小学语文S版三年级(下册)语文百花园四

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1、语文百花园四语海畅游1、汉字真有趣。 湖泊 辉煌 蜜蜂 蝴蝶 惊惶 山峰 葫芦 蝗虫 锋利 你有什么发现?你还知道哪些这样的字?照例子,改写句子。例:又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。 海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。 大风刮断了树枝。 树枝被大风刮断了。积少成多,读读背背乡村四月绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。【宋】翁卷山野里到处绿油油的,涨满 的河水映着天空的光亮,白 茫茫的一片,杜鹃鸟声声啼 叫,细雨下得像烟雾一样。乡村的四月已经进入农忙季 节,闲人很少,农夫刚刚采 完桑叶,又去插秧种田。阅读平台1:初读短文划分自然段。2:借助工具书或小组、伙伴讨论解决自

2、己 不理解的词语。3:再次有感情读文,边读边思考:为什么 说葡萄沟真是个好地方?再读短文,思考练习:(1)葡萄沟在我国的什么地 方?那里出产一些什么水果?(2)找出短文中描写葡萄颜 色的句子画上“_” 。(3)那里的葡萄干是怎么做 成的?动脑筋返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回汽车尾气排放寸草不生的土地噪音污染城市的光污染我是绿色小卫士(1)制定绿色行动计划。(2)编写环保提示语。例:1、我是小草,请你别踩疼我。2、果皮箱向你微笑。3、举手之劳,美化小区。4、小草微微笑,请请你绕绕一绕绕。 5、你挥挥一挥挥袖,不带带走一片云彩。我动动一动动手,不留下任何纸纸屑。 (3)把自己参加绿色行动

3、中印象最深的事情写下来。第一段:时间、地点、人物。第二段:事情的开始、经过、结果。第三段:感受保护环境,我能做到 不乱扔垃圾,给垃圾分类 节约用水,少产生一些生活污水 向家长建议,少用洗衣粉(或使用无磷洗涤剂 ),多用肥皂 选择购买有机农产品(绿色产品) 建议家长出门少开车,可以骑自行车或步行, 乘坐公交车 节约用电,不开无人灯 植树造林,防止水土流失 减少空调的使用 创编“环保短信”进行宣传 我是小草,请你别踩疼我。地球是我家,环保靠大家。保护环境,人人有责。爱环境,就是爱自己。我会说我的环保行动返回明确习作要求把自己在“绿色行动”中印象最深刻的事情按 一定的顺序写下来,并把事情的经过写清楚

4、。写 好后,读给同学听听,请别人提意见,再认真修 改。 我是绿色小卫士 开头:行动的原因 中间:行动的过程 结尾:行动的心得体会我们来当小老师绿色行动开始了。同学们忙碌了起来。我先装了一 桶水,拿来抹布就开始擦了,擦完了窗框我就擦玻璃。 可是过了一会儿,玻璃又出现了脏痕迹。我只好又擦了 几遍。但是还是不够明亮,老师叫我用报纸擦,我就用 报纸擦了。最后就擦得很亮了。提示:1.同学们都在干什么?(可用“有的有的有的 还有的”句式来说明)2.“我”是如何提水,如何擦窗户的?(要把动作写具体)3.“当出现了脏痕迹时,“我”是怎么想的?又是怎么做的 ?4.老师是如何叫“我”用报纸擦的?(引用上老师的语言

5、)5.“我”擦干净了玻璃,心情如何?绿色行动开始了。同学们迫不及待地忙开了。看,有的同学挥 动着扫把打扫教室、多媒体电教室;有的提来一小桶水,舞动着抹 布擦玻璃、擦桌子;有的拿着花洒给花草树木浇水;有的则蹲在树 底下捡树叶干得多起劲呀!我拎着小桶去卫生间接了满满的一 桶水,拿来一块抹布,又搬了一把椅子。我先把抹布浸湿,使劲拧 了一下,就拿着抹布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊 先擦四周的窗框,再自上而下地擦玻璃。擦了几下后,我还觉得挺 干净,可过了一会儿一看,糟糕,玻璃出现了一道道脏痕迹,简直 成了大花脸啦,多脏呀!原来是抹布擦脏了没洗干净。我连忙跳下椅 子,把脏抹布用清水洗干净,又爬

6、上椅子,像刚才那样把窗框和玻 璃又反复擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。怎 样才能把玻璃擦得特别明亮呢?我正皱着眉头发愁。这时,老师走过 来微笑着说:“去我办公室拿几张废报纸擦就可以啦。”我飞快地 跑到老师办公室拿了几张报纸,又爬上了椅子。虽然,我的脖子、 胳膊都觉得很累,但我想,一定要坚持到底。我用废报纸使劲地反 复擦。呵,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上特别耀 眼,映着教室更加亮堂了。 开头: 当小草要发芽,树木要吐绿的时候,我们这儿却变得异常干旱,很多花草面临着枯死的危险。为了让小草发芽、树木吐绿、花儿开放,我们班举行了“争做绿色小卫士”活动,我们都积极地参与了这

7、项活动。 中间: 我和陈纤纤、林宗贤、旷泉鑫、宾迅一组, 当起了楚星学校的“绿色小卫士”,负责给校园里 的小树、小花、小草浇水。我们各自都提一小桶 水,把它洒在校园里的小花、小草身上。当看到 林宗贤拎着一个装满水的大水桶,走起路来一摇 一摆,累得筋疲力尽时,我急忙跑过去帮他一起 抬。他笑着对我说:“谢谢你!”我说:“不客气 ,我们都是环保小卫士。”说完我们都开心地笑 了。我们一起把水抬到花坛边,给花草浇水。看 着刚被浇过水的小花小草,只觉得它们好像立刻 抬起头对我们说:“谢谢你们!让我们喝个饱。” 我们小组的每位同学都非常尽力地帮校园的花草 树木浇水,努力为绿化做贡献。 结尾: 虽然我们累得汗

