张静中学中考作文特训之立意篇

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1、张静中学中考作文特训之张静中学中考作文特训之立意篇王夫之说:“无论诗 歌与长行文字(散 文),俱以意为主. 意犹帅也.无帅之兵 ,谓之乌合.” 立意,就是作者思想感情 和写作意图在文章里的集中体 现,就是确立文章的主题(中心 思想、中心论点)。 什么是立意?立意主要依从以下原则:正确,深刻,新颖,鲜明。1、正确-立意的立足之本中考作文评级标准中对立意的要 求是:记叙文要“思想感情健康”, 议论文要“观点正确”.这是最基本的要求,要切实做到。前提:认真审题。如“我心中的歌”、“和谐的美”等,这类文 题都是偏正短语,其中“正”的部分是“歌”、“ 美”,而“我心中”、“和谐”是“偏”的部分。往往 “

2、正”的部分是写作对象,而表意的重心则在 “偏”的部分,体现着题目的写作范围、性质 和特殊要求。如“我心中的歌” ,写作应着力 于“心中”,心中的歌有别于一般歌曲,它是 珍藏于内心深处的,是无声的难忘的故事, 那发自内心深处的音符,构成了作者生命的 旋律。再如“和谐的美”,着力点应是美的属 性“和谐”,生活中的美离不开和谐,和 谐就是美。这类偏正短语,“偏”的部分是文 章的重心,即“题眼”,应浓墨重彩的加以表 现。 2、深刻。文章的立意,贵在高远、丰厚。为此 作者就必须对所提供的材料积极开掘生发 ,以寻找材料的深层意蕴,充分揭示事物 的本质与规律。寻找生发材料的深层意蕴,不是轻而 易举的事,需要

3、反复的思索、挖掘。古人说:“凡作文发意,第一番来者, 陈言也,扫去不用;第二番来者,正语也 ,停止不可用;第三番来者,精语也,方 可用之。” 3.创新-文章成功的关键 应该发人之所未发,言人之所不能 言,写出人人心中皆有,而又人人笔下 皆无的情理。古人云:“高山流水谓之美,雁荡瀑 布谓之美,峡谷奔流谓之美,盖因世人 难得一见也。”新奇,往往显示一种美。 求新不是猎奇,而是从生活中去探寻新问 题,即多注意思考这样的问题:是不是常见却 没引起注意的;是不是人们注意了却不以为 然的;是不是没有认识到这样的深度;是不 是新的认识角度等等。 “新”并不是离奇,“新”来自生活。丰富的日 常生活有很多事情可

4、以出新,这就需要我们同 学,多积累生活体验,用独特的视觉去发现生 活的真谛。如中考满分作文我要说声谢谢你,作 者出人意料地与“书”道谢,不落俗套,令人耳 目一新。开篇先解读“三味书屋”中“三味”的含义 ,后笔锋一转,开始按时间顺序写自己十几年 的读书生涯,写出了书籍给予自己的帮助,为 后文的道谢做了铺垫。 方法之一:以小见大、见微知著 4.鲜明。文章歌颂什么,批评什么,主张什 么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含 糊糊、模棱两可。要特别注意:不能有两个以上的主 题;主题不可过大。 概括话题作文立意写作的过程,那就是 宽想、精思、实写。 (1)宽想。认真审题基础上进行辐射性思维 ,多角度地联想、想象,在头脑中尽可能多 地闪现与之有关的思想、具体材料,从而找 到源头活水。 (2)精思。对材料要根据中心进行精心选择 ,多中选优,优中选深,深中选新。一篇作 文只能表现一个主题,防止“意多乱文”。 (3)实写。写“实实在在”的东西,写出“真情 实感”。

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