初一下册期中生物复习题纲

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1、生物复习题纲康杰初中 李凯莉1、睾丸和卵巢分别是男女的主要生殖器官。 2、雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征。 3、雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征 4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。 5、卵子和精子结合的过程叫受精作用,由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵 。 6、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料，排出CO2等代谢废物。 7、人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。 8、青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。 9、男女第二性征分别是在雄性激素和雌性激素的刺激下表现出来的。 10、人体的主要系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统

2、、泌尿系 统、神经系统、内分泌系统、男女生殖系统。 11、细胞和细胞间质组成人体的四种基本组织：上皮组织、结缔组织、肌肉 组织和神经组织。 12、骨的成分包括无机物和有机物。 13、人体的消化系统消化食物、吸收营养物质，呼吸系统吸收氧气，排出二 氧化碳，循环系统运送氧气和养料、运送二氧化碳等代谢废物，泌尿系统排 出代谢废物和体内多余的水。 14、人体在神经系统和内分泌系统的调节下，成为一个复杂、协调、统一的 整体。15、在食物中一般都会有蛋白质、糖类、脂肪以及维生素、无 机盐、水等人体必需的营养物质。 16、蛋白质、糖类、脂肪，它们既是人体的组成物质，又是体 内供能物质。 17、糖类是人体进行

3、运动、呼吸等生命活动的主要供能物质。 18、缺少的维生素C，会患坏血病；缺乏维生素D，会患佝偻 病；缺少维生素A，会患夜盲病；含碘丰富的食物，预防地方 性甲状腺肿大。 19、海带、紫菜、带鱼等海产品中含碘较丰富。 20、牙齿是人体中最坚硬的器官，分为牙冠、牙颈和牙根三部 分。平衡膳食宝塔： 第一层：谷类 （每天300克500克） 第二层：蔬菜、水果类（分别是400克500克 100克200克） 第三层：鱼、禽、肉、蛋类（235克200克） 第四层：奶、豆类（分别是100克 50克） 第五层：油脂类（每天不超过25克）人的食物来自环境21、消化系统包括消化道和消化腺。消化道是人体消化食物和吸收营

4、养物质 的场所。 22、食物在消化道内被咀嚼和搅拌的过程是物理性消化。食物在消化液的作 用下逐步分解的过程是化学性消化。 23、唾液淀粉酶能促进淀粉分解成麦芽糖。 24、胃液中含有胃蛋白酶，胰液和肠液中含有多种分解蛋白质、糖类和脂肪 的酶。 25、肝分泌的胆汗不含消化酶，却能使脂肪乳化成脂肪微粒，增加脂肪和脂 肪酶的接触面积，有助于脂肪的消化。 26、在消化酶的作用下，食物中的蛋白质逐步分解成氨基酸，淀粉逐步分成 葡萄糖，脂肪逐步分解成甘油和脂肪酸。氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸都 是能被人体吸收的营养物质。 27、小肠内表面有皱襞和绒毛，小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管等。小 肠绒毛壁、毛细血

5、管壁和毛细淋巴壁都很薄，都有一层上皮细胞构成。 28、胃能吸收部分水、无机盐和酒精，大肠能够吸收少量的水、无机盐和部 分维生素。 29、在小肠内大部分的甘油和脂肪酸被毛细淋巴管吸收外，其余的各种营养 成分都被毛细血管直接吸收进血液。因此，小肠是人体消化食物吸收营养物 质的主要器官。 30、早餐约占一天热能的30%，午餐约占40%，晚餐约占30%。人的食物来自环境1、血液是一种结缔组织，功能：在人体中不停地流动，把氧气和养料送到全 身各处。把细胞产生的二氧化碳等废物运走。 2、新鲜血液中加入少量柠檬酸钠溶液可防止血液凝固。 3、血液由血细胞和血浆组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 血浆约占

