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1、 丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 2008 年高考临考作文审题强化训练（一）命题作文 1请以“我看北京奥运 ”为题写一篇文章。 要求：立意自定。除诗歌外，文体不限。不少于 800 字。不得抄袭。 【写作指引】 这是一个命题明确、范围宽泛、内容丰富、角度灵活的人文类写作命题。2008 年的“北京 奥运“有许多方面都可切入和发挥。奥运的准备、奥运的宣传、奥运的意义、奥运的精神、北 京申办奥运对于当今社会发展和人们日常生活的关系、人们对奥运的热情和态度、对奥运的 希望和想法均可以描写和阐述。但写作时需要注意两点：一是必
2、须体现“文中有人”，表 达自我情愫；二是必须讲求“具体集中”，避免泛泛而谈。2请以“坚守信念”为题，写一篇不少于 800 字的文章。 要求：立意自定。除诗歌外，文体不限。不得抄袭。 【写作指引】 这是属于哲理类的写作命题。题目是一个四字短语，它包含了两个要素，即“坚守”和“信 念”。但以“坚守”为主,写作的重心应当定位在如何“坚守”之上。而且必须明确要表现的是“坚 守”，不是一般的“呵护”、 “守护”，更不是“树立”、 “拥有”等。既是“坚守”，肯定遭遇了一些对 “信念”的冲击波，可能还是比较严重的挫折和打击等。没有这些因素的烘衬， “坚守”之“坚”未 能凸现出来。特别要注意的还有，不能绕开“
3、坚守”而大谈“信念”，不然就导致重心移位了。依 据考生自身的写作能力，无论是选择记叙类文体，运用具体事例来表现“坚守”之精彩，还是 选择议论类文体，通过分析、推理来论证“坚守”之重要，均可写出佳作。3白雪覆盖，大地一片沉寂，忽而春风涌起，一片灰黑的土地转眼间绿意盎然，让人不能 相信，那冬天里，这些种子曾怎样在黑暗的地下舞蹈过呢？平静的湖面如镜般明澈，也会 一瞬即风生水起，巨浪滔天，这种力量它如何孕育？世界上许多静止的事物从未停止过运 动。 请以“静止就是舞蹈”为题，体裁不限，写一篇不少于 800 字的文章。 【写作指引】 （1）这个话题具有思辨色彩，以写议论文为佳。首先我们从“静止”可联想到生
4、命的一个 停顿、一种安静，人为什么要安静，想和尚面壁是为了什么，一是反省，一是破禅。那么我们 人生安静也是为了求得自己的更新，道德的进步；是为了在寂寞中苦心而求孤诣，为了学术 的成果，为了事业的前进，多少人在喧嚣红尘中默然孤坐，而这样的安静其实是为了等待一 个惊世的爆发，一个绝世的舞蹈。而“舞蹈”是生命更新的动力，是美的韵律的呈现。再读材料 联想，这世界运动是永恒的，万物静止是个假象，其实都在生生不息，如蛹化蝶，如沙砾变成 珍珠，如种子在黑暗的地下怒涨的生命，这样就可联系科学家、思想家等人来论证论题。还 可联想到静止的文字与涌动的思想，多少哲人伟人已逝，而透过发黄的纸张，我们依稀可见 他们铮铮
5、的铁骨，他们的谆谆善诱，他们的悲天悯人，他们的积极入世，他们的舍我其谁等。 （2）立意：“静止”可以理解为长期的积累、平凡努力、勤奋付出等， “舞蹈”可以理解为惊世 爆发、一鸣惊人、成就人生、取得成功等。4 艺术人生在盘点 2004 年文艺人物时使用了一个关键词“守望” 。这是个令人心 动的字眼：它是老师期待的眼神，是父母新添的白发，更是你孜孜以求的脚步。我们守望 亲情，守望责任，守望未来守望是信念，是坚守，是期盼。有些东西甚至需要用一辈 子去守望。也许不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满。但有了守望，生活 变得深刻，心灵变得充实。守望中，我们拒绝诱惑；守望中，我们执着追求；守望中，
