2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件

上传人:宝路 文档编号:48189776 上传时间:2018-07-11 格式:PPT 页数:33 大小:806.07KB
返回 下载 相关 举报
2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件_第1页
第1页 / 共33页
2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件_第2页
第2页 / 共33页
2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件_第3页
第3页 / 共33页
2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件_第4页
第4页 / 共33页
2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件_第5页
第5页 / 共33页
点击查看更多>>
资源描述

《2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013人教版必修1第5课《古代希腊民主政治》课件(33页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 同学们,你们 班上的班干部是怎 样选出来的?第5课 古代希腊民主政治黄丽华 黄玲玲 东湖高中 课程标准: 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度 对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生 的历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民 主政治对人类文明发展的重要影响。重点:伯利克里时期的民主政治 难点:雅典民主政治的特征、实质、作用行程一:民主之因古代希腊考察团行程安排:希腊尼罗河文明两河文明外部条件:汲取亚非文明营养鸟瞰古希腊地理环境:希腊风光(3)、政治前提:城邦体制行程一、民主之因1、外部条件:汲取亚非文明营养(1)、自然条件:多山、多岛、环海(2)、经济条件:海外贸易和工商业发达

2、2、内部条件:行程二:民主之立内容: 多寡划分社会等级。财产按1. 公民大会成为最高权力机关。2. 建立四百人议事会、陪审法庭。3. 废除债奴制。4.意义:动摇了旧氏族贵族世袭特 权,奠定雅典民主政治基础公元前6世纪初公元前6世纪末内容: 1.用10个地域部落取代4个血缘部落。 2.设立500人议事会。 3.成立十将军委员会。 4.继续扩大公民大会的权力。 5.实行陶片放逐法。意义:基本铲除旧氏族贵族政治 特权,雅典民主政治确立公元前5世纪内容:1.扩大公民参政范围 2.改革公民大会和五百人会议 3.提高陪审法庭权力 4.制定“公职津贴制度” 5.发放“观剧津贴”意义:雅典民主政治发展到顶 峰

3、,被称为雅典民主的“黄金 时代”问题一:公民大会每十天就开一次,严 重影响帕帕迪干活赚钱,但他还是很愿意去 。这是为什么? 雅典民主政治生活有津贴制度保证问题二:两人到了公民大会会场门口,执 勤的监察员却阻止帕帕迪的妻子进入会场。这 是为什么?还有什么人如果想来也会被阻止?妇女不是雅典公民,无权参加公民大会 。奴隶、未成年人、外邦居民等非雅典公 民都无权参加公民大会。陶片放逐法,是维护民 主政治的有力武器。我不认识字, 你帮我写吧!好吧!问题三:这项议程属 于雅典民主政治的什么 内容?它对于雅典的政 治体制有什么影响? 问题四:不识字的帕帕迪为什么能担任公职?任何一个雅 典公民都可以通 过抽签

4、的方式担 任民主机构中的 公职人员。 行程三:民主之悟1、雅典民主政治的特点 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是 因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。” 材料2 伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由 和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这 种精神杜绝人治。” 材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外 ,公民 内部轮流执政。 材料4 除十将军外,其余官职基本通过抽签的方式选 出,每个人既是统治者,又是被统治者。 人民主权法律至上公民内部的平等轮番而治2、雅典民主政治的作用每天雅典人如何生活?公民享受观剧津贴,一连三天观看悲剧、喜 剧与讽刺剧以启迪民智;大家

5、都能将国家大 事当作自己的第一大事,并能随时随地为之 展开面红耳赤的辩论;一些哲学家们在雅典 学院高谈阔论,能言善辩,并教人修辞和逻 辑;年轻人一大早敲开苏格拉底家门,探究 人生意义与宇宙知识。人们习惯于粗茶淡饭 ,饮食、衣着很少有差别,但设酒宴、弹竖 琴,舞蹈与展示形体美不间断。2、雅典民主政治的作用(1、对个人塑造完整人格“世上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 。” 苏格拉底(BC469BC399)“我爱我师,我更 爱真理。” 亚里士多德(BC384 BC322)思想家迭出掷铁饼者断臂维纳斯文学艺术全面繁荣2、雅典民主政治的作用(1、对个人塑造完整人格(2、对社会催生伟大文明下列各图体现的人

6、民在民主政体下的权力和 古代希腊雅典有渊源吗?美国大选期间, 美国公民积极投票全国人大会议上 代表举手表决 选举权表决权2、雅典民主政治的作用(1、对个人塑造完整人格(3、对后世开民主政治先河(2、对社会催生伟大文明3、雅典民主政治的缺憾民主政治的实质-材料:雅典城邦居民比例示意图雅典的民主是成年男性公民的民主,是少数人的民 主,广大的妇女、奴隶、未成年人、异邦人不在此 列。因此,它只是建立在奴隶制基础上的少数人的 民主。想想该图反映了雅 典的民主政治有怎 样的局限性。3、雅典民主政治的缺憾民主政治的实质-建立在奴隶制基础上的少数人 的民主一切公职抽签与选举产生,这种直接 民主、轮番而治的特点

7、并不能保证德才兼备 的人稳固执政,极有可能极端民主化,无政 府主义,导致民主制的最终衰落与夭折。苏格拉底(前469前339 年)古希腊卓越的哲学家 。然而这位哲学家却在陪 审法庭中因为指斥雅典政 治的弊端而被包含着一大 批文盲、保守派的法官们 集体定为有罪,公元前399 年,年约70岁的苏格拉底 受审判处死刑。 苏格拉底之死3、雅典民主政治的缺憾民主政治的实质-是小国寡民的产物,直接民 主不能保证参政人员的素质建立在奴隶制基础上的少数人 的民主我们考察了雅典民主政治, 对我们今天的社会主义民主政治 建设有什么可以借鉴的?外部条件 内部条件:自然、经济、政治2、民主政治的作用(对个人、对社会、对

8、后世)3、民主政治的缺憾(实质、直接民主的局限)行程一:民主之因行程二:民主之立行程三:民主之悟1、民主政治的特点中国人除了皇帝一人外都不知道自己“、黑格尔说:1 是自由的,古希腊人中有一部分人知道自己是自由的 是指”一部分人“在古希腊知道自己是自由的这”。 、外邦人B 、妇女A 、奴隶D 、公民C一)demokratia(”民主政治“、在古希腊文中,2 复合而)kratos(”统治“和demos)(”人民“词由成。这说明,古希腊的民主政治强调 、公民的广泛参与和直接管理A 、公民的私有财产神圣不可侵犯B 、民事案件均由陪审法庭判决C 、全体居民均享有民主权利D我们应该如何加强 班级民主管理?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号