《2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013人教版选修1《“为秦开帝业”──商鞅变法》课件2（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、历史上重大改革回眸普 通 高 中 课 程 标 准 实 验 教 科 书选 修 1P16 课标内容要求：课标内容要求： （1 1）知道）知道春秋战国春秋战国时期各国时期各国改革改革的的基本基本 史实史实，认识春秋战国时期的，认识春秋战国时期的时代特征时代特征。 （2 2）了解）了解商鞅变法商鞅变法的具体的具体措施措施和和内容内容， 认识其认识其特点特点。 （3 3）探讨商鞅变法的）探讨商鞅变法的历史作用历史作用。 导导 言言目的战国时期形势图蓟辽长江黄河 下游渭水 公孙鞅，卫国 魏国遭忽视 秦（孝公）重用左庶长，大良造（商君） 两次推行变法：前359年，前350年一、人物概述：一、人物概述：商鞅商
2、鞅第二单 商鞅变法课本P22第2课 “为秦开帝业”商鞅变法 经济 ？ 军事 ？ 政治 ？ 思想文化 ？ 社会风尚 ？二、变法的二、变法的主要内容主要内容第二单 商鞅变法课本P23第2课 “为秦开帝业”商鞅变法 开阡陌，废井田开阡陌，废井田（作用：（作用： ） 重农抑商，奖励耕织重农抑商，奖励耕织（作用：（作用： ） 统一度量衡统一度量衡（作用：（作用： ）第二单 商鞅变法课本P23商鞅变法：经济（富国）经济（富国）稳定财政收入增强国家实力提高生产积极性为经济、文化的交流提供便利条件利于消除割据势力为始皇统一度量衡奠定基础利于统一赋税和俸禄 奖励军功，行二十等爵制奖励军功，行二十等爵制（作用：（
3、作用： ） 废除废除“世卿世禄制世卿世禄制”（作用：（作用： ） 严行户籍制严行户籍制（作用：（作用： ）第二单 商鞅变法课本P23-24商鞅变法：军事（强兵）军事（强兵）增加士气，提高战斗力打击贵族特权，树立地主阶级优势打击贵族特权保证兵源 行二十等爵制行二十等爵制 严行户籍制，什伍连坐严行户籍制，什伍连坐（作用：（作用： ） 行县制行县制（作用：（作用： ） 制秦律制秦律（作用：（作用： ）第二单 商鞅变法课本P24商鞅变法：政治（集权，法治）政治（集权，法治）加强中央集权使改革合法化强化统治 “燔诗书”（作用： ） 思考：如何看待商鞅的“燔诗书” ？ 积极：正确性（从当时来看，要更好地执
4、行变法 ，必须排除复古思想的干扰；要排除复古思想的干扰 就必须要排斥儒家；要排斥儒家，“焚烧诗书”是一个 非常有效的方法。） 消极：从历史长河来看，文化典籍的损失。第二单 商鞅变法课本P24商鞅变法：思想（控制）思想（控制）加强思想文化统治 禁止父子及成年兄弟同居一室 强行推行一夫一妻小家庭政策 （作用： ）第二单 商鞅变法课本P24商鞅变法：社会风尚（控制）社会风尚（控制）增加财政收入材料：令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者 腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。 有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致 栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者 ，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军
5、功论，不得 为属籍。而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三 十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡 丈尺。史记商君列传 根据材料，概括商鞅变法的措施。实行什伍连坐制；奖励军功；废除井田制； 重农抑商；实行县制；统一度量衡。练一练：练一练： 农战、法治 （表现？）三、变法的三、变法的特点特点第二单 商鞅变法课本P18第2课 “为秦开帝业”商鞅变法商鞅变法以法律形式废除奴隶主贵族的特权，发展封建 经济，增加政府收入，富国强兵，建立新型地主阶级的统 治。商鞅变法的许多措施，如，“重农抑商”、“统一度量 衡”、“废分封，行县制”、“什伍连坐”等不仅为秦国完成 统一奠定了雄厚的经济基础与国家治理基础，对日后中国 历史的发展也有重大影响。小结：小结：商鞅变法商鞅变法 指导思想：法家理论 宗旨：富国强兵 性质：地主阶级的改革 范围：涉及经济、政治、军事、文 化和习俗等方面。在各诸侯国的变法中，商鞅变法是实行最彻底、对旧贵 族打击最严重，变法措施最全面，为期最长久，影响最深 远的。商鞅变法是一场深刻的社会革命。 历史上任何一次变法，都不仅是一种治国方略的重新选择 ，而且是一种利益关系的重新调整，这也是改革受阻的真 正原因。巩固检测
