19第十九讲近现代以来的世界科技

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1、第十九讲 近现代以来的世界科技 与文化合理编排,有效备考。1. 课程标准及考纲解读 2. 近年考题及高考分析 3. 基础知识清单4. 重难点精讲5. 巩固与提升另配有(冲刺练)每讲训练及模拟试卷另配有(答案与解析)艺考生朋友,我的特点就介绍到这 了。来吧,及时拥抱我,大胆地走进我 的空间,让我们携手走进大学校园。第一部分:课程标准及考纲解读【课程标准】 1近代以来世界科学技术 (1)了解经典力学的主要内容,认识其在近代自然科学理论发展中的历史 地位。 (2)简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧 的根源。 (3)以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会

2、 发展的作用。 (4)知道相对论的主要内容,认识其意义。 (5)以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 219世纪以来的世界文学艺术 (1)了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。 (2)欣赏19世纪以来的主要美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景 及其艺术价值。 (3)列举19世纪以来的主要音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样 性和民族性。 (4)了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响。第一部分:课程标准及考纲解读【考试大纲】 1近代以来世界科学技术 (1)经典力学 (2)进化论 (3)蒸汽机的发明和电气技术的应用 (4)相对论和量子论 (

3、5)现代信息技术 219世纪以来的世界文学艺术 (1)文学的主要成就 (2)有代表性的美术作品 (3)有代表性的音乐作品 (4)影视艺术的产生与发展第一部分:课程标准及考纲解读 【考纲解读】 本讲内容主要包括近代以来人类重大科技文学艺术的发展 历程,其中近代科学成就主要包括近代物理学、生物学以 及三次科技革命的代表性成就;文学艺术成就主要包括 18世纪以来的文学、美术、音乐等方面的艺术流派及其 代表人物。复习中应重点掌握经典力学、进化论、相对论 等科学理论和浪漫主义、现实主义、印象派、现代主义等 艺术流派。第二部分:近年考题及高考分析1(2013广东文基19)欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级,

4、他们 成为教会之外新的艺术资助人。于是,艺术家创作的重点转向宗教题 材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是( ) A文艺复兴时期画家 B19世纪现实主义画家 C法国印象主义画家 D20世纪现代主义画家解析:从材料中“艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内 心的肖像画”说明是人文主义艺术家,A项正确。本题虽然考察文艺复 兴时期的艺术,但材料选项中仍然出现了现实主义、印象主义、现代 主义等艺术流派,同样需要综合运用这些知识才能完全正确地答题。 答案:A第二部分:近年考题及高考分析2(2013广东文基21)被宗教人士评论为“让上帝远离了这个世界, 降低了人类在其中的独一无二性”的

5、学说是( ) A伏尔泰的天赋人权说 B达尔文的进化论 C马丁路德的新教学说 D爱因斯坦的相对论解析:达尔文进化论不仅否定了上帝造创世的观念,把上帝从有生命 的学科中赶了出去,而且指出了人类和其它动物一样是经历了漫长的 进化过程而来的,“降低了人类在其中的独一无二性”。答案:B第二部分:近年考题及高考分析3(2012年广东文基19)18世纪末19世纪初西方某文学流派“以艺 术的方式描摹了这一特定时代人的激荡亢奋而敏感、纤弱的心灵世界 ,展现了有着强烈个性扩张欲望的自我”。其创作风格是( ) A现实主义 B浪漫主义 C古典主义 D理性主义 解析:依据材料“18世纪末19世纪初”和“强烈个性”,不难

6、得出其创作 风格是浪漫主义。浪漫主义文学产生于18世纪末,在19世纪上半叶达 到繁荣时期;最大的干扰项现实主义为19世纪30年代首先在法国、英 国等地出现的文学思潮,排除A。答案:B4(2011广东文基22)1919年英国泰晤士报曾刊登标题文章 “科学革命”,两个副标题是“宇宙新理论”,“牛顿观念的破产”。具有“ 科学革命”意义的理论是( ) A.日心说 B.量子论 C.相对论 D.经典力学 解析:20世纪以来能证明“牛顿观念破产”的只有相对论。答案:C第二部分:近年考题及高考分析5(2010广东文基21)新编剑桥世界近代史中有这样的评述:“ 两个学说都发现了变化的原因在于斗争生存竞争和阶级斗

7、争。”这 两个学说最终形成于( ) A.20世纪初期 B.19世纪中期 C.18世纪中期 D.17世纪初期 解析:“生存竞争” 是指1859年物种起源为代表的生物进化论;“阶 级斗争”是指1848年共产党宣言为代表的马克思主义。6(2010广东文基23)“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑, 不屑于表面的客观真实,致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一 创作精神的作者是( ) A.雪莱 B.巴尔扎克 C.贝多芬 D.毕加索 解析:对理性的怀疑,离奇别致,这些是现代主义的特点。 答案:D第二部分:近年考题及高考分析 【考题解读】 从四年考题不难看出,本讲内容是广东高考的必考 内容:命题形式以

8、选择题为主,分值在4-8分,核 心考点包括进化论、相对论等科技成就以及浪漫主 义、现代主义等艺术流派。考生在复习中要重点掌 握以上考点,包括科技成就的影响和艺术流派产生 的社会背景及艺术特点。2015年的高考命题重点 仍然会集中在科技成就的影响及主要艺术流派的特 点上,以选择题为主,但也不排除突破选择题的限 制,在主观题中有所涉及,比如从科技或艺术成就 着手,考察时代的政治、经济特征等。第三部分:基础知识清单知识清单一:近代以来的科学技术 1近代自然科学 (1)产生时间:15、16世纪 (2)产生背景:生产力的发展推动了科学研究的进步; 文艺复兴进一步解放了人们的思想 (3)代表人物:哥白尼:

