与名师对话·高三课标版物理本章整合7恒定电流

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1、高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话闭合电路的欧姆定律、电路的动态分析、电路故障分析与判断、电路各种功率的计算一直是高考考查的重点,有时会以选择题的形式单独考查某个知识点,有时与交流电路综合,有时作为电学实验题的重要基础进行综合考查高考总复习 课标版 物理与名师对话热点一、电路的动态分析高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话解析 S断开时,分析思路如下所示高考总复习 课标版 物理与名师对话【热点强化】1(2012上海卷)直流电路如右图所示,在滑动变阻器的滑片P向右移

2、动时,电源的( )A总功率一定减小B效率一定增大C内部损耗功率一定减小D输出功率一定先增大后减小高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话2(2012重庆联考)在如下图甲所示电路中,闭合开关S,在滑动变阻器的滑动触头P向下滑动的过程中,四个理想电表的示数都发生变化图乙中三条图线分别表示了三个电压表的示数随电流表的示数变化的情况以下说法错误的是( )高考总复习 课标版 物理与名师对话A图线a表示的是电压表V3的示数随电流表示数变化的情况B图线c表示的是电压表V2的示数随电流表示数变化的情况C此过程中电压表V1示数的变化量U1和电流表示数的变化量I的比值变大D此过程中电压

3、表V3示数的变化量U3和电流表示数的变化量I的比值不变高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话热点二、含容电路的分析高考总复习 课标版 物理与名师对话已知电源电动势E和内阻r一定,光敏电阻随光照的增强电阻变小,以下说法正确的是( )高考总复习 课标版 物理与名师对话A保持光照强度不变,将R2的滑动触头P向b端滑动,则R3消耗的功率变大B保持滑动触头P不动,让光敏电阻周围光线变暗,则小球重新平衡后变小C滑动触头向a端滑动,用更强的光照射R1,则电压表示数变小D保持滑动触头不动,用更强的光照射R1,则U的变化量的绝对值与I的变化量的绝对值的比值变小高考总复习 课标版 物

4、理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话【热点强化】1(2012湖北黄冈模拟)如右图所示,平行金属板中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则( )A电压表读数减小B电流表读数减小C质点P将向上运动DR3上消耗的功率逐渐增大高考总复习 课标版 物理与名师对话解析 当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,R4接入电路部分的电阻减小,外电路总电阻减小,电源输出电流增大,平行金属板两板间电压减小,带电质点P所受电场力减小,质点P将向下运动,选项C错误;R3两端电压减小,R3中的电流减小,电流表读数增大,选项B错误;R3上消耗的功率逐渐减小,

5、选项D错误由于R2中电流增大,R2两端电压增大,故电压表读数减小,所以选项A正确答案 A高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话热点三、伏安法的应用高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话(2)用伏安法测金属丝的电阻Rx.实验所用器材为电池组(电动势3 V,内阻约1 )、电流表(内阻约0.1 )、电压表(内阻约3 k)、滑动变阻器R(020 ,额定电流2 A)、开关、导线若干某小组同学利用以上器材正确连接好电路,进行实验测量,记录数据如下:次数1234567 U/V0.100.300.701.001.50

6、1.702.30 I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520高考总复习 课标版 物理与名师对话由以上实验数据可知,他们测量Rx是采用图中的_(填“甲”或“乙”)图高考总复习 课标版 物理与名师对话(3)图丙是测量Rx的实验器材实物图,图中已连接了部分导线,滑动变阻器的滑片P置于变阻器的一端请根据(2)所选的电路图,补充完成图丙中实物间的连线,并使闭合开关的瞬间,电压表或电流表不至于被烧坏高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话(6)任何实验测量都存在误差本实验所用测量仪器均已校准,下列关于误差的说法

