《翻译理论与实践课程概述》由会员分享，可在线阅读，更多相关《翻译理论与实践课程概述（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、翻译理论与实践课程描述 一、课程定位与目标“翻译理论与实践”是为英语专业高年级学生 开设的一门学科基础课，由英译汉和汉译英两 大课程模块组成。本课程在一定的翻译原则指 导和理论指引下，注重学生英/汉、汉/英双向 翻译训练和技巧积累，培养学生的翻译能力。 二、课程教学任务 1、系统讲授翻译基本理论、原则和方法 。 2、指导学生解读原文，运用翻译的原则 和方法，妥帖地翻译。 3. 通过大量反复实践，培养学生英/汉 、汉/英双向转换的技能和技巧。 三、课程教学原则1、以学生为主体。注重培养学生自主学 习翻译和研究翻译的能力。2、以能力为核心。注重培养学生的翻译能 力，即语言分析和运用能力，审美判断和
2、表达 能力，双向转换和逻辑分析能力。3、以实践为媒介。通过翻译实践，有意识 地运用各种翻译技巧，养成良好的语言、文学 、文化和美学意识，提高翻译能力。 四、课程教学方法与手段1、以“读、写”带“译”，以“译”促“读、写。2、注重汉英比较。3、组织翻译学习活动，重视优秀译作的 学习，鼓励学生参加各级各类翻译大赛。 参考文献 刘宓庆. 当代翻译理论. 北京：中国对外翻译出版公司, 1999 Gentzler, Edwin. COntemporary Translation Theories.上海 ：上海外语教育出版社，2004 王秉钦. 20世纪中国翻译思想史. 天津：南开大学出版社， 2004
3、吕俊. 翻译学-一个建构主义的视角.上海：上海外语教育出版 社，2006 冯庆华. 红译艺坛-红楼梦翻译艺术研究.上海：上海外语 教育出版社，2006. 方梦之.译学词典.上海：上海外语教育出版社，2004 孙迎春.汉英双向翻译学语林.济南：山东大学出版社，2003 国际译联 http:/www.fit-ift.org 中国译协网http:/www.tac- 中国科学院科技翻译工作者协会http:/www.sttacas.org/ 全国翻译专业资格（水平）考试网http:/ 优秀译作 简爱、傲慢与偏见、爱玛、德伯家的 苔丝、名利场等文学著作译本； 中国翻译等杂志刊登的优秀英译汉、汉译英文章 ； 译林出版社英语美文50篇、青岛出版社名作精 译；张培基英译中国现代散文选(汉英对照)； 翻译教材
