苏教版三年级上册语文《三袋麦子》公开课课件

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1、绿色圃中小学教育网 http:/绿色圃中小学教育网 http:/礼 物 绿色圃中小学教育网 http:/听课文朗读,画出不了解、不认识的 字词。说一说课文按怎样的顺序讲了一个 什么样的故事?绿色圃中小学教育网 http:/读一读,写一写。麦 子 保 存 防 止食 品 拜 访 仍 然 一 份 迫不及待 绿色圃中小学教育网 http:/干 gn( ) gn( ) 种 zhng( ) zhng( ) 读一读,写一写绿色圃中小学教育网 http:/三袋麦子是怎么来的?小猪、小牛、小 猴分别是怎么处理自己的那袋麦子的?绿色圃中小学教育网 http:/小猪看着黄灿灿的 麦子,开心地喊道:“ 太棒啦!我最爱

2、吃白面 馒头和烙饼了!”于是 ,他迫不及待地把麦子 磨成了面粉,又做成各 种各样的食品。绿色圃中小学教育网 http:/小牛捧起饱满 的麦粒,看了又看 ,心想:多好的麦 子呀,我要先把它 保存起来,等家里 的草料和杂粮都吃 完了,再慢慢吃这 好东西。绿色圃中小学教育网 http:/小猴呢,他觉得面前的 这袋麦子是上 等的麦种,便 把一口袋麦子 全种下了地。绿色圃中小学教育网 http:/结果怎么样了呢?土 地公公是怎么评价他们的 ?绿色圃中小学教育网 http:/根据课文内容把下面的表填写完整:对一袋麦 子的看法 对一袋麦 子的处理方式 土地爷 爷的评价 性格 特征 小 猪黄灿灿 太棒了 开心

3、地喊迫不及待磨成了 面粉又做成 各种各样的 食品看着小猪 憨厚可爱 的样子忍 不住哈哈 大笑可爱憨厚绿色圃中小学教育网 http:/对一袋麦 子的看法 对一袋麦 子的处理方式 土地爷 爷的评价 性格 特征 捧起饱满的 麦粒,看了 又看。先保存 慢慢 吃 防止发霉 和虫蛀 经 常透风、晒点点头, 夸奖小牛 很节俭 勤劳节俭小 牛绿色圃中小学教育网 http:/对一 袋麦子的 看法 对一袋 麦子的处理 方式 土地爷爷的 评价 性格 特征 上等的麦种全种下了地 抚摸着小猴的 头兴奋地说: “你真聪明! 真能干!” 聪明能干小 猴绿色圃中小学教育网 http:/我们动手做几 个头饰,根据课文 内容演一演,看谁 是最佳小演员!绿色圃中小学教育网 http:/读下面的辨字歌谣,看看 你记住了哪几个字,把它们写 在括号里。 树栽衣裁车装载( ) 竹篮兰花天色蓝( ) 琴声悠扬今字底( ) 衬衫袖子衣组旁( )填一填绿色圃中小学教育网 http:/你觉得小猪、小牛和小猴长大后最适合从事什么职业?根据你身边同学的性格特征,猜一猜他们长大以后的最佳职业是什么?说一说绿色圃中小学教育网 http:/

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