自然辩证法(课堂演讲)

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1、专业: 机械工程姓名和学号: 王琼( 201212675) 聂延艳(201212668)张明明(201212695)李辰(201212686 )油建彪(201212664)自然辩证法 与生态文明党的十七大报告提出,要“建设生态文明,基本形成 节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、 消费模式”。倡导生态文明建设,不仅对中国自身发展有 深远影响,也是中华民族面对全球日益严峻的生态环境 问题作出的庄严承诺。文明是人类文化发展的成果,是人类改造世界的物 质和精神成果的总和,是人类社会进步的标志。周易里说:“见龙在田,天下文明。”唐代孔颖达 注疏尚书时将“文明”解释为:“经天纬地曰文,照临 四

2、方曰明。”“经天纬地”意为改造自然,属物质文明;“ 照临四方”意为驱走愚昧,属精神文明。在西方语言体系 中,“文明”一词来源于古希腊“城邦”的代称。人类文明经历了三个阶段。第一阶段是原始文明 。约在石器时代,人们必须依赖集体的力量才能生存 ,物质生产活动主要靠简单的采集渔猎,为时上百万 年。第二阶段是农业文明。铁器的出现使人改变自然 的能力产生了质的飞跃,为时一万年。第三阶段是工 业文明。18世纪英国工业革命开启了人类现代化生活 ,为时三百年。从要素上分,文明的主体是人,体现 为改造自然和反省自身,如物质文明和精神文明;从 时间上分,文明具有阶段性,如农业文明与工业文明 ;从空间上分,文明具有

3、多元性,如非洲文明与印度 文明。那么什么是生态文明呢?三百年的工业文明以人类征服自然为主要特征。世界工 业化的发展使征服自然的文化达到极致;一系列全球性生态 危机说明地球再没能力支持工业文明的继续发展。需要开创 一个新的文明形态来延续人类的生存,这就是生态文明。如 果说农业文明是“黄色文明”,工业文明是“黑色文明”,那生 态文明就是“绿色文明”。 生态,指生物之间以及生物与环境之间的相互关系与存 在状态,亦即自然生态。自然生态有着自在自为的发展规律 。人类社会改变了这种规律,把自然生态纳入到人类可以改 造的范围之内,这就形成了文明。 生态文明,是指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客 观规律而

4、取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人 与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣 为基本宗旨的文化伦理形态。生态文明是人类文明的一种形态,它以尊重和维护自然为 前提,以人与人、人与自然、人与社会和谐共生为宗旨,以 建立可持续的生产方式和消费方式为内涵,以引导人们走上 持续、和谐的发展道路为着眼点。生态文明强调人的自觉与 自律,强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融 ,既追求人与生态的和谐,也追求人与人的和谐,而且人与 人的和谐是人与自然和谐的前提。可以说,生态文明是人类 对传统文明形态特别是工业文明进行深刻反思的成果,是人 类文明形态和文明发展理念、道路和模式的重大进

5、步。 中国21世纪可持续发展行动纲要第四点中提到: 生态建设、环境保护和资源合理开发利用 方面。国家用于生态建设、环境治理的投入明显 增加,能源消费结构逐步优化,重点江河水域的 水污染综合治理得到加强,大气污染防治有所突 破,资源综合利用水平明显提高,通过开展退耕 还林、还湖、还草工作,生态环境的恢复与重建 取得成效。 但是,我国在实施可持续发展战 略方面仍面临着许多矛盾和问题。 日前亟待解决的问题主要有:人口综合素质 不高,人口老龄化加快,社会保障体系不健全, 城乡就业压力大,经济结构不尽合理,市场经济 运行机制不完善,能源结构中清洁能源比重仍然 很低,基础设施建设滞后,国民经济信息化程度

6、依然很低,自然资源开发利用中的浪费现象突出 ,环境污染仍较严重,生态环境恶化的趋势没有 得到有效控制,资源管理和环境保护立法与实施 还存在不足。 中国历朝历代都有生态保护的相关律令 。如逸周书上说:“禹之禁,春三月,山 林不登斧斤。”因为春天树木刚刚复苏生。什 么时候砍伐呢?周礼上说:“草木零落, 然后入山林。”除保护生态外,还要避免污染 。比如“殷之法,弃灰于公道者,断其手。”把 灰尘废物抛弃在街上就要斩手,虽然残酷,但 重视环境决不含糊。这种制度,并非统治者的 个人自觉,而是中华文明本身的内涵所决定的 。以儒释道为中心的中华文明,在几千年的发 展过程中,形成了系统的生态伦理思想。 中国儒家

7、生态智慧的核心是德性,尽心知性而知天,主张“天人合一”,其本质是“主客合一”,肯定人与自然界的统一。所谓“天地变化 ,圣人效之”,“与天地相似,故不违”,“知周乎万物,而道 济天下,故不过”。儒家通过肯定天地万物的内在价值,主 张以仁爱之心对待自然,讲究天道人伦化和人伦天道化,通 过家庭、社会进一步将伦理原则扩展自然,体现了以人为本 的价值取向和人文精神。正如中庸里说:“能尽人之性, 则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞 天地之化育,则可以与天地参矣。”儒家的生态伦理,反映 了它一种对宽容和谐的理想社会的追求。 中国道家的生态智慧是一种自然主义的空 灵智慧,通过敬畏万物来完善自

8、我生命。道家 强调人要以尊重自然规律为最高准则,以崇尚 自然效法天地作为人生行为的基本皈依。强调 人必须顺应自然,达到“天地与我并生,而万物 与我为一”的境界。庄子把一种物中有我,我中 有物,物我合一的境界称为“物化”,也是主客 体的相融。这种追求超越物欲,肯定物我之间 同体相合的生态哲学,在中国传统文化中具有 不可替代的作用,也与现代环境友好意识相通 ,与现代生态伦理学相合。 中国佛教的生态智慧的核心是在爱护万物中 追求解脱,它启发人们通过参悟万物的本真来完 成认知,提升生命。佛家认为万物是佛性的统一 ,众生平等,万物皆有生存的权利。涅盘经 中说:“一切众生悉有佛性,如来常住无有变异。 ”认

9、为一切生命既是其自身,又包含他物,善待他 物即是善待自身。佛教正是从善待万物的立场出 发,把“勿杀生”奉为“五戒”之首,生态伦理成为 佛家慈悲向善的修炼内容,生态实践成为觉悟成 佛的具体手段,这种在人与自然的关系上表现出 的慈悲为怀的生态伦理精神,客观上为人们提供 了通过利他主义来实现自身价值的通道。 常有人用周易中“自强不息”和“厚德载物”来表述中华文明精神。这与生态文明的内涵一致。中华文明精神是解 决生态危机、超越工业文明、建设生态文明的 文化基础。一些西方生态学家提出生态伦理应 该进行“东方转向”。1988年,75位诺贝尔奖 得主集会巴黎,会后得出的结论是:“如果人类 要在21世纪生存下去,必须回到两千五百年前 去吸取孔子的智慧。” 自然辩证法的生态观要求人与自然和谐相处 。都是为了更好的维护人类自身的利益,是以人 为本的自然观。食品的生产是为保证人作为生态 系统的调控者的存在,从而展现了它服务于人的 人本主义精神,体现着生态自然观的本质要求和 辩证法思想。!

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