人教版六年级上册《中华少年》课件

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1、 中华少年作者简介李少白,唐太宗第四十七世孙, 当代著名 书画家,诗人,学者,艺术评论家,中国水墨书 法的代表人物,中国新水墨画派的创始人,当代 新古文运动的推动者,中国书画艺术价值体系的 主要倡导者。 李少白现为中国艺术评估委员会秘 书长、国家一级美术师、中国艺术协会副主席、 中国书道院院长、北京市书法家协会会员、中 国网络画廊艺术总监。 李少白是个学者型艺术 家,其诗、书、画、印皆精,很好的传承了中国 传统文人大家的特点。 同名的另有著名摄影家李 少白、作家李少白及电影博士生导师李少白。分 别是摄影界、文学界、电影界的领军人物教学目标1、理解诗歌内容,体会中华少年热爱祖国 的情感。 2、为

2、祖国拥有丰富的资源、灿烂的民族文 化、悠久的历史、美好的未来,为身为中 华少年而自豪。 3、有感情地分角色朗诵诗歌。 4、通过学习,逐步感受祖国优秀民族文化 的美。课前准备预习课文,找一找,你 可以从诗中找出哪些有所 了解的景物、人物和事件 ?搜集相关的资料。1、带有生字、新词的句子请多读几遍。2、划出你觉得最难读好的句子。自由朗读课文 莽莽: 立地顶天: 蹒跚学步: 强悍: 阳关道: 艳阳天:形容原野辽阔,无边无际。也作“顶天立地”,形容形 象高大,气概雄伟豪迈。 学走路时摇摆不稳的样子。 强壮勇猛。 比喻有光明前途的道路。 指明媚的春天。分角色朗诵,并说说学了本课的 体会。全班同学分成四个

3、大组,分别 承担“甲、乙、丙、丁”四个角 色,一齐分角色朗读课文。划分结构层次(一)总起全诗:我们都是中华少年。(第1节)(二)写祖国锦绣河山哺育了中华少年,悠久的文化 滋润了中华少年,特有的民族传统风俗滋养了中华少 年。(第2、3、4节)(三)回顾中华母亲的艰难历程。(第5节)(四)写中华少年的誓言。(第6、7节)(五)总结全诗。(第8节)第2、3、4节在这三节诗中,出现了哪些你熟悉 的人和事物呢?请给大家简要介绍一 下。锦绣河山、悠久历史、民族传统第5节民族艰难历程细读这两句,展开想象,把 你“看到”的场景写下来。黄河的纤夫拉不直问号般的身躯 ,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。“春天的故事”响

4、彻大江南北,中华啊! 展开了崭新的画卷。这句诗写到了什么历史事件?啊!是七月的星火,南湖的航船, 让东方雄狮从噩梦中奋起。本句涉及到的是哪一次重要的历史事件?中华少年的誓言这是中华少年的铿锵誓言,表达了 中华少年建设中华的坚强决心。这组排 比句和前面四个“不”字句形成鲜明对 比,再加上押“an”字韵,读起来琅琅 上口,一气呵成,中华少年的爱国之 心、自豪之情尽情流露。第6、7节要做旗舰去长风破浪, 要做火箭去推动飞船, 要像利剑把贫穷斩断, 要用爱心把世界相连。第8节整首诗表达了什么样的思想感 情呢?诗人以新时代中华少年的视角 热情赞美了祖国,抒发了作为中华 少年的由衷的自豪感,同时也表达 了

5、中华少年建设中华的坚强决心。 总结全诗甲:藏族少年乙:高山族少年丙:蒙古族少年丁:汉族的少年 甲 从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;乙 从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙 从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;丁 从七沟八梁的黄土坡走来, 我是黄河边鲜嫩的山丹丹。齐 啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年。丁 九曲黄河让我懂得百折不回,甲 莽莽昆仑使我学会顶天立地,丙 教我纯洁的是北国的雪花,乙 教我热烈的是南疆的红棉。甲乙 龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园。甲 到刚劲端庄的方块字里,感受”水浒“”三国“的英雄气概;乙 到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的

6、钟声,大漠的孤烟;丙 在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。丙丁 炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。丁 五月的端阳,心随龙舟吧诗魂追赶,乙 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。丙 敖包会上,射箭摔跤、尽显小牧民的强悍;甲 手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。乙丙 东方之美滋养着龙的传人,五千你文化植根在我们心田。丁 我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾万难。黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄狮从噩梦中奋起。甲 先驱的热血复苏了千年的冻土,神州才露出

7、青春的笑脸,乙 “春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷。甲 今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在心的起跑线上响亮回答:齐 少年要谱写中华更璀璨的诗篇!甲 不期望脚下处处阳关道,乙 不幻想头顶一片艳阳天,丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲 要做旗舰去长风破浪,乙 要做火箭去推动飞船,丙 要像利剑把贫穷斩断,丁 要用爱心把世界相连。甲丁 听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙 看,乳燕和雏鹰比翼联翩。齐 五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。甲 让先辈的英灵自豪地惊叹:齐 啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!我们是中华少年我们是中华少年

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