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1、厚积薄发，提高古诗鉴赏能力 古 诗 鉴 赏 的 “本钱” （一）了 解 常 见 的 意 象 忧愁类意象：细雨、烟雾 、梧 桐 、 杜 鹃 、寒 蝉 、水 、芭 蕉 、羌笛 、胡茄 、丁 香 、猿 啼、 乌 鸦 ；思念类意象：月亮、柳、鹧鸪、鸿雁 、南浦、长亭、浮云；节操类意象：菊 花、梅花、松。 作业：自己找古诗句，诠释上述意象。 （二）掌握常见的表达技巧 1.直接抒情（直抒胸臆）、2.触景生 情、3.借景抒情（融情于景）、4.托 物言志、5.渲染6.烘托 、7.用典（引 用或化用）、8.象征 、9.衬托 、10. 对比、11.抑 扬 、12.虚实相生 13 动与静、14联想与想象、15.比喻
2、、 16.比拟、17.夸张 、18.借代、19.对 偶 （三）了解诗歌体裁的有关知识 古体诗（乐府诗），近体诗（律诗、 绝句），词（小令、中调、长调、词 牌）曲（小令、套数）厚积薄发，提高古诗鉴赏能力 1.对作品中词意和句意的理解。 2.对作品中形象和主旨的把握。 3.对作者思想感情的理解和分析。 4.对作品语言特色、表达技巧的理解 和鉴赏。 5.对作品意境的鉴赏和评价。认真完成规定背诵默写的诗词曲文 这是积累“本钱”的必做项目 在默写原句不出错的基础上做到“四知道一 了解”知道诗词曲文的题目、内容、作者的姓名和 生活的朝代。了解主要的表达技巧。做这件事，一可以保证诗词曲文的背默取得 完胜，二
3、可以有效提高诗词曲文的鉴赏能力，三 对提高作文的文采也大有帮助。四对可能考的文 学常识也是一种有效的准备。一举而多得的事， 何乐而不为。 默写得分 与语文总分的相关性8分 108分7分100.8分4分 88分1. 阅读下面这首古诗，回答问题。 次北固山下 王湾（唐） 客路青山外，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 （1）诗人身在江南旅途，而神驰洛阳故里，思家赶路的 急切心情溢于言表。诗中哪些意象传达了这样的心情？写 出这些意象。 客路，行舟，乡书，归雁 （2）古人评论“风正一帆悬”这句诗的妙处时，说它“以小 景传大景之神”。从全诗看，这句
4、诗表现了哪些“大景”？ 平野开阔，大江直流，波平浪静。 移居(其二) 陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。注释：将：岂 纪：经营诗人表现了在田园生活 中亲身耕种的乐趣。 理解不准确 解决之道：研读诗歌，抓重点内容。 不能只凭经验答题。 。过门更相呼过门更相呼 ，有酒斟酌之，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时相思则披衣，言笑无厌时。本诗表现了诗人在田园生活中在田园生活中感受的乐趣。请请具体具体 说说明表表现现现现了什么了什么乐乐趣？移
5、居(其二) 陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。注释：将：岂 纪：经营本诗表现了诗人在田园生活中在田园生活中感受的乐趣。请请具体具体说说 明 表现现了什么什么 乐乐趣？表现了与邻居喝酒、闲 暇时相思以及谈笑的乐 趣。 简单解释内容 解决之道：由表及里，总结、概括、提升 。 表现了什么表现了什么写了什么写了什么移居(其二) 陶渊明春秋多佳日，登高赋新诗。过门更相呼，有酒斟酌之。 农务各自归，闲暇辄相思。相思则披衣，言笑无厌时。此理将不胜，无为忽去兹。衣食当须纪，力耕不吾欺。注释：将
6、：岂 纪：经营本诗表现了诗人在田园生活中在田园生活中感受的乐趣。请请具体具体说说 明表表现现现现了什么了什么乐乐趣？表现了与邻居喝酒、闲暇时相思以 及谈笑的乐趣。通过写 _，表现了 _ _乐趣（或情感、情趣）。概括内容：与邻居饮酒、闲暇时相思、谈笑 作者在乡村与邻人融洽相处的乐趣，以 及人与人之间充满了纯真而质朴的友情 。诗人 通过 写与邻居饮酒、闲暇时相思、谈笑 ，表现 了作者在乡村与邻人融洽相处的乐趣， 以及人与人之间充满了纯真而质朴的友情。表现了诗人与邻人把酒言欢，融洽和谐的关系， 相思就在一起聚聚，无拘无束的聊天，真诚质朴 的生活乐趣。通过通过 表现表现把酒言欢把酒言欢 相思就在一起聚
