2019版高考生物总复习第五单元遗传的物质基础阶段性检测2新人教版

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1、1第五单元第五单元 遗传的物质基础遗传的物质基础阶段性检测(时间:45 分钟 满分:90 分)一、选择题(本题包括 10 小题,每小题 5 分,共 50 分)1S 型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而 R 型菌株却无致病性。下列有关叙述正确的是( )A肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质BS 型菌与 R 型菌的结构不同是由于遗传物质有差异C加热杀死的 S 型菌与 R 型菌混合使 R 型菌转化成 S 型菌属于基因突变D高温处理过的 S 型菌蛋白质因变性而不能与双缩脲试剂发生紫色反应解析:选 B。肺炎双球菌含有核糖体,其利用自身的核糖体合成蛋白质;S 型菌与 R 型菌的结构不同是

2、由于遗传物质有差异;加热杀死的 S 型菌与 R 型菌混合使 R 型菌转化成 S 型菌属于基因重组;高温处理过的 S 型菌的蛋白质变性,但能与双缩脲试剂发生紫色反应。2下列有关生物体内遗传物质 DNA 的叙述,正确的是( )A一个 DNA 分子彻底水解后得到 4 种脱氧核苷酸B大肠杆菌的 DNA 中没有游离的磷酸基团CDNA 分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关D若减数分裂过程发生交叉互换则往往不会导致其 DNA 分子结构的改变解析:选 B。一个 DNA 分子初步水解后得到 4 种脱氧核苷酸,彻底水解后得到 1 种脱氧核糖、1 种磷酸、4 种碱基;大肠杆菌 DNA 为环状 DNA,没有

3、游离的磷酸基团;DNA 分子的多样性和特异性主要与它的脱氧核苷酸排列顺序相关;若减数分裂过程中发生交叉互换则可能会导致生物体内 DNA 分子结构的改变。3.(2018吉林松原模拟)现已知基因 M 含有碱基共N个,腺嘌呤n个,具有类似如图的平面结构,下列说法正确的是( )A基因 M 共有 4 个游离的磷酸基,1.5Nn个氢键B如图 a 可以代表基因 M,基因 M 的等位基因 m 可以用 b 表示C基因 M 的双螺旋结构中,脱氧核糖和磷脂交替排列在外侧,构成基本骨架D基因 M 和它的等位基因 m 含有的碱基数可以不相等解析:选 D。基因 M 的每一条链都有 1 个游离的磷酸基,因此基因 M 含有

4、2 个游离的磷酸2基,氢键数为 1.5Nn,A 错误;基因是两条脱氧核苷酸链组成的,图中 a 和 b 共同组成基因 M,因此基因 M 的等位基因 m 不能用 b 表示,B 错误;DNA 双螺旋结构中,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,C 错误;等位基因是基因突变产生的,而基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,因此基因 M 和它的等位基因 m 的碱基数或排列顺序可以不相等,D 正确。4(2018云南高中复习统考)枯草芽孢杆菌(细菌)可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果如下表所示。下列叙述正确的是( )检测指标甲(不加诱导物)乙(加入诱导物)几丁

5、质酶 mRNA几丁质酶注:“”表示含量的多少。A枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工B诱导物促进了几丁质酶基因的转录,从而促进几丁质酶大量合成C有诱导物时,一个几丁质酶的 mRNA 可能会结合多个核糖体D诱导物使基因转录时,DNA 两条链同时作为模板,从而提高酶的产量解析:选 C。枯草芽孢杆菌属于原核生物,其细胞中没有内质网和高尔基体,A 错误;不加诱导物的甲组与加诱导物的乙组,几丁质酶 mRNA 的含量相同,说明诱导物不能促进几丁质酶基因的转录,B 错误;乙组几丁质酶的含量明显高于甲组,说明有诱导物时,一个几丁质酶的 mRNA 可能会结合多个核糖体,C 正确;基因转录时,以

