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1、学习方法指导与解题策略初三历史南麻中学历史教研组一、历史学习方法1、历史学习“四习惯”：预习笔记思 考温习 不经预习不上课，不动笔墨不看书， 不经思考不提问，不经温习不作业 2、历史教材阅读“七到位” 阅读课文目录，形成框架结构第四单元 步入近代第10课 资本主义时代的曙光第11课 英国资产阶级革命第12课 美国的诞生第13课 法国大革命和拿破仑帝国第14课 “蒸汽时代”的到来某校历史兴趣小组进行一次探究活动，请你参与其中。（1）请将下表空白处填充完整。（5分）事件 代表人物 影响新航路开辟 英国资产阶级 革命 推翻了封建君主专制 ，确立了资本主义君 主立宪制（或资本主 义制度），为发 展资
2、本主义扫 清了道路。 罗伯斯庇尔 摧毁了封建统治，传 播了资产阶级 自由民 主的进步思想，对世 界历史的发展有很大 影响。 哥伦布世界开始连成一个整体 促进了资本主义的产生和发 展克伦威尔法国大革命（2）请你为本次探究活动拟定一个主题。（1分）步入近代或者资本主义制度开始确立阅读历史正文，夯实历史知识阅读小字、注释，拓展历史思维阅读文献材料，提高研究能力阅读历史地图，形成时空观 阅读历史图画、表格，提高观察力，想象力阅读书后年表，理清历史线索 3、总结记忆方法，减轻学习负担 浓缩法 中共成立的历史意义 ：“开天辟地” “焕然一新南京条约主要内容：割地、赔款、开商、协定关税比较法 图示法二月革命
3、 推翻沙皇专制统治资产阶级临时政府工兵代表苏维埃制表法 项项目 时间时间 地点 操纵纵国 涉及的地域 巴黎和会 1919 巴黎 英法美欧洲、西亚亚、非洲华华盛顿顿会 议议1921-1922 华华盛顿顿 英美日东亚东亚 、太平洋地区历史年代速记法 1776年可谐音“要吃吃肉”如1919可谐音“要救要救”、7月4日“气死”7月14日“气的要死”1689“一路把酒” 1818“要发要发”还有趣味记忆，如公元前2070年可以这样记“早晨吃2个蛋，晚上吃 7个蛋，吓人-夏朝建立，公元前202年20个儿刘邦的20个妻子为他生了20个儿子（ 假想）稀罕西汉建立 隋朝大运河的四段：懒（江南河）汉（邗沟） 通（
4、通济渠）用（永济渠）懒汉通用 年 要吃罚酒法国 国王路易十六敬酒不吃吃罚酒法 国大革命爆发近代史的侵华战争及相应的条约：二丫（两次 鸦片战争）嫁吾（甲午中日战争）八哥（八国 联军侵华战争），蓝（南京条约）天（天津条 约）白（北京条约）马（马关条约）心丑（辛 丑条约）二丫嫁吾八哥，蓝天白马心丑（一） 单项选择题 解题时，须读懂题意，抓住“题干”和题中 的关键字，理清题目考查的是哪一个阶段的 知识点。其后，运用正确的方法进行解题， 如运用直选法、排除法、分析法进行选择极 为有效。必须要保证选择题的准确率，这是 得高分的基本前提。 二、中考历史各类题型及解答技巧第一、判断型选择题 判断型选择题，也称
5、概念型选择题。 判断型选择题可分直接和间接两种。 【例1】确立毛泽东为核心的党中央正确领导的会议是 A中共一大 B遵义会议 C中共七大 D十一届三中全会 B【例2】下列人物到达美洲大陆的是A达伽马 B麦哲伦 C哥伦布 D迪亚士C第二、材料型选择题 同一般材料解析题一样，材料型选择题的材 料来源广，形式多样，如文字材料、图片材料 等。 【例1】右图是上海世博会会徽寓意是你、我、他的 人类社会。世博会的核心理念永远都是我们“人 ”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性，追求人在 现实生活中的幸福”的是（ ） A文艺复兴 B英国资产阶级革命 C南北战争 D工业革命 A【例2】梁启超在五十年中国进化概论中
6、说 ：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了 ，第一期，先从机器上感觉不足，于 是福州船政局、上海制造局等渐次设立起来。 第二期是从制度上感觉不足，第三期 便从文化根本上感觉不足。”你知道中国人启动 的与第一期相关的重大历史事件是什么吗？ A戊戌变法 B辛亥革命C洋务运动 D太平天国 C解析：这是用图片、文献材料等方 式来考查观察，识记能力。 （复习时要注意书上一些重要的图片 ，地图和文献资料。如司母戊鼎、蒙 娜丽莎、指南针、造纸术、瓦特改 良蒸汽机等图片 ）第三、逆向选择题（否定型选择题） 此类选择题通常要求选出与事实不符的选项。题干部 分采用否定式的提示或限制，如用“不是”、“无” 、“
7、没有”、“不正确”等词语，所以要特别注意逆 向思维. 【例题】下列关于 权利法案 和 人权宣言 的表述， 不正确的是 A都是资产阶级革命的产物 B都体现了反对封建专制的要求 C都维护了资产阶级的利益 D都确立了资产阶级的君主立宪制 D第四、组合选择题 将同类选项按一定关系进行组合，通常在题干中列出三 组或三组以上的历史知识，并冠之以数字序号，然后分 解组成备选答案作为选项。也可以构成否定形式，可据 题意从选项中选出符合题干的应该否定的一个组合选项 。 配伍 【例】（2010江苏苏州）14在资产阶级革命发展进程中，立 法巩固了革命成果。下列有关法律文献与相关历史事件搭配正确 的是（ ） A英国资