7、聚，无拘无束的聊天表现了诗人与邻人表现了诗人与邻人 融洽和谐的关系融洽和谐的关系， 真诚质朴真诚质朴 的生活乐趣的生活乐趣。组织语言组织语言理顺思路理顺思路写与邻居把酒言欢、相思、欢聚、聊天写与邻居把酒言欢、相思、欢聚、聊天 表现了诗人与邻人无拘无束融洽相处的乐趣表现了诗人与邻人无拘无束融洽相处的乐趣，以以 及真诚质朴的亲密关系。及真诚质朴的亲密关系。表达不顺畅表达不顺畅理解 思想 内容 小 结理解不够准确简单解释内容表达不够顺畅审题审诗概括提升有序表达题宣州开元寺水阁 杜 牧 六朝文物草连空，天淡云闲今古同。 鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。 深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。深秋帘幕千家雨，
8、落日楼台一笛风。 惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东。题宣州开元寺水阁 杜 牧 六朝文物草连空，天淡云闲今古同。 鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。 深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。 惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东。结合诗句分析第三联是如何“景中写 情”的。1、诗句渲染了秋天的气氛，借以烘托自 己心中的感情。 将感情融进景中，含蓄 地表现出来。笼统空洞 2、诗人通过秋天、千家万户、雨、落日、楼台、笛声 、风几个意象，表达了自己的凄凉之情，情景交融。简单罗列 结合诗句结合诗句分析分析题宣州开元寺水阁 杜 牧 六朝文物草连空，天淡云闲今古同。 鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声
9、中。 深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。 惆怅无因见范蠡，参差烟树五湖东。结合诗句分析第三联是如何“景中 写情”的。3、深秋时节，下着绵绵的细雨，落在千家万 户；落日余晖照在楼台上，阵阵秋风吹来， 传来笛声。构成一幅凄凉、萧瑟的画面。 描写代鉴赏 答题提示：仔细审题，明确考点分清是考查鉴赏：形象、语言、表达技巧还是鉴赏：思想、感情、内容、风格。如何如何情情一、明确所运用的表达技巧解决之道：理顺答题思路，学会规范表达。二、结合诗句结合诗句解释、分析解释、分析这种表达 技巧在诗中是如何如何体现的。三、用这种手法表达出诗人什么样 的主观感情或者让读者感受到什么 。鉴 赏
10、 表 达 技 巧题宣州开元寺水阁 杜 牧六朝文物草连空，天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里，人歌 人哭水声中。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。惆怅无因见范 蠡，参差烟树五湖东。 结合杜牧这首诗的第三联分析诗人是如何“景中写情” 的。 一、明确所运用的表达技巧：二、结合诗句结合诗句解释、分析表达技巧在诗中是如何如何体现的。三、用这种手法表达出诗人什么样的主观感情。深秋时节的密雨，像给上千户人家挂上了层层的雨帘；落日 时分，夕阳掩映着的楼台，在晚风中传来阵阵笛声。（描绘）（描绘）寓情于景含蓄地表现作者此时心中的悲凉与惆怅。寓情于景寓情于景景中写情景中写情诗人选择深秋、雨