9、日心说,根本上动摇了中世纪 宗教神学的理论基础;伽利略:开创了以实验为基础的具 有严密逻辑体系的近代科学,被称为“近代科学之父” 2经典力学 (1)创立:1687年牛顿出版自然哲学的数学原理, 实现了物理学上的第一次飞跃。 (2)意义:标志着人类科学时代的开始,引发了以英国 工业革命为起点的第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽 时代,为法国启蒙思想的发展奠定了科学基础。知识清单一:近代以来的科学技术 3进化论 (1)创立:1859年达尔文发表物种起 源一书 (2)意义:进化论思想对欧洲思想界产生 了巨大影响,是对传统上帝造人学说的颠 覆。正如17世纪牛顿把“造物主”从无生 命现象的研究领域驱逐出

10、去一样,19世纪 的达尔文又把“造物主”从有生命现象的 研究领域驱逐出去了。知识清单一:近代以来的科学技术 4相对论和量子论 (1)相对论 a.提出背景:19世纪末的物理学研究不仅深入到物质 内部的微观世界,更扩展到整个宇宙;随着研究的不 断深入,经典物理学遭遇了危机。 b.提出:1905年,爱因斯坦发表了论动体的电动力 学,提出了狭义相对论的观点 c.内容:基本原理:相对性原理和光速不变原理,认为 时间和空间都是物质存在的形式,随着物质运动速度 变化而变化,即时间、空间、运动、质量不是绝对不 变的,而是相对的,可以相互转化。 d.意义:解决了经典力学的危机,创立了一个全新的物 理学世界;打破

11、了经典力学绝对化的思维模式,为人 们提供辩证看待世界的途径。知识清单一:近代以来的科学技术 (2)量子论 a.时间:1900年以后 b.代表:普朗克(量子假说)、爱因斯坦(光的量子理 论)、玻尔(原子的量子理论) c.意义:人类对微观世界的认识有了革命性的进步,是 20世纪最伟大的科学理论之一。 5蒸汽机、电力、网络时代 (1)蒸汽机:瓦特从1769年开始改良蒸汽机,经20 多年努力,完成对蒸汽机的改造。 (2)电力技术:法拉第(英国)、格拉姆(比利时) 、爱迪生(美国发明大王) (3)网络时代:产生于20世纪60年代的美国,改变了 人类的生活方式和思维方式,推动了全球化的发展。知识清单一:近

12、代以来的科学技术 6电影和电视 (1)电影 a.背景:第二次科技革命的进行,科技不断进步。 b.发明:1895年法国卢米埃尔兄弟 c.发展:1927年电影进入有声时代。代表人物:卓别林、格里 菲斯(现代电影之父) (2)电视 a.时间:1926年 b.发明:英国人贝尔德 c.特点:覆盖面广、时效性、现场感强 d.功能:传播资讯、远程教育、娱乐、展示世界各地优秀艺术 品等 e.作用:丰富了人们的精神生活、扩大了视野、提高了素养, 改变人们的生活习惯和思维方式,对社会发展产生深远影响。知识清单一:近代以来的科学技术 例题 1(2013年肇庆调研)17世纪,处于科学革命中的西欧,“肯定自然 知识的实

13、用价值,以及肯定它对科技进步的前景所包含的意义,已经 成为普遍接受的常识,但科学的素养对于人类,以及对于人类所处的 环境实际产生的作用还是很小”。这一现象说明( ) A民众仅从实用角度理解科学革命 B科学素养的提高不受社会重视 C科学革命只影响到知识阶层 D科学方法已获得广泛认同解析:注意关键词“普遍接受”“常识”等,可以判定科学方法已获得广 泛认同,故选D项。从关键句“以及肯定它对科技进步的前景所包含的 意义”,可见不仅是从“实用角度”,排除A项。科学素养作用还很小不 能等同于科学素养的提高不受社会重视,排除B项。C项错误明显,排 除。答案:D知识清单一:近代以来的科学技术2菲利普费尔南德兹

14、阿迈斯托在评价某科学家时指出:在他的宇 宙里,“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎 以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙 。”这位科学家是( ) A伽利略 B达尔文 C牛顿 D爱因斯坦 解析:“物质和能量可以相互转换”指的是爱因斯坦的质能关系式E=mc2 。“双胞胎以不同的速度衰老”说明时间是可变的,指的是爱因斯坦的 相对论。答案:D知识清单一:近代以来的科学技术3.(2014高考江苏卷)英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说: 人们“完全有意识地认识到知识对技术进步的重要性,发现了抽象 知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程。” 能够为这种观点提供论据的史实是 ( ) A牛顿经典力学体系的建构 B伽利略自由落体定律的创立 C瓦特联动式蒸汽机的制造 D法拉第电磁感应理论的应用 解析:注意把握材料观点:材料提出人们开始认识到知识对技术的重 要性,从而实现科学与技术的结合,这恰恰在第二次科技革命期间得 到解决,能够证明这一论点的只有法拉第电磁感应理论的应用,正确 答案为D项。知识清单一:近代以来的科学技术4.(2014广实模拟)东晋葛洪抱朴子云:“潮者,据朝来也;汐者 ,言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的是 ( ) A伽利略的自由落体定律

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