8、流浃背,但看着这美 丽的校园,我们都有一种说不出的幸福感 。 如果人人都注意环保,那么地球妈妈 一定会更加美丽。绿化,从我做起,我就 是“绿色小卫士”。 精彩开头:星期天,我们一家三口去郊外游玩。当 我们来到郊外的时候,眼前的景象让我们大吃一惊:看 看小河,里面都是吃过的食品袋和垃圾袋,还有许多其 他的脏物。河里的小鱼好象快没有了气似的,似乎在请 求燕子帮助它们把水里的脏东西给清理一下。然后告诉 人们不要乱扔脏物,要保护我们生存的家园。小河边的 树林没有以前葱绿,叶子上面好象盖着一层灰色的棉被 。再往远处看,工厂里的烟囱里冒出来浓浓的黑烟,太 阳都被那黑烟遮住了一半。蔚蓝的天空被那灰黑色的烟

9、雾遮住了,变成了灰黑色的天空。 精彩结尾:我想珍惜资源、爱护环境是我们大家共 同的责任。如果这样破坏环境,就是破坏我们生存的家 园。让我们从小做起,从身边小事做起,让我们爱护家 园。小区变美了 我家小区前面有个美丽的小花园。花园里的树木郁 郁葱葱,柳树的枝条随风飘动。草坪里的小草葱葱茏茏 ,中间有两头牛,它们是雕塑的,像真的一样。在花园 中间有一个大花坛,花儿争奇斗艳地开放着 可是有一天,花园变了个样。草坪上有五颜六色的 塑料袋,还有果皮、纸屑,花园都快成了垃圾场。小草 渐渐地变得枯黄,花儿已经枯萎。 一个星期天,我和几个小伙伴出去玩。我们发现公 园有很多垃圾,我们一起回家拿塑料袋捡垃圾。大约

10、捡 了一个小时。尽管我们的手弄脏了,可我们心里很高兴 ,因为我们为环保做了一件事。 我要告诉大家保护环境,人人有责!我是绿色小卫士 我的小区里有很多垃圾,树木花草却很少,来这里的客人 都会说这里的美化绿化环境很不好。怎么办呢?有了。星期六,我起来吃完早餐就飞快地下楼去了。我先邀请了 我的一些好朋友,问他们是否同意来美化绿化环境,他们各个 都齐声说“好”。我做队长,总共二十个人,分为五个组,每 个组有四人。下面我们就来介绍情况吧!第一组做宣传牌,有 写“你不要乱动它,花草树木会害羞的”,还有写“请不要乱 扔垃圾 ”等等,共四块。 然后插在小区的门口和路上的每一 个地方。第二组在打扫楼梯。第三组在

11、打扫小区的门口。第四 组在打扫小区每个放车的地方。第五组在种树和种花、浇水。 我们的工作做好以后,我就叫他们集中,我们商量好以后每个 星期六都来这里打扫卫生,给花草树木浇水。我们做了这件好事,心里感到非常高兴。有一句话:关心 别人,快乐自己!我是绿色小卫士我们小区有个院子,我喜欢在院子里玩。因为院子里 有假山、草地、小花、树木和亭子,所以我很喜欢它。今天我发现院子里的小草经常被人们踩来踩去,所以 我决定做一块宣传牌。于是我找来了木棍和木板。木棍是 圆柱形的。木板是长方形的,和木棍搭配起来很合适。木 板的边有些粗糙,于是爸爸拿来砂纸帮我把木板打磨光滑 。然后我再把它们洗干净,放在太阳下晒干。晒干

12、后,我 用笔在木板上写上:“请不要踩踏草坪,小草也是我们的 朋友。”最后,爸爸用刀把木棍从中间砍了一条缝,把木 板卡进去,宣传牌就做好了。我带着牌子来到院子里,费了九牛二虎之力才把它插 在了草坪上。下午,我发现踩踏草坪的人变少了,这时我 心里很高兴。我们都来做个绿色小卫士吧!这样我们的地 球会更加美丽。 我是绿色小卫士 星期天,我和爸爸、妈妈去公园散步,刚走进公园就看见了一 些白色的塑料袋落在地上,非常明显。“这些乱扔垃圾的人真是不文明”,我心里在埋怨他们。我眼 睛一亮,对了,我是绿色小卫士,应该爱护环境。我就弯下腰捡起 垃圾往垃圾桶扔。妈妈说:“用手捡多不卫生呀,用树枝夹”。于 是,我用两根树枝,双手一夹,垃圾便乖乖地跟着我走。我们走到公园的一座桥,看见草丛、石缝到处是垃圾。我一边 走一边捡。来到了游乐园,我一眼就看见石椅子上有白色塑料袋, 它们像可怕的敌人一样攻击者我们。我跑过去把它们一个个都消灭 掉。我又发现湖面上还有一些白色塑料袋,我就把它们都捞上来, 可是,有一个塑料袋我捞不着,爸爸说:“我来帮你。”于是,爸 爸拉着我的手,我另一只手拿着树枝去挑,终于把这个塑料袋捞了 上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。虽然今天只有我和爸妈在清理垃圾,但我相信,人们一定会爱 护环境,会有更多人来做绿色小卫士的。

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