小说的各种描写手法

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1、小说的各种描写手法（1）肖像描写 肖像描写又称外貌描写。它主要是指对人物的身材、容貌、姿态、 服饰、仪表、风度、生理特征等的描写，肖像描写是人物形象描绘的一 个重要方面，是塑造人物形象的重要手段。 成功的肖像描写，能在读者的想像中形成鲜明生动的形象，使读者 仿佛看到了人物的音容笑貌，并由表及里地想像到人物的思想和性格。 果戈理说过：“外形是理解人物的钥匙” ，老舍也认为“人物的外表要处， 足以烘托出一个单独的人格。 ”由于人物的外貌往往与他的社会地位生活 环境、个人经历、性格爱好等等有着密切的关系，因此，成功的肖像描 写，不仅能绘声绘色，使人物栩栩如生，而且还可以起到反映人物活动 的时代特点，

2、突出作品主题，引出故事情节，透露人物在特定场合下隐 蔽的精神世界等方面的作用。 肖像描写方法有多种多样。它可以选择各个不同的观察角度，以表 现人物不同的性别、不同的年龄、不同的身份、不同的职业、不同的际 遇、不同的经历、不同的性格，以及不同的生理特征等等。它可以一次 基本完成，也可以在行文过程中分多次逐步展开。作者既可以在不同场 合反复描写人物肖像的同一特点，在反复中进行强调，也可以在同一场 合描写一个人物在肖像上的多方面特点，或者不同人物肖像的不同特征， 以形成对比，加强效果。可以作静态的摹写，也可以作动态的描绘。可 以采用精雕细刻的工笔描写，也可以采用简笔勾勒的白描。可以从正面 描写，也可

3、以从侧面描写；还可以借助比喻、拟人、夸张等修辞手法进 行形象性的描摹。 总之，肖像描写的方法，是并无一定之规的。但是，成功的肖像描 写却不外乎：一、写出了人物的外貌特征；二、展示了人物的内心世界。 因此，在肖像描写中要注意： 切忌“脸谱化”。社会是复杂纷繁的，生活中的人物肖像是多彩多姿 的，这就决定着文学作品中的肖像也不应该是单调划一的。肖像描写如 果千人一面或因袭他人，那就会失去意义和作用。 切忌“平板化”。不能从头到脚，不分主次地描绘人物外貌。要抓住 最能表现人物性格特点、内心世界的外貌特征，或突出重点，或以点带 面，否则“倘若画了全副的头发，即使细得逼真，也毫无意思。” （鲁迅 语） 切

4、忌“表面化”。外貌描写只是手段，塑造人物形象方是目的。鲁迅 笔下的阿 Q如果“戴上一顶瓜皮小帽” ，虽然生动，但却“失去了阿Q ” 。 对人物外貌的描写，应该尽量符合人物的身份，反映人物的经历，表现 人物的思想感情，使肖像描写成为形象塑造的一个有机组成部分，进而 起到深化主题的作用。 （选自中国现代文学人物描写辞典 ，海峡文艺出版社 1988年版）示例 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子 可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之 间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他

5、 的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把 脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能头朝 下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个 地方不挺脱的。 老舍： 骆驼祥子 他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大 的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远 离田野的时候。额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常地浓密， 好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。眼 中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不 能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛

6、射出一道 犷野的光，所以大家总以为是黑的；其实却是微蓝的。平时又细小又深 陷，兴奋或愤怒的时光才大张起来，在眼眶中旋转，那才奇妙地反映出 它们真正的思想。 他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方， 竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。牙 床结实得厉害，似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝，使 他的脸显得古怪地不对称。 罗曼罗兰：贝多芬传 至于体格，他身高五尺，臃肿，横阔，腿肚子的圆周有一尺，多节 的膝盖骨，宽大的肩膀；脸是圆的，乌油油的，有痘瘢；下巴笔直，嘴 唇没有一点儿曲线，牙齿雪白；冷静的眼睛好像要吃人，是一般所谓的 蛇眼；脑门上布满皱裥，一块块隆起