11、、落日、笛声这几个意象，烘托出一种略带凄 凉的氛围。（概括景物的特征，由意象而意境。）（概括景物的特征，由意象而意境。）诗句渲染了秋天的气氛，借以烘托自 己心中的感情。 将感情融进景中，含蓄地 表现出来。深秋时节，下着绵绵的细雨，落在千家万 户；落日余晖照在楼台上，阵阵秋风吹来 ，传来笛声。诗人选择深秋、雨诗人选择深秋、雨 、落日、笛声这几、落日、笛声这几 个意象，烘托出一个意象，烘托出一 种略带凄凉的氛围种略带凄凉的氛围 。 寓情于景含蓄地表现作寓情于景含蓄地表现作 者此时心中的悲凉与惆者此时心中的悲凉与惆 怅怅。过香积寺 王维 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟？ 泉声咽危石，
12、日色冷青松。薄暮清潭影，安禅制毒龙。注：喻指佛法可以克制人心中的一切世俗杂念和妄想。 诗歌中精炼传神的字被称为诗眼。你认为这首诗颈联 的哪两个字是诗眼，为什么？“ “诗眼诗眼” ”分别是分别是“ “咽咽” ”、“ “冷冷” ”。山中的流泉由于岩石的。山中的流泉由于岩石的阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由阻拦，发出低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由 于山林幽暗，似乎显得阴冷。于山林幽暗，似乎显得阴冷。“ “咽咽” ”、“ “冷冷” ”两字两字绘声绘色、绘声绘色、 精练传神精练传神地显示出山中幽静孤寂的意境。地显示出山中幽静孤寂的意境。2.对作品语言特色、表达技巧的理解和鉴赏
13、n n这两个字是这两个字是使动用法使动用法，危石使泉水发出呜咽之，危石使泉水发出呜咽之 声，青松使日光显得阴冷，勾画出山中幽僻冷寂的声，青松使日光显得阴冷，勾画出山中幽僻冷寂的 景物特点；景物特点；| |从从修辞角度修辞角度看，泉水呜咽用了拟人，看，泉水呜咽用了拟人， “ “日色日色” ”乃眼目所见，是视觉形象，王维却用触觉感乃眼目所见，是视觉形象，王维却用触觉感 受（冷）形容它，巧妙地使视觉向触觉转移，用受（冷）形容它，巧妙地使视觉向触觉转移，用“ “ 通感通感” ”的手法生动、奇妙的突出了幽僻的感受；的手法生动、奇妙的突出了幽僻的感受；| |从从句式倒装句式倒装的角度看，的角度看，“ “泉
14、声咽危石，日色冷青松泉声咽危石，日色冷青松” ” 可以看作是可以看作是“ “危石泉声咽，青松日色冷危石泉声咽，青松日色冷” ”的倒装，使的倒装，使 得危石边呜咽的泉水、青松上阴冷的日色恍然若见得危石边呜咽的泉水、青松上阴冷的日色恍然若见 ，香积寺外山中幽静深僻之境界全出，香积寺外山中幽静深僻之境界全出秋 山 杨万里 乌桕平生老染工，错将铁皂作猩红。 小枫一夜偷天酒，却倩孤松掩醉容。诗中的“掩”字历来为人称道，结合全诗简要 赏析。“掩”字用的妙。作者运用拟人手法，赋予秋天的枫树 以人的形态-他的红色被作者想象成醉酒的表现。“掩” 字生动而富于感情的展现了枫树被孤松遮掩的姿态和色彩 ，使全诗更加活
15、泼；同时引发读者想象，使之有身临其境 之感。“掩”字妙，运用了拟人的手法。本来红枫翠松相映成 趣，是天然而成；作者却说是枫树偷酒而醉，害羞不已， 借孤松来掩饰醉容。如此一来，把本来就迷人的秋景写的 更加活泼清新，趣味盎然。体现出作者匠心独具。0分答案“掩”，拟人使诗更加有了一些浪漫色彩，把诗 中的乌柏、松树用拟人手法来写，赋予了清新活 泼的感受。“掩”是把孤松拟人化的修辞手法，生动形象的 表现出秋山上婆娑的老松树，渲染全诗秋的韵味“掩”字写出作者以秋山的树为伍，把各种树当 做朋友一样，用它们来掩盖自己不愿表达的悲秋 之感。3.对作品中形象和主旨的把握水调歌头平山堂用东坡韵 【南宋】 方 岳秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分 付酒螺红。芦叶蓬舟千重，菰菜莼羹一梦，无语 寄归鸿。醉眼渺河洛，遗恨夕阳中。苹洲外，山欲暝，敛眉峰。人间俯仰陈迹，叹 息两仙翁。不见当时杨柳，只是从前烟雨，磨灭几 英雄。天地一孤啸，匹马又西风。注： 平山堂：在今扬州西北蜀岗上，为欧阳修所建。 菰菜莼羹：相传张翰在外作官时，见秋风起，想起了家 乡的菰菜、莼羹和鲈鱼脍，就
