高中虚词复习

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1、高中虚词复习1 【而】。本义阐析:“而”的意思很抽象,但它本来是个实词,指整个胡须,它的甲骨文就是胡须的形象。后来, “而”字用作虚字,那是属于假借。(1)连词1.表并列,今译为:而且、又。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(劝学)剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(蜀道难)北救赵而西却秦,此五霸之伐也(信陵君窃符救赵 )明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。过秦论永州之野产异蛇,黑质而白章捕蛇者说。注:并列关系连词两侧的词语可以调换,调换后语意不发生变化。2.表顺承,今译为:就、才、接着。 故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(陈情表)置之地,拔剑撞而破之。( 鸿门宴)人非生而知之者,孰能无惑(师说)

2、亡羊而补牢,未为迟也。战国策。余方心动欲还,而大声发于水上石钟山记。3.表递进,译为:并且、而且。君子博学而日参省乎己师说。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之。鸿门宴。4.表转折,今译为:却、但。例释: 青取之于蓝而青于蓝。荀子 ?劝学。有如此之势,而为秦人积威之所劫(六国论) 。信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎(祭十二郎文 ) 。园日涉以成趣,门虽设而常关归去来兮辞。郦元之所见闻,殆与余同,而言之不详石钟山记。5.表假设,今译为:如果、假使。例释:诸君而有意,瞻予马首可也。( 冯婉贞)死而有知,其几何离(祭十二郎文 ) 。人而无信,不知其可也。论语 ?为政秦以城求璧而赵不许,曲在赵廉颇閵相如列传。6

3、)表因果,今译为:因而、所以。例释:余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记 ) 。表恶其能而不用也( 赤壁之战 ) 。6)表因果,今译为:因而、所以。例释:余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(游褒禅山记 ) 。表恶其能而不用也( 赤壁之战 ) 。玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。劝学。微波入焉,涵淡澎湃而为此也石钟山记。7)表修饰,今译为:着、地。例释:吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(劝学)填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走(寡人之于国也 )怒而飞,其翼若垂天之云逍遥游。念天地之悠悠,独怆然而涕下登幽州台歌。8)表示目的关系。缦立远视,而望幸焉(阿房宫赋 )籍吏民,封府库,而待将军(鸿门宴)9)表

4、方位,今译为:以。例释:三代而下,有学而不问。问说由孔子而来,至今百有余岁孟子10)表示连接的前后两部分是陈述与被陈述的关系。张溥五人墓碑记: “大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?”(2)代词1)第二人称,今译为:你(们)、你(们)的。它与“尔”是同源字,在上古之时音近义通。例释:妪每谓予曰: “其所,而母立于兹。 ” 项脊轩志 。业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!促织。孰是君也,而可无死乎?勾践灭吴。蚤缫而绪,蚤织而缕种树郭橐驼传。2)近指代词,今译为:此、这样。例释:何意出此言,同是被逼迫,君而妾亦然。孔雀东南飞(3)用作动词 (有书称之为“比况词”),译为“如、好像、

5、像”。它与“如”是同源字,在上古时读音相近,意义相通。例释:荆人弗知,循表而夜涉,溺死者千有余人,军惊而坏都舍察今。白头而新,倾盖而故,何则?知与不知也新序。(4)音节助词,不译。例释:君子耻其言而过其行论语。5)语气词,用在句尾,今译为:啊、吧。例释:若敖氏之鬼,不其馁而。左传 ?宣公四年(若敖鬼馁:若敖:指春秋时楚国的若敖氏;馁:饿。若敖氏的鬼受饿了。比喻没有后代,无人祭祀。 ) (6)通“耐”、 “能” ,今译为:能够、才能。例释行柔而刚,用弱而强淮南子?原道训故夫知效一官,行比一乡,德合一君而征一国者,其自视亦若此矣。庄子 ?逍遥游(7)与“而”有关的复合虚词。【而已】放在句末,表示限

6、止的语气助词,相当于“罢了”。未几而摇头顿足者,得数十人而已(虎丘记)闻道有先后,术业有专攻,如是而已(师说)我决起而飞,枪榆枋而止,时则不至,而控于地而已矣(逍遥游) 。一桌、一椅、一扇,一抚尺而已口技 。【而后】才,方才。臣鞠躬尽瘁,死而后已。三月而后成。【而况】即“何况” ,用反问的语气表示更进一层的意思。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!技经肯綮之未尝,而况大軱乎!臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎(谏太宗十思疏 )【既而】不久,一会儿。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人(五人墓碑记 )既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝(促织)既而将诉于舅姑,舅姑爱其子,不能御(柳毅传)2 【

7、何】 。本义阐析:“何”在金文中的个独体字,像人扛着戈, 是“荷” 的本字。 后来, “何”字成了“曷”的假借字,便另造“荷”字来表示原义。另:“何” “曷”“盍”三字音同,词义相通。如,“王欲行之,则盍反其本矣”齐桓晋文之事 ;“激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?”五人墓碑记“大王来何操?” 鸿宴门(一)用作疑问代词。1单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么” “什么原因” 。何者?严大国之威以修敬也。( 廉颇蔺相如列传 )予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(岳阳楼记齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(六国论)2作动词或介词的宾语,可译为“哪里”“什么”。译时,“何”要后置