7、的肉颇有些奥妙；青年人不知轻重， 背后开葛朗台先生玩笑，把他黄黄而灰白的头发叫做金子里搀白银。鼻 尖肥大，顶着一颗布满着血筋的肉瘤，一般人不无理由地说，这颗瘤里 全是刁钻捉狭的玩艺儿。这副脸相显出他那种阴险的狡猾，显出他有计 划的诚实，显出他的自私自利，所有的感情都集中在吝啬的乐趣和他唯 一真正关切的独养女儿欧也妮身上。而且姿势，举动，走路的功架，他 身上的一切都表示他只相信自己，这是生意上左右逢源养成的习惯。所 以表面上虽然性情和易，很好对付，骨子里他却硬似铁石。 巴尔扎克：欧也妮葛朗台 （2）动作描写 描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地 位、处境、状态，叫做动作描写

8、。 动作描写是刻划人物的重要方法之一。人物的每一行动都是受其思 想、性格制约的，因此，具体细致地描写某一人物在某一情况下所作出 的反应主要是动作反应，就势必显示出了这一人物的内心活动、处 世态度、思想品质。成功的动作描写，可以交代人物的身份、地位，可 以反映人物心理活动的进程，可以表现人物的性格特征，有时候还能推 动情节的发展。 老舍说过： “描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道 利用职业，阶级，民族等特色，帮忙形成特有的人格；可是这些个东西并不一定能使人物活跃。反之，有的时候反因详细的介绍，而使人物更 死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要作相面 式的全写在一起

9、；我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚的 有力的表现出他一点来，他须越来越活泼，越实在。, 这样，人物的 感诉力才能深厚广大。”这就是说，只有成功地描写了人物的动作，才能 使读者真切地感到作者笔下的是一个个栩栩如生的活人，人物的精神世 界才能得以充分的展示，形象才能真正站立起来。 动作描写同样要求生动、具体、细致。要完整地描绘每一动作的前 因和后果，表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者获得如临其境， 如见其人的印象。要充分表现出人物的动态，使人物在一系列动作中显 露出独特的个性和内在的思想，进而使形象显得更加丰满、完整、立体 化。 动作描写的范围很广。 诸如日常生活中的动作， 生产

10、劳动时的动作， 文娱体育中的动作，军事活动时的动作，无所不可。但是，无论描写何 种动作，其目的都是为塑造人物形象、表现作品主题服务。因此，动作 描写切忌漫不经心，信手拈来，为描写而描写。要力求避免东鳞西爪， 杂乱无章，动作游离于人物性格之外；还要防止动作相仿，陈词滥腔， 表现不出人物的个性特征。 给读者留下深刻印象的动作描写，还常常善于选择人物行动的特定 场景，在浓淡相宜的背景上描摹独具一格的人物动作，以创造典型环境 中的典型性格。而把人物的动作置于尖锐的冲突、斗争的漩涡之中来进 行刻划，则往往更能收到较好的表达效果。 动作描写贵在确切生动地表现人物的动态，而肖像、表情等描写则 主要是描绘人物

11、的静态。如果能灵活自如地将多种描写手法综合起来使 用，以动衬静，以静显动，人物形象就可以真正达到“越来越活泼，越 实在”的境地了。 （选自中国现代文学人物描写辞典 ，海峡文艺出版社 1988年版） 示例 禹便一径跨到席上，在上面坐下，大约是大模大样，或者生了鹤膝 风罢，并不屈膝而坐，却伸开了两脚，把大脚底对着大员们，又不穿袜 子，满脚底都是栗子一般的老茧。 鲁迅： 理水 他站得累了，想歇一歇，先在一把空椅子上吹了几口气，又郑重地 揽起长褂的后幅，恐怕脏了皱了，然后慢慢地坐下来。 叶圣陶： 饭 “我们应该给云报个信” ，佩珠忽然想到这件事情就说了出来。, “不要紧，让我去！我就去！ ”慧摇动着头

