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1、你你了解南极吗了解南极吗南极气候： 科学家曾测得 -88.3的平均最低气温。 (酷寒)世上风力最大风暴最多。每 年约有2/3的时间刮大风。有过每 秒92.5米的风速。(烈风)你知道设立在你知道设立在 南极南纬南极南纬9090度度 的科学实验站的科学实验站 的名字吗？它的名字吗？它 是为了纪念谁是为了纪念谁 而命名的？而命名的？它是阿蒙森它是阿蒙森- -斯科特站斯科特站茨威格：奥地利的著名作家。 茨威格出身于富裕的犹太家庭。去世界各地游历，结识罗曼曼兰和罗丹等人，第一次世界大 战时从事反战工作。二十年代赴 苏联，认识了高尔基。1934年遭 纳粹分子驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在巴西去世。
2、 故事背景挪威人阿蒙森和英国海军上校斯科特各带领一支探险队向 南极点进发，阿蒙森用20条爱斯基摩狗作为交通工具（狗拉 雪橇前进），1911年12月14日到达南极点。斯科特用西伯利 亚矮种马和少量的爱斯基摩狗作为交通工具，中途狗跑了， 只能靠人拉雪橇前进，前进速度大打折扣，在1912年1月16日 才到达南极点，比阿蒙森迟了33天。由于南极严寒天气突然 提前到来，斯科特5人在归途中，与暴风雪天气搏斗两个多月 ，饥寒交迫，体力不支，3月29日，5名队员全部牺牲。1912 年11月12日，后方搜索队在斯科特蒙难处找到了保存在睡袋 中的3具完好的尸体，并就地掩埋，墓上矗立着用滑雪杖作的 十字架。 虽然斯
3、科特到达南极点的时间比阿蒙森晚，但却是世界 公认的最伟大的南极探险家。 拽 毋 吞噬 羸弱告罄 癫狂 销蚀 步履凛冽 遗孀 疲惫不堪精疲力竭 鲁莽大胆 姍姗来迟怏怏不乐 忧心忡忡 毛骨悚然踉踉跄跄Zhui wsh liqn dinxio lln li shunknjimn shnynchn snlin lin qin qin你能读准下列红字的音吗？速读课文，思考问题： 1、概括文章主要内容（可从时间、地点、人物、事件、结果等方面思考），填写表格。整体感知：1、不动唇，不指读，忌回视。 2、眼扫视，心专一，脑直映。 3、抓重点，记大意，明中心。 4、每分钟不少于500字。时间时间地点人物及事件1
4、912.1.16白色雪原1912.1.18南极点1912.2.17埃文斯死1912.3.21912.3.21无法离开账账篷1912.3.29帐帐篷里1912.10.291912.11.12时间时间地点人物及事件 12.1.16白色雪原斯等发现 自己晚到半月 12.1.18南极点斯等到达极点，伤心并要作证12.2.17屠宰场场地埃文斯死去12.3.2贮贮藏点四人感到可怕的绝绝望12.3.21帐帐篷里无法离开帐帐篷12.3.29帐帐篷里等待死神来临临并写书书信 12.10.29 营营地一探险队险队 出发寻发寻 找他 们们 12.11.12 帐帐篷发现发现 尸体并垒垒了石墓1、鲁迅说过，悲剧就是把有
5、价 值的东西毁灭给人看。课文题为 伟大的悲剧，所谓“悲剧”表 现在哪些方面？(1)(1)失败之悲失败之悲“ “对于人类来说，第一个到达者拥有一切对于人类来说，第一个到达者拥有一切 ，第二个到达者什么也不是。，第二个到达者什么也不是。” ”你认为这句话说你认为这句话说 得对不对呢？得对不对呢？作者站在斯科特的角度，表达 了角逐失败后的一种极度沮丧、 悲哀的心情。(2)(2)作证之悲作证之悲“ “他他要要忠实地去履行这忠实地去履行这 一最冷酷无情的职责：在一最冷酷无情的职责：在 世界面前为另一个人完成世界面前为另一个人完成 的业绩作证，而这一事业的业绩作证，而这一事业 正是他自己所热烈追的。正是他
6、自己所热烈追的。” ”(3)(3)死亡之悲死亡之悲1.1.艾艾文斯文斯精神失常，死了。精神失常，死了。2.2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。奥茨像一位英雄似的向死神走去。3. 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷 里等待死神的来临。而且始终没向里等待死神的来临。而且始终没向 世界哀叹过自己最后遭遇到的种种世界哀叹过自己最后遭遇到的种种 苦难。苦难。在英国国家主教堂里，国在英国国家主教堂里，国 王跪下来悼念这几位英雄王跪下来悼念这几位英雄 。20022002年，安妮公主登上南年，安妮公主登上南 极，悼念斯科特他们南极极，悼念斯科特他们南极 探险探险9090周年。周年。（
7、4 4）世人之悲）世人之悲斯科特一行的“伟大”体现在哪里？1、坚毅，勇敢，执著，坦然面对死亡， 有为事业献身的英雄气概。他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，没有对探险 的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他 们在归途中与死亡抗争，一个个牺牲时，没有一个孬种，都是 响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。、诚实守信，有 绅士风度。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认 失败，并愿意为阿蒙森的成功作证，而这正是他所热烈追求的 事业。 有强烈的团队精神。探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴， 有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们 都做到了。4对国家、