6、 DNA 的一条链为模板,D 错误。5(2018江西鹰潭一中高三月考)利用基因工程的方法能够高效地生产出各种高质量、低成本的药品。1978 年,科学家将人体内能够产生胰岛素的基因用32P 进行标记后与大肠杆菌的 DNA 分子重组,筛选得到含胰岛素基因的大肠杆菌并且获得成功表达。下列相关叙述正确的是( )A胰岛素基因在大肠杆菌体内转录时,遗传信息通过模板链传递给 mRNA B胰岛素基因在大肠杆菌体内表达时,RNA 聚合酶的结合位点在 RNA 上 C含胰岛素基因的大肠杆菌连续分裂n次后,子代细胞中32P 标记的细胞占 1/2n1D如胰岛素基因含n个碱基,则转录产生的 mRNA 分子的碱基数是n/2

7、 个解析:选 A。胰岛素基因在大肠杆菌体内转录时,遗传信息通过模板链传递给 mRNA,A 项正确;RNA 聚合酶的结合位点在 DNA 上,B 项错误;含胰岛素基因的大肠杆菌连续分裂n次后,共形成 2n个子代细胞,其中32P 标记的细胞有 2 个,所以子代细胞中32P 标记的细胞占 1/2n1,C 项错误;如胰岛素基因含n个碱基,由于只有基因的编码区能够转录,故转录产生的 mRNA 分子的碱基数少于n/2 个,D 项错误。6(2018成都一诊)图甲、乙表示真核细胞内某个基因表达的部分过程。下列叙述正确的3是( )A图甲所示的过程中,该基因的两条单链都可以作为模板链B图甲所示的过程完成以后,产物中

8、 G 的个数等于 C 的个数C图乙中,与的结合部位会形成两个 tRNA 的结合位点D图乙中的可以结合多个核糖体,它们沿从左向右移动解析:选 C。题图甲为转录过程,图乙为翻译过程,因此图甲中该基因只有一条链可作为模板链;转录形成的 mRNA 是单链,G 与 C 的个数关系不能确定;核糖体与 mRNA 的结合部位会有两个 tRNA 的结合位点;mRNA 可以结合多个核糖体,根据多肽链的长度可判断图乙中核糖体沿 mRNA 从右向左移动。7(2018山东烟台模拟)原核生物的 mRNA 通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,但真核生物的核基因必须在 mRNA 形成之后才能翻译蛋白质,针对这一差异的合理

9、解释是( )A原核生物的 tRNA 合成无需基因指导B真核生物 tRNA 呈三叶草结构C真核生物的核糖体可进入细胞核D原核生物的核糖体可以靠近 DNA解析:选 D。原核生物的转录和翻译是在同一时间和地点进行,原核生物的核糖体可以靠近 DNA,这使得原核生物在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,而真核生物的 mRNA 在细胞核形成以后必须通过核孔才能与核糖体结合进行翻译,所以真核生物基因必须在 mRNA 形成之后才能翻译蛋白质,D 正确。8根据如图所示的基因表达过程,有关说法正确的是( )A甲状腺细胞和垂体细胞表达的产物不同,所以其所含的基因不同B过程 1、过程 3(含 31、32)中发生碱基互补

10、配对,过程 2 中有磷酸二酯键的断裂和形成C启动子是转录的起点,是核糖体识别和结合的起始位点D图中基因表达过程是在细胞核中完成的解析:选 B。甲状腺细胞和垂体细胞都是由同一个受精卵分裂和分化形成,分化前后细胞4核中的遗传物质不变,故两者所含的基因相同,A 错误;过程 1 表示转录,过程 3(含31,32)表示翻译,两个过程中都发生碱基互补配对,过程 2 表示对 mRNA 前体进行剪切和拼接,该过程中发生磷酸二酯键的断裂和形成,B 正确;启动子是 RNA 聚合酶识别和结合的位点,C 错误;基因表达包括转录和翻译,转录在细胞核中完成,翻译在核糖体上完成,D 错误。9FX174 噬菌体的遗传物质是单