8、产阶级革命权利法案 B法国大革命 独立宣言 C美国独立战争一人权宣言 D美国内战 1787年宪法 A排序（先后顺序式选择题） 解答此类题可采用首尾结合法，首先找出最早出现 的历史事件或历史事物的序号；再找出结束事件的序 号，结合首尾序号，选择备选项符合顺序排列的那一 个。若存在相同的备选项，则要比较其它历史事件发 生的先后顺序。 【例1】有同学对英国资产阶级革命的过程作了一首歌谣以便记 忆：“君权神授盛行，国王专横不减，查理一世筹款，克伦威 尔揭竿”请按先后顺序继续编排以下内容 资产阶级不满 专制国王被斩 丈人被婿所赶 查理 二世重返 A B C D 【例2】按照时间先后顺序排列下列战役 辽沈
9、战役 百团大战 渡江战役 淮海战役 A. B. C. D. 认真阅读题目，不要被思维惯性误导AC多选题变异 此类选择题的每个备选项都是由两个或两个以上的知 识点组成，要求选出其中正确的一组，实际上是多项 选择题的变形。 【例】19世纪60年代，通过社会变革为资本主义发展扫清道 路并开始走上资本主义道路的是俄国农奴制改革日本明 治维新美国南北战争中国洋务运动 A B C DA比较型选择题的解题方法 根据题干提供的条件，并结合所学知识进行综合 判断，找出两者的相同点和不同点。 【例】俄国废除农奴制和日本明治维新的影响相同的是 A保留了“天皇制” B使本国走上资本主义道路 C摆脱了美、英、法等国的统
10、治 D解放了农奴 【例】比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛 顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 A赢得了民族独立 B维护了国家统一 C打击了封建势力 D推动了资产阶级民主政治进程 BC认真分析，一一排除如何提高选择题的正确率呢？ 1、答题时必须抓住重点字句，如时间、年代、人物 、事件、区域地点等，明确试题要考查的是历史的现 象、本质、或是因果关系、影响。 2、注意分析题干和题肢的关系，有的题肢的内容是 对的，但是与题干没有关系，不能选。对于没有把握 的题目，多读几遍，找到关键的字句去分析，把明显 的错误选项排除掉，选择与重点字句相关的选项。 3、有的是反向选择的要
11、注意，即选择不正确的或者 不符合题意的,这要特别注意。 4、不要凭经验答题，说不准题目跟你做过的题目考 察的角度不同。凭自己所掌握的知识仔细答题。 5、选择题选好以后，如果没有十分把握就不要改动 ，相信你的第一感觉。 二、历史填空题的解题技巧1仔细审题。审题主要是了解试题要求我们填写什么，试题 有哪些限制性的要求，要求所填的内容是名称、人物还是特 定历史概念。由于限制性条件界定了答题的方向，故其限定 异常重要，不能视而不见。例：19世纪中叶， (国名)废除农奴制改革 和日本 都是资产阶级性质的改革，成为 两国历史的重大转折点。俄国明治维新2分解处理。答题时不要只关心试题所要求填写内容，解答中要
12、将 所填内容分解成若干部分，先填出会填的空。再将似是而非的空仔细 审读，千万不可慌乱，也不要随心所欲地去碰运气，要多读几遍题目 ，充分利用题目中所提供的有效信息，进行分析、推理、判断，校正 思路，启发思维，争取有所收获。当然，实在一时无法确定的，我们 要暂时放弃，在答完全卷后，再作定夺。 3规范答题。填写答案时，工整、整洁是最起码的要求，要力戒 填写过大、过小、潦草、涂改和错别字。其中，字词书写正确是首 要要求。许多学生把人名、地名写错。白白丢分，实在可惜。 4适时检查。在时间充足的情况下，要把已经填写的内容重新审核 一下，看一看所填写的内容是否与题意符合，是否有笔误或者遗漏 ，做到尽善尽美。
13、权利法案（正确）权力法案或者权立法案（错误）三、材料解析问答题1、先读问题，后读材料，带着问题去读材料。2、审题要仔细，先看中心语，知道问题问的是什么， 看清问题的限定语。还要了解问题呈现方式。3、阅读材料，要找到关键词，提取材料中的有效信息 。4、回归教材，寻找与材料相关的知识点，归纳整理答 案。5、看分值答题，规范化、序号化，书写要清楚。打破思维定式，严格按照试题本身提供的信息，实事求是地分析、解决问题。例：（2010安徽）15时间是组成生命的材料，时间是解读历史的标尺。 材料一 佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜它们，1329年， 佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。全品
14、中考网 摘编自陕西师大中学历史教学参考。 （1）佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴运动中什么思潮的影响？ （2分） 材料二 过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；火车还教会人们守时，准 时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新 的概念。 钱乘旦、许杰明英国通史 （2）从材料二看，“准时准点成了现代生活的准则”应开始于（ ）（2分） A16世纪B17世纪C18世纪D19世纪 材料三 1949年10月，有位诗人以一句“时间开始了”来表达自己当时的喜悦心情 。1978年12月，对于无数中国人来说，“时间又开始了” （3）这位诗人“喜悦的心情”是因什么重大事件产生的党和国家工作重心怎样 的转移促使“时间又开始了”？（4分） （4）从以上三则材料中，我们可以得到哪些有益启示？（2分）人文主义C新中国的成立转移到经济建设上来珍爱时间就是珍爱生命；科技发明改变人类生活（或改变人们的观念）； 思想解放有利于社会的进步；好的制度、政策有利于社会的发展；必须抓 住历史发展的机遇；必须以经济建设中心、改革开放等。