6、我丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 们走向成熟 请以“在守望中”为题，写一篇不少于 800 字的文章。 【写作指引】 守望有不同的对象、不同的意义、不同的过程。可以运用比喻的修辞使守望有不同的对象、不同的意义、不同的过程。可以运用比喻的修辞使“守望守望”由抽象由抽象 变为具体可感的形象，用引用的方式来具体阐释变为具体可感的形象，用引用的方式来具体阐释“守望守望”的内涵，用排比的形式来为的内涵，用排比的形式来为“守守 望望”论证，也可以综合运用比喻、引用、排比等修辞，展开论述。写成议论文要有对论证，也可以综合运用比喻
7、、引用、排比等修辞，展开论述。写成议论文要有对“守守 望望”的形象化理解，可以在选择材料和论证的时候，对材料采用形象化的叙述，可以设置的形象化理解，可以在选择材料和论证的时候，对材料采用形象化的叙述，可以设置 一种情境，烘托出一种情境，烘托出“守望守望”的价值和意义，以使文字获得色彩、造型和构图等方面的效果。的价值和意义，以使文字获得色彩、造型和构图等方面的效果。 同时，要充分调动自己的思想感情，自我同时，要充分调动自己的思想感情，自我“激情激情” ，使自己进入到事件中去，同所写的人一，使自己进入到事件中去，同所写的人一 起喜、怒、哀、乐、忧、思，让语言充满感情。起喜、怒、哀、乐、忧、思，让语
8、言充满感情。 5请以“与对话”为题写一篇文章，体裁不限，不少于 800 字。 【写作指引】 这虽是一篇命题作文，其实寻找思路，可从无数个角度切入成文。如写亲情：与父亲的对 话、 与外婆的对话、 与母亲的对话，对话的对象可以是所有的，但要确定主题，或是感谢 他们的关爱，或是诉说自己的困惑，或是表达自己的志向，或是表达自己的思念等；如写品质： 与自我对话、 与坚强对话、 与宽容对话等，这样以拟人手法转入抽象话题，可以上溯到 人类美德中；如写现实：与陌生人对话、 与市长的对话、 与清洁工的对话，可以与底层人 的对话中看到社会弱势群体需要的关爱，可以从各个社会角色中观察到爱、温暖、进步等；如 写虚拟的
9、：与屈原对话、 与苏轼对话、 与拿破仑对话等，从已逝的伟人名人身上汲取精神 的营养；如写自然：与河流对话、 与地球对话等，从这些对话中你可以抓住一个“环保”的 主题。6 “和”是中国古代哲学术语， 论语中有“礼之用，和为贵” ， 国语中有“和实生物” 的说法。自古以来“和”就是中华文化的一个重要内容。一个“和”字含有和蔼、和睦、 和顺、和美、和谐、和约、和平、和衷共济、和颜悦色、和风细雨和相互协调、融合，最 终得到发展，生生不息等许许多多的意思，可谓内涵丰富，意蕴充盈。建设和谐社会的今 天，我们更要了解“和”的真谛，弄清“和”的奥秘，把握“和”的本质，让“和”文化 发扬光大。 参照以上文字，请
10、以“和”为标题写一篇不少于 800 字的文章，除诗歌外文体不限。 【审题指导】 1.“和” 含有和蔼、和睦、和顺、和美、和谐、和约、和平、和衷共济、和颜悦色、和风细雨 的意思，也有相互协调、融合，最终得到发展，生生不息之意。审题立意可以围绕这些涵义展 开，写自然万物之间的“和”，也可以写人与人之间的“和”，还可以写人与自然之间的“和”，文 化与文化的“和”说具体一些，可写自然万物，和谐发展；保护环境，天人之和；齐家之道， 家和事兴；与人交际，以和为贵；经营之道，和气生财；政通人和，社会和谐；世界各国，和平 共处；兼容并包，文化融合无论写什么内容，都要着眼于“发展”和“和谐”。 2.所写内容必须
11、从“和”字的意义引发，围绕“和”字展开，着重展现“和”字的真谛、奥秘、 本质，体现人们对“和”字的认识。写作时要围绕一个中心或内容展开，选其一点，深入下去， 深刻挖掘，不要泛泛而谈。例如可以选择“和”字的和平之意，围绕“和平”，写和平的价值、意 义以及怎样实现和平等，不可以选择了“和平”却又写“和谐”“和睦”等，使所写内容显得散乱。3. 审题立意:家和万事兴 邻和胜亲人 和气生财 和衷共济 和谐之美 和谐铸辉煌 （二）材料作文 1阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的