11、链 DNA,感染宿主细胞时,先形成复制型的双链 DNA 分子(其中母链称为正链 DNA,子链称为负链 DNA)。转录时以负链 DNA 作为模板合成 mRNA。下图为 FX174 噬菌体的部分基因序列及其所指导合成的蛋白质部分氨基酸序列。下列说法不正确的是( )AFX174 噬菌体的不同基因之间可以相互重叠是长期自然选择的结果B假设正链中(AG)/(TC)m,则负链中(AG)/(TC)1/mC基因 D、E 指导蛋白质合成过程中,mRNA 上的终止密码分别是 UAA、UGAD基因 D、E 重叠部分的碱基序列指导合成的蛋白质中具有相同的氨基酸序列解析:选 D。由图知基因 D 和基因 E 有重叠部分,

12、这是生物适应环境长期进化的产物或长期自然选择的结果;母链和子链上的碱基遵循碱基互补配对原则,正链中(AG)/(TC)m,则负链中(AG)/(TC)1/m;基因 D 指导合成蛋白质终止时 DNA 上对应的三个碱基是 TAA,则负链(子链)对应的三个碱基为 ATT,因此对应的终止密码子是 UAA,同理可推出基因 E 指导蛋白质合成过程中,mRNA 上的终止密码子是 UGA;基因 D、E 重叠部分密码子不同,因此,编码的氨基酸不同,至于未编号部分有可能相同也有可能不同,因此不能说指导合成的蛋白质的氨基酸序列相同。10(2018四川凉山二诊)人体未成熟红细胞中的 PK 基因编码丙酮酸激酶(PK)。如果

13、 PK基因突变会导致 PK 活性降低,红细胞中 ATP 生成减少使 Na累积而成球形,最终破裂导致溶血性贫血。以下说法正确的是( )A该病说明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状B人体正常成熟红细胞排出 Na所需能量主要由线粒体提供CRNA 聚合酶读取到突变 PK 基因上的终止密码时停止转录D翻译时,遗传信息借助 mRNA 表达为蛋白质的氨基酸序列解析:选 D。PK 基因编码 PK,PK 活性低导致生物性状改变,是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,A 错误;正常人体成熟的红细胞中无线粒体,通过无氧呼吸产生 ATP,B 错误;RNA 聚合酶与 DNA 的一条链结合

14、遇到终止子停止转录,终止密码位于 mRNA 上,C 错误;基因表达时,DNA 通过转录将遗传信息传递给 mRNA,然后以 mRNA5为模板,合成具有一定氨基酸序列的蛋白质,D 正确。二、非选择题(本题包括 3 小题,共 40 分)11(13 分)下图甲为基因对性状的控制过程,图乙表示细胞内合成某酶的一个阶段,据图回答以下问题:(1)图甲中基因 1 和基因 2_(填“可以”或“不可以”)存在同一细胞中。(2)图乙中含有五碳糖的有_。决定丝氨酸(Ser)的密码子对应的 DNA 模板链上的三个碱基是_,若 Gly 是该多肽的最后一个氨基酸,则该多肽的终止密码子是_。(3)图甲中过程 b 和图乙所示的

15、过程在生物学上称为_,最终形成的蛋白质不同的根本原因是_。(4)图甲中基因 1 是通过控制_控制人的性状的。若基因 2 不能表达,则人会患白化病,为什么?_。解析:(1)同一生物体的不同组织细胞中含有相同的基因,故基因 1 和基因 2 可以存在同一细胞中。(2)图乙中分别表示核糖体、tRNA、mRNA,三者均含有五碳糖。依图示,丝氨酸(Ser)的密码子为 UCG,则决定该密码子的 DNA 分子模板链上的 3 个碱基是 AGC。Gly后的密码子是终止密码子(UAG)。(3)图甲中过程 a、b 依次表示转录和翻译,图乙表示翻译过程,最终形成的蛋白质不同的根本原因是基因不同(或 DNA 中碱基序列不同)。(4)图甲中基因 1 是通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状的。若基因 2 不能表达,则细胞中缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,导致白化病的产生。答案:(1)可以 (2) AGC UAG (3)翻译 基因不同(或 DNA 中碱基序列不同) (4)蛋白质的结构直接 基因 2 不能表达,人体会缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能

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