8、对人民、对亲人爱的真情流露。斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦 记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人 民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的 真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人 ！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个 冰冷的世界。根据以上认识，谈谈你如何 理解课文题目伟大的悲剧的 ？1.失败之悲冒险精神悲剧 伟大2.作证之悲诚信3.死亡之悲团结 无私 4.世人之悲敬仰永远悼念，从中获得精神鼓舞文中不少细节令人激动难忘，许多富含 深意的句子令人印象深刻，包含着作者浓 厚的感情。试从文中找出来，与大家共同 品味、交流。1、挪威国
9、旗“耀武扬威”“洋洋得意”地在这 被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（国旗怎 么会“耀武扬威”“洋洋得意”？这里表现出 斯科特内心什么样的复杂感受情？）用了拟人的修辞手法，表达了斯科 特和伙伴们痛苦万分的心情。2、斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最 冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩 作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。（斯科 特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务？他不接 受不行吗？斯科特受英国传统文化的影响，讲 求绅士风度，主张诚实、守信坦然面对 成功和失败，不能不接受这项为他人作 证的任务。正因为他的这一行动，其人 格才显得无比高尚，赢得人们的尊敬。3、但是在这白雪皑
10、皑的荒漠上，只有心中 的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚 和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象， 他给所有人留下了话。（联系上下文看， “心中的海市蜃楼”是指什么？作者为什么 要这样比喻？）是指斯科特在离开世界之前心中回忆的 美好和往事和他对祖国亲人和朋友的怀想。 虽是美好的，却是无法实现的，这样写更加 突出了悲剧效果，给人心灵的冲击。4、一个人虽然在不可战胜的厄运的搏斗中 毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高 尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧 。 （这两句话是什么意思？在全文中起什么作 用？）表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思 是虽然他的肉体倒下了但是他的心灵经受 了考验，变得无比的
11、崇高。有价值的、美 的毁灭当然是伟大的悲剧。这句话在全文 中可作主旨句，起点题的作用。哪些值得我们学习？1 五名队员与风雪搏斗的精神值得学习。2 最危险时刻，奥茨主动走向死亡，这是一种自我 牺牲精神。3 威尔逊博士在那时还“拖着16公斤重的珍贵岩石 样品。4 面对死亡，他们想到的是国家，朋友，亲人，表 达了他们对祖国、民族、亲人朋友的热爱。5 他们勇敢探索的精神，成为全人类共同的精神财 富。这是一场令人心酸的悲剧，但探险队员们 始终是伟大的。视死如归的他们面对可怕的死 神，作出了最大的努力，虽然牺牲了，却在内 心上取得了胜利。秦冬睿成功者固然比失败者好，但不能完全以 成败来论英雄，因为成功往往
12、是在无数次失 败经验的基础上创造的 。我们不仅要赞美成 功者，也要欣赏失败者付出的努力以及他为 后人研究所带来的经验教训。张印琦“人可消灭，但打不败。”海明为这样说 过。是的，斯科特他们没有失败，虽然身躯 长眠于南极，但他们的精神必将激励更多的 人来南极探险。这样流芳千古，不也正是一 种成功吗？李子健成功与失败是相对而言的。有人失败了， 但他成功的走到了失败这一步；有人成功了， 但他失败于没有跨过成功再走一步。丘文哲古人云：不以成败论英雄。没错，古 今中外，多少败军之将的声名更胜战胜他 们的人。拿破仑在滑铁卢败给了威灵顿公 爵，但他的名字却闪烁在历史长河中。导 致成败的原因多种多样。或许是英雄自己 的失误，但“人非圣贤，孰能无过？”或许 使英雄之外的其他因素,“人算不如天算”， 天公不作美，同伴不得力，都是造成成败 的至关因素。所以，成败不衡量英雄，最 多只能造就英雄。郑逊课堂小结本文主要记叙了斯科特探 险队从南极绝望而归以致悲壮 覆灭的故事，颂扬了一种人类 勇于探索的精神、为事业而献 身的崇高精神和强烈的集体主 义精神。文中所描绘的五个探 险者，是英国的英雄，也是全 人类的英雄，是全世界人民的 楷模。向所有探险英雄致敬！向所有探险英雄致敬！ 是他们以过人的胆识和勇气是他们以过人的胆识和勇气 显示了人类认识和探索世界显示了人类认识和探索世界 的魄力！的魄力！