8、。豫州今欲何至?( 赤壁之战 )大王来何操?( 鸿门宴)一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(触龙说赵太后 )3作定语,可译为“什么”“哪” 。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。( 琵琶行)然则何时而乐耶?( 岳阳楼记 )阁中帝子今何在?滕王阁序丞相祠堂何处寻?蜀相(二)用作疑问副词。1用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。例释:何不按兵束甲,北面而事之?(赤壁之战 )徐公何能及君也?( 邹忌讽齐王纳谏 )何敢助妇语孔雀东南飞。2用在形容词前,表示程度深,可译为“怎么”“多么”“怎么这样” 。例释:至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!( 伶官传序 ) 。作计何不量孔雀东南飞。入门两眼

9、何悲凉贫士叹(三)作语助词,相当于“啊”。新妇车在后,隐隐何甸甸。( 孔雀东南飞 )(四)何:通“呵” ,喝问。例释:信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。) ( 过秦论)【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。以五十步笑百步,则何如(季氏将伐颛臾 )其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(五人墓碑记 )沛公大惊,曰: “为之奈何 ?” ( 鸿门宴)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(阿房宫赋 )【何以】即“以何” ,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据“以”的不同用法,分别相当于“拿什么” “凭什么”等。一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(触龙说赵太

10、后 )不为者与不能者之形何以异(齐桓晋文之事 )吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(庄暴见孟子 )【无何】译为“不久” “没多久”。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(促织)【何乃】译为“怎能” 。例释:阿母谓府吏:何乃太区区(孔雀东南飞 )【何必】译为“不必”,表示反问语气。 孟子 ?梁惠王上: “王何必曰得,亦有仁义而已矣。 ”【何许】译为“何处,什么地方”。 大铁椎传 : “大铁椎,不知何许人。”【何其】译为“多么,怎么这样”,用疑问口气表示程度。欧阳修伶官传序: “至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!”3 【乎】(一)用作语气助词。1表疑问语气。可译为“吗”“呢”。例释:几寒乎?欲

11、食乎?( 项脊轩志 )技盖至此乎?( 庖丁解牛)欲安所归乎?( 赤壁之战)2表示反问语气,相当于“吗”、 “呢” 。例释:布衣之交尚不相欺,况在国乎?(鸿门宴)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?(师说)然豫州新败之后,安能抗此难乎?(赤壁之战 )事不目见耳闻而臆断其有无,可乎?石钟山记3表测度或商量语气,可译为“吧”。例释:王之好乐甚,则齐其庶几乎。( 庄暴见孟子 )圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?日食饮得无衰乎( 触龙说赵太后 )今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(陈涉世家)无以,则王乎?( 齐桓晋文之事 )4用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。例释:宜乎百姓之谓我

12、爱也(齐桓晋文之事 )长铗归来乎!出无车(冯谖客孟尝君 )5用在形容词后,含有赞叹意味。例释:巍巍乎舜禹之有天下百不与焉!论语 ?泰伯。西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍( 赤壁赋)用在句中的停顿处。例释:秦于是乎输粟于晋左传?僖公十五年 。(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。例释:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。( 岳阳楼记) (乎:于)今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。( 捕蛇者说 ) (乎:在)生乎吾前,其闻道也固先乎吾?( 师说) (前一个“乎” :在;后一个“乎” :比。)吾尝疑乎是。 (乎:对。)君子博学而日参省乎己。( 论语) (乎:对。)亦无怪乎其私之也。 (

13、乎:对于)盖进乎技矣。 ( 庖丁解牛 ) (乎:在)以吾一日长乎尔。 (乎:比。)(三)可作词尾,译为“, 的样子”“, 地”。例释:以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(庖丁解牛) 。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙(赤壁赋)4.【乃】本义阐析:乃字和“汝”、 “尔” 、 “若” 、 “而”等字同源,都可以充当第二人称代词,属于假借义。(一)用作副词。1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等。设九宾于廷,臣乃敢上璧。( 廉颇蔺相如列传 )悉使蠃兵负草填之,骑乃得过。( 赤壁之战 )度我至军中,公乃入鸿门宴。断其喉,尽其肉,乃去黔之

14、驴。2强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)” “反而”等。问今是何世,乃不知不汉。( 桃花源记 )今其智乃反不能及。 ( 师说)而陋者乃以斧斤考击而求之。( 石钟山记 )夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。( 廉颇蔺相如列传 )3可表示对事物范围的一种限制,可译为“只”“仅”等。项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。( 项羽本纪 )4用在判断句中,起确认作用,可译为“是”“就是等。若事之不济,此乃天也。( 赤壁之战)嬴乃夷门抱关者也。 ( 信陵君窃符救赵 )无伤也,是乃仁术也,见牛未见羊也(齐桓晋文之事 )所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。游褒禅山

15、记(二)用作代词。1用作第二人称,常作定语,译为“你的”;也作主语,译为“你”。不能作宾语。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游示儿 )与尔三矢,尔其无忘乃父之志!伶官传序2用作指示代词,译为“这样”。夫我乃行之,反而求之,不得吾心(齐桓晋文之事 )3还可作连词用,表衔接或转折,解释为“若夫”、 “至于”“如果”等。 非独政能也,乃其姊亦烈也史记?刺客列传。【无乃】表猜测,译为“恐怕, ”。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(勾践灭吴 )无乃尔是过与( 季氏将伐颛臾 )今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆私心剌谬乎(报任安书 )【乃尔】译为“这样” 。府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(孔雀东南飞 )5.【其】(一)用作代词,又分几种情况:1第三人称代词。作领属性定语,可译为“他的”, “它的(包括复数) ” 。臣从其计,大王亦幸

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