人教版小学英语三年级说课稿

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1、Unit3 How Many?Unit3 How Many?人教版小学英语三年级下册四都小学:朱鄢然人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳说教材说方法结束语说板书说过程教材简析教学目标重点难点说说教材【说课内容】人教版小学英语三年级下册Unit 3 How Many 第二课时【教学主题】 学习数字11-15为主题【课程任务】 1、词汇:eleven、 twelve 、 thirteen 、 fourteen 、 fifteen2、用图片或实物对数字进行认读。教教材简析材简析挖掘教材1)学习数字入手,教学贴近生活。 2)学生自主练习,加深理解本堂课程英文数字。人教版小学英语语三年级级

2、下册 说课说课 :蒋兰兰芳说说教材词汇: eleven、 twelve 、 thirteen 、 fourteen 、 fifteen知识目标知识目标能力目标能力目标情感目标情感目标能认读,听懂 eleven、 twelve 、 thirteen 、 fourteen 、 fifteen 词汇激发学生对英语的兴趣。说教材说方法结束语说板书说过程教材简析教学目标重点难点人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳说说教材 数字 11-15教学重点教学重点教学难点教学难点 对数字eleven、 twelve 、 thirteen 、 fourteen 、 fifteen的学习。说教材说方法结

3、束语说板书说过程教材简析教学目标重点难点人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳说教材说方法结束语说板书说过程说说教材 自主演示操作法、直观法、游戏法、交际法、多媒体教学法。教法教法学法学法仔细听音、观察老师的口形, 认真模仿、反复实践。人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳说教材说方法结束语说板书说过程说过说过 程趣味操练 (Practice)课堂评价 (Assessment)教 学 流 程呈现新课 (Presentation)热身、复习 (Warm-up/Revision)人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳【1】做游戏:报电话号码对抗赛,复习数字110

4、 。这个游戏的玩法是:将全班分成若干个小组,对抗赛在两个小组中进行,参赛的每个学生都要准备一张纸,上面写一个七位数的电话号码,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即出示他手中的号码,第二组的第一名学生应立即用英文将这个号码说出来,然后该学生出示手中的号码,第一组的第二名学生应立即将这个号码说出来,说错或不能迅速说出的记负分,最后哪组扣分最少为优胜。【2】教师播放第一册Unit 6A部分Lets sing “Ten Little Candles Dance”的录音,让学生跟唱。教师在学生唱歌的过程中用蜡烛图片或实物做演示。热身、复习热身、复习说教材说方法结束语说板书说过程人教版小学英语语三

5、年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳呈现新课呈现新课说教材说方法结束语说板书说过程【1】教师在黑板上贴出1115英文单词, 让学生 跟读单词。【2】让学生分组操练单词。【3】教师出示1115的单词卡,打乱顺序让学生 认读。【4】找15个学生到前面各选择一个单词卡,然后 按顺序排列。【5】教师放本部分录音,让学生跟读单词。人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳【1】巩固练习【2】游戏趣味操练趣味操练说教材说方法结束语说板书说过程人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳【1】 学生看卡片,用英语说出数字。【2】 教师讲解题目的意思并指导做的方法。【3】 听录音做练习。【4】 放录音,教师指导学生跟读。课堂评价课堂评价说教材说方法结束语说板书说过程Unit 3 How many?说说板书书人教版小学英语语三年级级下册 说课说课 :蒋兰兰芳说教材说方法结束语说板书说过程我国著名教育学家陶行知先生说过:“好的先生不是教书不是教学生,乃是教学生学。”目的:玩中学,学中用,提高课堂效率,激发学习兴趣。让学生意识到“English, I can!” 说教材说方法结束语说板书说过程人教版小学英语三年级下册谢谢 谢谢 大大 家家

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