《多思善想学习选取立论的角度》定稿

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1、 古人云:“文以意为先,意犹帅也 ;无帅之兵,谓之乌合。”“作文,以立意为将军,转换开阖 ,如行军之必由将军号令。句则为其裨 将,字则为其兵卒,事料则为其器械, 当使兵随将转。”同样,我们写一篇议论文,一定 要先立意,选取好的立论的角度,学习 并掌握多角度立论后选取最佳角度的方 法,并形成相应的能力。多思善想 学习选取立论的角度赣州中学 段德茂1、那么何谓立论?立论就是针对客观事物或问题,直接提出自己 的见解或主张,阐明理由,表明自己的态度。立论 是议论文的重心,无论写什么样的议论文,都必须 先立论。所以学习写议论文,学习立论是第一步。 2、如何把握角度?“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说

2、明了角 度不同,看待事物的结果就不相同。所以我们对同 一事物、同一问题就会产生不同的看法和认识。要 发现事物的丰富性就要多角度观察,这就要求我们 每个人培养多角度思维发散思维发散思维的表现形式:1、正向思维 2、反向思维 3、侧向思维3、教材中的“话题探讨”一例“滥 竽充数”探讨立论角度问题:如何 做到多角度分析材料?正面思考:批评南郭先生不懂装懂。 侧面思考:批评齐宣王的“大锅饭”制度,给滥竽充数者有机 可乘;表扬齐湣王不墨守先王之法,厉行改革,使无能者无 藏身之地。 反面思考:南郭先生最后逃走,没有继续硬占位子,还算有 点自知之明。从人物角度方面分析: 南郭先生:不求上进,弄虚作假 齐宣王

3、:大锅饭制度,在上面听,不联系群众 齐湣王:不墨守成规,锐意改革,能够深入群众 队长:失职,不注重管理,用人不当 队友:应帮助南郭先生,发挥集体主义、团队精神方法导引4、思考:对一个事物或材料作 多角度思考主要有哪些角度呢?1、一个事物或材料,至少可以从“正面”(肯 定)和“反面”(否定)两个角度去审视; 2、多人或多物的材料,有几“人”或几“物”就 有几个审视角度; 3、一事多“因”的材料,有几“因”,就有几个 审视角度; 4、一个事件,针对不同的背景、写作目的, 审视的角度就不同。5、如何确立论点(材料探讨训练)对于一个人、一件事、一个问题,我们都 可以从不同的角度去分析,那么我们如何确立

4、一个 自己的论点呢?(一)做到准确分析,正确立论找出下面这则材料的关键句,然后依此确立 一个论点。北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱, 并壳入口。或曰:“啖菱须去壳。”其人自护其短, 曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰: “北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有 ?” (清江盈科雪涛小说)关键句:其人自护其短 论点:不可自护其 短5、如何确立论点(材料探讨训练)(二)做到有针对性,有的放矢一个母亲严格要求儿子,望子成龙心切,儿子质问母亲:“你望子成龙,你是龙母吗?”请认真阅读这则材料,自选角 度立论写作。写作导引:材料涉及人物只有母亲、儿子两个,事情也 很简单,没有多少侧面可

5、供分析,但我们可以找出如下角度 :母亲:对下一代必须严格要求。儿子:1、教不学,儿之错。2、压力过重,会产生逆反 心理。儿子与母亲:1、望子成龙,首先母亲要做龙母。 2、 成龙成凤关键靠自己。小结:以上从三个角度针对问题得出五个论点都是准确的。所以立论 要在选好角度后,有的放矢立论。但对比分析哪个更为深刻点?(最后两个)特别是“望子成龙,首先母亲要做龙母”具有很强的现实意义,现在独 生子女的家庭越来越多,对待子女的态度出现两种偏向:一是溺爱,二是 望子成龙,但教育不科学。共同反映一个问题:为人父母素质不高。这个 论点发出了时代的强烈呼唤。那么立论除了要做到正确以外,还要做到有 针对性,提出有深