12、，让她的浓发在脸颊上飘 舞。她马上把包裹递给贤，说，“贤，你把这个拿去。 ”她又对佩珠说： “你叫影回去收拾东西，准备搬家。 ” 她不等佩珠说别的话，便昂着头，红着脸，甚至带了得意的神情， 掉转身子走了。佩珠回头去看她，只见她大步走着，两只手不停地往前 后甩，风吹动她的浓发，她的短裙也跟着风飘舞，她好象是被风吹走了 一般。 巴金： 电鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往 头上一扣，同时右腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。 肖红： 回忆鲁迅先生 （3）语言描写 语言描写是指文学作品中人物的对话和独白。 语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地 展示人物的性

13、格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心 世界，使读者“如闻其声，如见其人” ，获得深刻的印象。 “言为心声”，不同思想，不同经历，不同地位，不同性格的人，其 语言也是不同的。鲁迅曾说过： “如果删掉了不必要之点，只摘出各人的 有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。” 能够让读者从“各人有特色的谈话”中来“推见每个说话人”，这便是成 功的语言描写。 那么，怎样才能使人物的语言成为人物形象塑造的一个有机组成部 分呢？ 其一，语言要能显示人物的身份，职业，地位，经历。 俗话说：“三句话不离本行。”行话运用适当，人物的身份便自然而 然得到了介绍。 其二，语言描写要能

14、够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动。 语言是思想的直接体现，读者应该从人物独白中清楚地看到人物内心深 处的真情实感，行为的动机，追求的目的，行将采取的措施等等。而人 物之间的对话，则应该随着情节的开展逐步表现不同性格的人物不同的 感情，显示人物之间的内心交流。它虽然不如独白那样直接、坦露，却 同样应该使人感受到人物的情感的变化，触摸到人物的心灵深处。 其三，语言描写要性格化。要在描摹语态，叙写对话过程中表现出 “这一个”的个性特征来。诸如阿Q的精神胜利，孔乙己的腐迂，周朴 园的虚伪冷酷，吴荪甫的狡诈恃强，觉新的委屈求全，虎妞的泼辣粗野， 三仙姑的装神弄鬼，李双双的热情爽直等等。做到从“有

15、特色的谈话中” 来“推见每个说话人”的具体性格。 其四，语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的 来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论 以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。 最后，语言描写要生动、简洁，力忌八股调、学生腔。 （选自中国现代文学人物描写辞典 ，海峡文艺出版社 1988年版） 示例 酒至半酣，忽阴云漠漠，骤雨将至。从人遥指天外龙挂，操与玄德 凭栏观之。操曰：“使君知龙之变化否？”玄德曰： “未知其详。”操曰： “龙能大能小，能升能隐：大则兴云吞雾，小则隐介藏形；升则飞腾于 宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。方今春深，龙乘时变化，犹人得志而

16、 纵横四海。龙之为物，可比世之英雄。玄德久历四方，必知当世英雄。 请试指言之。” 玄德曰：“备肉眼安识英雄？”操曰： “休得过谦。”玄德曰：“备叨 恩庇，得仕于朝。天下英雄，实有未知。”操曰： “既不识其面，亦闻其 名。 ”玄德曰： “淮南袁术， 兵粮足备， 可为英雄？” 操笑曰： “冢中枯骨，吾早晚必擒之！”玄德曰：“河北袁绍，四世三公，门多故吏；今虎踞冀 州之地，部下能事者极多，可为英雄？”操笑曰：“袁绍色厉胆薄，好谋 无断；干大事而惜身，见小利而忘命：非英雄也。”玄德曰：“有一人名 称八俊，威镇九州刘景升可为英雄？”操曰：“刘表虚名无实，非英 雄也。 ”玄德曰：“有一人血气方刚：江东领袖孙伯符乃英雄也？” 操曰： “孙策藉父之名， 非英雄也。”玄德曰： “益州刘季玉可为英雄乎？” 操曰： “刘璋虽系宗室， 乃守户之犬耳， 何足为英雄！”玄德曰： “如张绣、 张鲁、韩遂等辈皆何如？”操鼓掌大笑曰： “此等碌碌小人，何足挂齿！ ” 玄德曰： “舍此之外，备实不知。 ”操曰： “夫英雄者，胸怀大志，腹有良 谋，