂的废液 B水土流失 C农药运输船的泄漏 D农业上大量施用农药B CA D9读教材3-2-12图回答下列问题。 （1）从图中可以看出，土壤污染的来源有 、 、 、 、_ 、 。 （2）各种污染物进入土壤并积累到一定程度，超出 能力，就会造成土壤污染。治理土壤污染，必须坚持 、 的原则首先要控制和消除各种 _；其次是提高土壤净化能力。 （3）对于受重金属等污染的土壤，防治的根本方法是 。农药化肥垃圾与污泥肥料汽车尾气 污水灌溉粉尘沉降土壤净化 预防为主,防治结合 土壤污染源挖去受污染的土层，换上新土，以根除污染物