6、血液总量的55%，其中90%以上是水，其余为蛋白质、葡萄糖、无 机盐等。 4、红细胞数量最多，成熟的红细胞没有细胞核。红细胞中含有红色的血红蛋 白。因此血液呈红色。血红蛋白是一种含铁的蛋白质，容易与氧气结合，因 此红细胞具有运输氧气的功能。 5、当血液里红细胞的数量过少，或者红细胞中血红蛋白的含量过少，人就会 出现贫血。 6、白红胞比红细胞大，有细胞核。数量比红细胞少得多。白细胞能吞噬侵入 体内的病菌。 7、血小板是血细胞中体积最小的一种细胞,当人体受伤流血时,血小板就会在 伤口部位聚集成团，促进止血并加速血液凝固血液凝固和血浆内的可溶性纤 维蛋白原转变为不溶性的纤维蛋白有关。血清是除去纤维蛋

7、白原后的血浆。 8、血常规化验的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋 白的含量。 9、输血是一种将献血者的血液输入失血者体内的治疗方式。输血前首先要鉴 定血型。人的血型是遗传的，一般终身不变。ABO血型分为A型、B型、AB 型和O型四种。输血时应该以输同型血为原则，O型血可以输给各类血型的病 人，AB型血的病人可以接受任何血型的血液。1、血管包括动脉、静脉和毛细血管。动脉是把血液从心脏输送到身体各部分 的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连接小动 脉和小静脉的血管。 2、动脉特点:管壁较厚,有弹性,血流速度快,大多分布在身体较深的部位。 静脉特点：管壁较薄

8、，弹性小，管腔大，血流速度慢。 毛细血管特点：很细，管壁非常薄，只由一层细胞构成，血流速度最慢。数 量多，分布广。毛细血管是血液和组织细胞间进行物质交换的场所。 3、心脏内部有四个腔，只有同侧的心房和心室相通。左心室连主动脉，右心 室边肺动脉。左心房连肺静脉，右心房连上、下腔静脉。在心房和心室之间 ，心窒和动肪之间有瓣膜，控制血液向一个方向流动。 4、心脏每分钟跳动的次数叫心率，动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动，叫动 脉脉搏，成年人在安静状态下正常的心率，平均每分钟约75次，儿童心率一 般高于成年人，正常人每分钟脉搏的次数与心跳的次数一样。 5、血液循环分体循环和肺循环。当血液中含氧较多时，血液

9、呈鲜红色，叫动 脉血；当血液含氧较少时，血液呈暗红色，叫静脉血。 从左心室射出的动脉血，经过体循环，就变成了静脉血。从右心室射出的静 脉血经过肺循环，变成了动脉血。 6、在血液循环中，血液对动脉管壁的侧压力叫血压。心室收缩时，血压上升 到的最高值叫收缩压，心室舒张时，血压下降到的最低值叫舒张压。健康人 收缩压为1218.7Kpa，舒张压为812Kpa。血压表示方法：收缩压/舒张 压，如：15/10.8Kpa。如果一个人的血压经常超过18.7/12Kpa，则为高血压 。人体内的物质运输和能量供给人体内的物质运输和能量供给1、呼吸系统由呼吸道和肺组成，功能：不断地从空气中吸收氧气，排出体内 细胞产

10、生的二氧化碳。 2、鼻腔内有鼻毛和黏膜。黏膜分泌黏液即“鼻涕”，黏膜内有丰富的毛细血管 ，黏膜功能：使冷的空气变得温暖湿润，粘连空气中的灰尘和细菌。鼻毛能 阻挡空气中的灰尘。因此用鼻呼吸比用口呼吸卫生。 3、咽既是空气的通道，又是食物的通道，喉仅是空气的通道。人的声带位于 喉部。当说话时，空气经过喉部，振动声带发出声音。 4、气管的内表面有黏膜，能分泌黏液。黏液可以粘连空气里的灰尘和细菌并 经咳嗽咳出体外，即“痰”。 5、肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所.肺泡壁由一层上皮细胞构成; 每个肺泡外面都缠绕着许多毛细血管,有利于肺泡和血液之间进行气体交换。 6、呼吸运动是指人体胸廓有节律地扩

11、大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气 过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动状态有关。 7、人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和 左右径都增大；同时膈肌收缩,膈顶部下降使胸廓的上下径增大。这样胸廓的 容积增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气过程。 8、肋间肌舒张时，肋骨因重力的作用而下降，使胸廓的前后径都缩小；同时 膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这样，胸廓的容积就缩小， 肺也随着回缩，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气过程。 9、肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。肺活量反映肺在一次呼吸 运动中最大的通气能力。1、人体内的气体交换