7、中正确的选项是_(有多个正确选项)A用螺旋测微器测量金属丝直径时,由于读数引起的误差属于系统误差B由于电流表和电压表内阻引起的误差属于偶然误差C若将电流表和电压表的内阻计算在内,可以消除由测量仪表引起的系统误差D用UI图象处理数据求金属丝电阻可以减小偶然误差高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话(6)由于读数而引起的误差是偶然误差,由于电压表与电流表的内阻而引起的误差是系统误差,AB错误;若将电流表和电压表的内阻计算在内,则消除了电表内阻对实验的影响,即消除了由测量仪表引起的系统误差,C正确;用UI图象处理数据,体现了多次测量求平

8、均值的思想,而且剔除了个别偶然误差比较大的点,如图线中的第6个点,D正确高考总复习 课标版 物理与名师对话答案 (1)0.3950.399(2)甲(3)如图丙高考总复习 课标版 物理与名师对话(4)如图丁 4.34.7高考总复习 课标版 物理与名师对话【热点强化】1(2012温州联考)有一个小灯泡上标有“4 V 2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的UI图线有下列器材供选用:A电压表(05 V,内阻10 k)B电压表(010 V,内阻20 k)C电流表(00.3 A,内阻1 )D电流表(00.6 A,内阻0.4 )E滑动变阻器(5 ,1 A)F滑动变阻器(500 ,0.2 A)高考总复习

9、 课标版 物理与名师对话(1)实验中电压表应选用_,电流表应选用_为使实验误差尽量减小,要求电压表从零开始变化且多取几组数据,滑动变阻器应选用_(用序号字母表示)(2)请在方框内画出满足实验要求的电路图,并把由图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图高考总复习 课标版 物理与名师对话高考总复习 课标版 物理与名师对话(2)满足实验要求的电路图如图所示高考总复习 课标版 物理与名师对话接成的相应实物电路图如图所示高考总复习 课标版 物理与名师对话2(2012淮阴中学期末)某同学在用电流表和电压表测电池的电动势和内阻的实验中,串联了一只2.5 的保护电阻R0,实验电路如图甲所示高考总复习 课

10、标版 物理与名师对话(1)连好电路后,当该同学闭合开关时,发现电流表示数为0,电压表示数不为0.检查各接线柱均未接错,接触良好且未发生短路;他用多用电表的电压挡检查电路,把两表笔分别接a、b,b、c,d、e时,示数均为0,把两表笔接c、d时,示数与电压表示数相同,由此可推断故障是_高考总复习 课标版 物理与名师对话(2)按电路原理图甲及用多用电表的电压挡检查电路,把两表笔分别接c、d时的实物电路图乙用笔画线代替导线连接起来高考总复习 课标版 物理与名师对话(3)排除故障后,该同学顺利完成实验,测定的数据如下表,根据数据在下面坐标图中画出UI图线,由图知,电池的电动势为_,内阻为_高考总复习 课

11、标版 物理与名师对话(4)考虑电表本身电阻对测量结果的影响,造成本实验的系统误差的原因是:_.(5)实验所得的电池的电动势和内阻的测量值与真实值比较,E测_E真,r测_r真(填“”)高考总复习 课标版 物理与名师对话解析 (1)由两表笔接c、d时,多用电表示数与电压表示数相同知断点必在c、d两点之间,而各接线柱接触良好,则必是R发生了断路(2)如图所示高考总复习 课标版 物理与名师对话(3)UI图如图所示,由UI(rR0)E及所测数据,可求得E和r.E1.5 V,r0.5 .高考总复习 课标版 物理与名师对话(4)因电压表不是理想电表,电流表外接造成测得电流比通过电源的电流偏小(5)测得电动势实为只将电压表接在电源上时测得的电压,测得内阻实为将电压表内阻与电源内阻并联后的总电阻,故电动势和内电阻测量值均小于真实值答案 (1)R断路 (2)见解析图 (3)UI图线见解析图 1.5 V 0.5 (4)电压表电阻分流 (5)

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