6、度的富有现实意义的论点。5、如何确立论点(材料探讨训练)(三)做到论点新颖,富有时代感根据下述材料立论,并比较,哪种论点新颖。曹操在征讨张绣的途中,为避免扰民,严明军纪,特别命令:大小将 校,凡过麦田,但有践踏者,并皆斩首。结果曹操自己的马受惊窜入田地 ,践坏了一大块麦田。一件小事由于曹操自己的军令变成了非常棘手的问题。曹操说:“吾自制法,吾自犯之,如果不罚,何以服众?”说完就要自 刎。幸亏郭嘉引用春秋之义,以法不加于尊,给曹操找了台阶。但曹 操还是用剑割自己的头发掷于地上,这就是著名的割发代首。参考立论:1、赞扬曹操言必行2、法律面前人人平等,官员问责岂能“割发代首”?分析:上述材料的立论中

7、,第一种立论是一种从众的平平之论,第二 种观点给人耳目一新的感觉。“文贵于新”,立意新颖是我们作文成功的杠 杆,是使思想内容深刻隽永的关键。有些材料或命题往往既可以从正面去 理解,也可以从侧面去思考,甚至还可反其意而用之。议论文的新意往往 在逆向思维中出现。逆向思维的作文一般分两种类型,一种就是对一般的 常用的观点提出不同的看法,比如对一些名言警句、成语典故提出不同的 看法,如眼见未必为实,损人未必利己。另一种类型是针对某一文章的某 一具体观点,提出自己的看法。小结:立论应遵循准确立论、深刻立论、新颖立 论等原则。 6、如何选择最佳角度最佳论点:19世纪法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳,一生写了1

8、04部科幻小说。当初 他的第一部科幻小说气球上的星期五接连被15家出版社退回。他当时既痛 苦又气愤,打算将稿子付之一炬。他妻子夺过书稿,给他以鼓励。于是他尝试着走进第16家出版社。经理赫哲尔阅读后,当即表示同意出版,还与儒勒凡尔 纳签订了为期20年的写作出版合同。这则材料叙述时没有一定的中心,属于开发性材料,分析材料中人物、人 物关系、故事的不同侧面,可以从不同角度得出结论:角度 立论 凡尔纳 1、成功在于不懈努力 妻子 2、鼓励给人信心促人成功 赫哲尔 3、从事一项事业需要胆识 凡尔纳与赫哲尔 4、世有伯乐,然后有千里马 凡尔纳与赫哲尔 5、伟人背后总有无名英雄写作应选取的角度是: 1、题目

9、或训练要求限定的角度 2、能触及题目或材料主旨的角度 3、有时代感、针对性的角度 4、具有新颖性的角度5、最适合自己的角度(最能发挥自己水平的角度 )方法点拨立论遵循下列要求: (1)立论的切口要小。立论要把握从小的角度论证, 抓住论证的重点,以小见大。 (2)立论要符合实际。立论要符合客观实际,要保证 观点的正确,不能出现与人们对可挂世界的认识相 违背的方面,表达的观点要让大多数人接受,并能 自圆其说。 (3)立论要新颖别致。立论追求新颖,是对客观生活 的升华,而不是脱离客观实际的标新立异;是解决 问题的新见解,而不能片面追求独树一帜;是对材 料的新颖看法,而不是为了阐明“另类独见”。求新

10、的途径主要有:A、角度新,学会避免人云亦云的角 度;B、思想新,主要着眼于提供对于事物中肯的见 解和认识;C、境界新,变旧识为新知,使老论题有 新意,使立论深刻、新颖、独特。逆向思维迁移训练1、说出下列事物的两面性A 虎 B 蚕C 笑D 哭勇猛 凶恶无私(春蚕到死丝方尽) 自我束缚(作茧自缚) 欢愉(欢歌笑语) 悲伤(落第举子笑是哭) 痛楚(欲哭无泪) 高兴(出嫁闺女哭是笑)2、以“雪”为题,运用发散思维,写出三个以上的主题。 一、赞美雪的洁白无瑕、一尘不染,赞美雪温暖大地、滋润万 物的奉献精神; 二、鞭挞雪的虚伪懦弱-以洁白的外衣掩饰世间; 三、鞭挞雪的冷酷无情,所到之处雪压冰封、千山枯寂、

11、万木 萧条。 3、请就下列名言,成语,提出新的观点。 艺高人胆大 班门弄斧 熟能生巧 见风使舵 异想天开 开卷有益 4、但丁说:“走自己的路,让别人去说吧!”根据这段名言,联 系实际拟出两篇不同观点文章的开头,要求开头必须体现观 点。 之一:“走自己的路,让别人去说吧”是一种自信的表现,一种 对科学、对理想执著追求不妥协的精神体现,我们要勇于走 自己的路。 之二:有人拿“走自己的路,让别人去说吧”作为挡箭牌,拒谏 饰非,固执已见,我行我素,不能正确对待别人的批评建议 ,这显然是错误的。作文训练:道家认为,天下柔者莫过于“水”,而攻坚者又莫胜于“ 水”。“水”蕴含着深厚的哲学韵味。试从不同的角度