12、包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。 2、肺泡里的气体交换：吸入的肺泡里的气体，其中的氧气可以透过肺泡壁和 毛细血管壁进入血液，静脉血就变为含氧丰富的动脉血。而肺泡周围毛细血 管里血液中的二氧化碳则可以透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，通过呼气 排出体外。 3、组织里的气体交换是指组织细胞与血液之间的气体交换。当动脉血经组织 细胞之间的毛细血管，血液中的氧气便扩散到组织细胞里，同时细胞产生的 二氧化碳则扩散到血液里，使动脉血变为静脉血。识图作答 1. 右图为心脏结构图，请你回答： （）体循环的起点是 11 左心室 。 肺循环的终点是 左心房 。 （）心壁最厚的部分是 11左心室 。 与左心房

13、相连的血管称为 肺静脉 。 （）图中保证血液按一定方向流动的结构是 动脉瓣 和 房室瓣 。 （）如将水从处灌入，水从 主动脉流出 。 如将水从处灌入，水将从 肺动脉 流出。2. 右图为人体消化系统示意图，请据图回答： （）人体最大的消化腺是 4肝脏 ， 它能分泌 胆汁 ，这种消化液中不含消化酶， 但能促进 脂肪 的消化。 （）淀粉开始消化的部位是 2口腔 ， 蛋白质开始消化 的部位是 5胃 ， 脂肪开始消化的部位是 8小肠 。 （）消化食物和吸收营养物质的主要场所是 8小肠 。（) 消化和吸收功能都不具备的结构是 咽 和 3 食道 。3.下图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位经消化后的含量变

14、化曲线，(A、B 、C、D、E依次代表消化道的部位)请分析回答问题： （1）若曲线丙代表的是脂肪的消化，则甲代表的是 淀粉 的消化，乙代表的是蛋 白质 的消化。 （2）淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个部位开始被消化，淀粉在 口腔 ；脂 肪在 小肠 ；蛋白质在 胃 。 （3）D中含有的消化液有 胆汁、肠液、胰液 。 （4）肝脏分泌的胆汁是从 D 进入消化道； 能消化淀粉的是 A D 。 （5）没有消化功能的是 B F 。4.下表为探究“口腔内的化学性消化”的实验记录表 （1）请在表内填写实验现象(请填写字母)：A.变蓝 B.不变蓝 （2）1、2号试管的实验现象说明 唾液对淀粉的消化作用需要适宜

15、的温度 。 （3）3号试管出现的现象是因为唾液里的 唾液淀粉酶 将淀粉分解成了麦芽 糖。 （4）4号的对照实验是 3 号试管。 试管加入的物质（各2毫升）温度试剂实验现象1号淀粉+唾液0碘液2号淀 粉+唾液80碘液3号淀粉+唾液37碘液4号淀粉+清水37碘液试试管加入的物质质（各2毫升 ）温度试剂试剂实验现实验现 象1号淀粉+唾液0碘液A2号淀粉+唾液80碘液A3号淀粉+唾液37碘液B4号淀粉+清水37碘液AA型标准 血清和受 检者血液B型标准 血清和受 检者血液5.血型鉴定实验中，将受血者血液与标准血清分别混合后，在显微镜下观 察。现有两位受检查的血型鉴定结果，如图所示： （1）问甲、乙二人分别属于何种血型？甲的血型为AB型，乙的血型为A型 （2）甲可接受何种血型的血液?甲可以接受AB、A、B、O型血液（3）乙不能输血给何种血型的人?乙不能输血给B型和O 型的人 6下图是小肠绒毛结构示意图，请据图分析问题： （1）、和的壁都仅有 一 层上皮细胞构成，这样的结构 有利于 吸收营养物质 。 （2）是由小肠壁向 内 凹陷而形成的，能分泌 肠液 。 （3）血管中流动的血的最大特点是含 营养物质 多。7. 刘伟同学在寒假期间,大部分时间泡在人声嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和 网吧，后来出现了发烧、咳嗽等症状，医院诊断他患上了流行性腮腺炎，下表 是他的血常规化