12、。 员工对老板说：“讲到勤奋，你不如我；说到成功，我根本不能和你比，为什么呢?”老板回答说：“我曾经也很勤奋，但那是我年轻时候的事了，那时我是为老板工作，我比 你现在要勤奋刻苦的多。在任何社会里，大部分人都很勤奋，但成功者极少。我想，既然大家 都很勤奋，难道缺我一个吗？所以我不再埋头勤奋，而是思考着勤奋，后来就成功了。现在 我是为自己工作，我的成功之道就是想方设法给更多的人提供机会，让别人勤奋，而不是要 我比别人更勤奋。 ”所以说，在现今社会，与其默默无闻地埋头苦干，不如多动些脑子。全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题， 不要脱离材料，不要套作，不得抄袭。
13、【写作指导】 （1）这是一道材料作文题，材料从勤奋和成功的关系入手，打破我们常规的定向思维，把 成功与勤奋辩证的结合在一起。从材料所暗示的信息来看，作文应从“勤奋不一定能成功，但 不勤奋就一定不能成功”、 “勤奋只是成功的条件之一，而不是唯一”、 “勤奋未必能成功”、 “勤奋 思考成功”、 “仅有勤奋是不够的”等方面立意、行文。材料的主要信息隐含于老板的话中， 点明作文立意所在的话是材料末段的结论。学生只要能抓住这些，一般都能有理可讲，有话 可说，有文可写。当然，任何撇开成功谈勤奋，或抛开二者大谈特谈动脑思考的立意都是不 符合内容的，属于偏题作文。对于一些学生攻其一点，不及其余的反弹琵琶式的立
14、意，诸如 “竭力批判勤奋”、 “勤奋在现代社会一无是处”、 “勤奋是成功的大敌”之类的文章要坚决抵制。 （2）立意：勤奋不一定能成功，但不勤奋就一定不能成功；勤奋思考成功2阅读下面的材料，作文。 从前，有一对仙人夫妻常在山顶下围棋。旁边有一棵树，树上住了一只金丝猴。它长年 累月地躲在树上观看这对仙人下围棋，终于练就了非凡的棋艺。不久这只猴子下山了。它到 处找人挑战，未逢敌手。最后，竟连一流的高手也成为他的手下败将。后来一位大臣自告奋 勇要求应战，宣称自己有绝对的取胜把握。比赛那一天，大臣在桌子上放了一盘鲜艳的水蜜 桃。比赛中猴子始终盯着桃子，结果它输了。要求全面的理解材料，可以选择一个侧面、一
15、个角度构思作文。自主确定立意，确定 标题，写一篇议论文；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。 【写作指导】 （1）这是一篇材料作文，呈半开放式，主题可以就一个角度或侧面构思，但不能脱离材料， 并且只能写议论文。所以可以从猴子的角度展开，猴子本是非凡的棋手，但见了桃子却三心 二意，不能专注于棋盘，它的输是输在自己的意志上，输在自己的欲望里。由此联想如人生， 生命中有许多诱惑，我们如果不能控制自己，必将得小失大，如文中之猴，徒留笑话，猴子失 去的只是一盘棋，而我们失去的可能是一生，围绕着“战胜欲望”“理智与情感”这几个话题联 想，便能深入主题。也可以从大臣的角度考虑，大
16、臣能针对猴子的性格弱点，做到“知彼知己， 百战不殆”，可见做事要把握关键，也可见战胜对手要先了解对手，如此构思，便能成一佳文。（2）立意：从猴子的角度：最强大的对手是自己；战胜自我。 从大臣的角度：做事要抓住关键；战胜对手要先了解对手。3阅读下面诗句，根据要求作文。 决不害怕刹那永恒之声这样地唱着。泰戈尔请理解诗句，根据诗句内容确立话题，自行立意，写一篇不少于 800 字的文章，文体丰富的资源 最快的更新 优质的服务 诚信的运作育星教育网中学语文资源站（）资源，未经授权，禁止用于任何商业目的。 自选（诗歌除外） 。 【写作指导】 （1）题目提供的材料是简短的诗句，诗句的含义是含蓄又丰富的，作文时要在充分理解 诗句的基础上发挥想象。 “决不害怕刹那永恒之声这样的唱