12、思考水, 并选择其中一个角度写一篇议论文。参考角度:1、从坚持的角度,论点可提炼为:水滴石穿,坚持不 懈,锲而不舍、金石可镂。2、从舟行水上的角度,论点可以是:学如逆水行舟, 不进则退,有志者当做时代的弄潮儿。3、从时间如流水的角度,论点可以是:有志者应惜时 如金。4、从流动的角度,论点可以是:流水不腐,户枢不蠹 。5、从浇灌的角度,论点可以是:水滋润了绿叶,滋润 了生命,也造就了自己。6、从水只向前流的角度,论点可以是:水遇到阻碍, 不但不退缩,反而激发出更大的气势。7、从水的作用引申角度:水可载舟,亦可覆舟。 坚 硬 的 水 轻轻地,柔柔地,从岁月的隧道流过,如一支幽远的古曲;淡淡地,悄悄

13、地,从沉寂的 心头掠过,如一声如雷的钟磬。因为找寻,你升腾为一片四处漂泊的云;因为守候,你凝结 成一滴清晨沉睡的露;因为坚持,你消瘦成飞瀑下的一线涧水。水!坚硬的水! “黄河之水天上来,奔流到海不复回”说的是你么?一片汪洋,望之不尽,不似天空遥不 可及,不似险峰高不可攀。每天,只是匆匆、匆匆地向前飞奔。面对着这种博大与从容,人 不能不暗叹自己的微不足道。还能有什么言语呢?唯有敬畏而已。在这里,黄河以一个强者 的姿态告诉我:真正的胜利者,不是站在前台指指点点的人,不是自以为是、不可一世的人 ,而是面对世间的纷繁,勇往直前、永不退缩的人。 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天”说的是你么?百米之外,即

14、闻水声如雷。近看,即 见水滴千万奔腾而下,激起银浪无数。一阵风过,身边便如细雨纷飞,使人不禁生疑:莫非 来自天边?一路所见,尽是奇观异彩,唯她,洁白晶莹,不染纤尘,一改先前所见的柔媚。 与彩霞携手,借高山深涧,只为一展水之力量、水之玄妙。这时,瀑布的声音告诉我:只要 有心,柔弱亦可化为刚强;只要有志,平凡亦可化为奇迹。 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”说的是你么?水能载舟,水亦能覆舟。这话真是道 尽了自然界物质的水和社会中平头百姓的特质。善待自然,善待百姓,真是一个道理。百姓 逼急了会起来造反,自然逼急了也会反抗的。这些年来,世界各地的海啸、地震、天气变暖 而引发的水灾,还少么?你让我懂得了

15、什么是气势磅礴! “随风潜入夜,润物细无声”说的是你么?我的家乡属古云梦泽,南面浩浩荡荡的长江穿 境而过,北面东荆河缓缓流淌,境内湖泊众多,河港密布。一部家乡的历史,应该就是一部与水共存的历史。东荆河水,莫非就是我梦中的沧浪之水么?“沧浪之水清兮,可以濯我缨 ;沧浪之水浊兮,可以濯我足。”家乡的河滩,满目皆水,到处都是水流的脚印。细细的、 柔柔的印痕,细细的、柔柔的脚步。可就是这些看似细小的脚步,踏出了开阔,踏出了欢乐 ,踏出了一片生命的天地。是的,她们成功了,再坚硬的岩石也不能不在她们脚下俯首称臣 。她们或许不是奇迹,但她们却用自己纤细的手指创造出了奇迹!东荆河水对我耳语:我们 或许无法改变与生俱来的特性,但是只要有梦,便有希望;只要用力呼吸,便能看到奇迹! 水之形,无处不在;水之魂,亦无处不在。世间之水,总是含蓄而不怯懦、雄劲而不张 扬地向我们诉说着生命的坚强如山,高峻挺拔,巍然屹立,在一成不变与瞬息万变中诠 释永恒;如风,翩然起舞,日行万里,在千回百转之际笑看万物之僵行拙步。坚毅与力量, 永远是水的主题曲!

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