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1、人教版八年级语文上册课外古 诗词背默试题 1、颜真卿名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”在 我们所学的诗歌长歌行中,与其意思相近的句子是 :_。 2、长歌行中所要表达的人生哲理是 :_ _ 3、汉乐府长歌行中比喻光阴一去不复返的完整诗 句是 _ 4、王绩的野望中,最能表现诗人孤独抑郁的心情 的诗句是_ 5、王绩在野望一诗中写放牧和打猎的人各自随愿 而归的诗句是 _ 6、早寒江上有怀中抒发作者思念家乡和亲人的诗 句是_ 7、孟浩然的望洞庭湖赠张丞相诗中写出洞庭湖浩 大气势的名句是 _少壮不努力,老大徒伤悲少壮不努力,老大徒伤悲。百川东到海,何时复西归。相顾无相识,长歌怀采薇。牧人驱犊返,猎
2、马带禽归。乡泪客中尽,孤帆天际看 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 8、望洞庭湖赠张丞相中含蓄的表达了诗人求仕之心( 急于求官、服务社会)的诗句是_。 9、写出崔颢黄鹤楼诗中的颈联 _ 10、崔颢黄鹤楼一诗中,抒发怀乡的诗句是 _ 11、崔颢的黄鹤楼中以写景出名的诗句是 _ 12、崔颢的黄鹤楼中,作者登楼远眺,引起无限乡 愁的景象是 _ 13、崔颢的黄鹤楼中表现游子的悲苦心情的诗句是 _;与此诗句有相同意境的 天净沙秋思中的句子是_ 。坐观垂钓者,徒有羡鱼情晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。暮乡关何处是,烟波
3、江上使人愁 夕阳西下,断肠人在天涯14、李白送友人中形容友人行踪飘忽不定与自己对友人 的依依不舍之情,即景取喻的诗句是 _ 15、刘禹锡的秋词中表达诗人豪迈乐观之情、抒发 志向的诗句是 _。 16、梅尧臣的鲁山山行中与“鸟鸣山更幽”意境相类 似的诗句是 _ 17、劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用苏轼浣溪 纱中诗句: _ 18、在所积累的古诗曲的名句中(课内外不限),与“ 谁道人生无再少?门前流水尚能西!”一句句意相反的 诗句是_(或 _。 _。 _。 _。)浮云游子意,落日故人情。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄人家在何许,云外一声鸡。门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡!夕阳无限好,只是近黄昏百川
4、东到海,何时复西归 黄河之水天上来,奔流到海不复回 花有重开日,人无再少时无可奈何花落去,似曾相识燕 归来 望岳 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立 形象的语句:_ 。 虚实结合,表现泰山秀美、高大的语句: _。 表现泰山高峻、幽深的语句: _ 既是攀登泰山极顶的誓言,又是攀登人生 顶峰的誓言(表现作者志向高远、坚定) 的语句:_。岱宗夫如何?齐鲁青未了造化钟神秀,阴阳割昏晓荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小春望 1表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤 时之情的语句: _ 2诗人感时伤别、 见明丽之景诱发内心伤感( 或运用拟人抒发伤感之情)的语句: _ 3写战火连绵,久盼家音,
5、抒发千古以来战争 中人们共同感受的名句: _。 4.诗人刻画自身形象,抒发忧国念家悲愁的语句 的:_.国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金白头搔更短,浑欲不胜簪。石壕吏 1.表明捕吏凶暴,老妇凄苦的语句:_ 2.表明老妇家遇不幸,亲子战死,揭露战争罪恶的语句 :_ 3.老妇口述生死,暗含凄苦无奈的语句: _ 4.表明家无壮男,凄婉可怜的语句: _ 5.表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句: _ 6.写老妇为保家庭,自请应役的语句: _ 7暗示老妇人被抓走的语句_ 。吏呼一何怒!妇啼一何苦!一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。室中更无人,惟有乳下孙。
6、有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。天明的登前途,独与老翁别归园田居使至塞上 1.表明诗人带着闲适、自豪的心情,写一日的情 形,可见诗人勤奋、执著的语句: 2.表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的 现实中迷失自我(画龙点睛)的语句: 3.以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句: 4.以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句: 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 衣沾不足惜,但使愿无违。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。渡荆门送别 1点明出发地、目的地的语句: 。 2化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景 象,含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句: 。 3反衬
7、江水平静,展现江岸辽阔,天空高远, 充满浪漫主义色彩的语句: 。 4借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之 情的语句: 。渡远荆门外,来从楚国游山随平野尽,江入大荒流月下飞天镜,云生结海楼仍怜故乡水,万里送行舟名句综合运用 1.生活中,常有艰难险阻后豁然开朗的情形,引用陆游 游山西村中的诗句应该是: 2.农民早出晚归,辛勤劳作,引用归园田居中的诗 句表达: 3.表达矢志不移的坚定信念,引用归园田居中的诗 句最合适的是:。 引用望岳中的诗句表达应该是: 4.古诗中劝学的诗句很多,如: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村 。晨兴理荒秽,带月荷锄归。衣沾不足惜,但使愿无违会当凌绝顶,一览众山小。少壮不努力,老大徒伤悲。名句综合运用 5.我们想达到某个目的,又苦于没有途径 ,可以引用望洞庭湖赠张丞相中的诗 句: 6.表达豪迈乐观之情,引用秋词中的 诗句应是: 7.劝他人要老当益壮,珍惜时间,可引用 苏轼浣溪纱中诗句: 。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡登岳阳楼 1.描写作者苍苍白发、无限伤悲的诗句是 2.效法杜甫登高诗“万里悲秋常作客,百年 多病独登台。”表现自己背井离乡、漂泊不定生 涯的句子是: 白头吊古风霜里,老木沧波无限悲。万里来游还望远,三年多难更凭危 。