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1、解决问题课程目标知识与技能第二学段数学思考情感与态度经历将一些实际问题 抽象为数学问题的过 程，掌握数学基础知 识和基本技能，并能 解决简单的问题。 经历运用数学符号和图形描 述现实世界的过程，建立初 步的数感和符号感，发展抽 象思维能力、合情推理能力 、逻辑推理能力，并能条理 、清晰地阐述观点。初步学会从数学的角度提 出问题、理解问题，并能 综合运用所学的知识和技 能解决问题，形成解决问 题的一些基本策略。 能积极参与数学学习活动， 对数学有好奇心与求知欲。 在数学学习活动中获得成功 的体验，锻炼克服困难的意 志，增强自信心。广州新王牌小学补习班全册具体目标统计与概率空间与图形综合应用数与代
2、数1、体会用字母表示数的意义和作用， 会用字母表示数数量关系、计算公式，求 含有字母式子的值。2.掌握四则混合运算 的顺序；探索和理解加法和乘法的运算定 律，会应用他们进行一些简便运算，提高 计算能力。 3、理解小数的意义和性质， 体会小数在日常生活中的应用，进一步发 展数感，掌握小数的加减法。1、认识三角形的特性，会根据三角 形的边、角特点给三角形分类，知道三 角形的任意两边之和大于第三边以及三 角形的内角和是180度。2、能辨认从不 同方位看到的组合物体的形状，能根据 看到的形状摆放物体。认识复式统计图，了解复 式统计图的特点，根据统计图 回答简单的问题，依据数据的 变化进行合理推测。1、
3、经历调查、搜集、整理 数据的过程，对自我消费进行 反思，学会合理消费，养成勤 俭节约的好习惯。2、了解饮 食健康营养方面的知识，养成 良好的饮食习惯，克服偏食。广州新王牌小学补习班数与 代数图形与 几何统计与 概率 实践 与综 合应 用小数的 加减法小数的 认识乘法运 算律用字母 表示数角与三角 形的认识观察 物体小小 篮球 队饮食与健康消费 知多 少内容标准广州新王牌小学补习班知识与能力过程与方法情感态度 与价值观总 目 标认识3500个左右常用汉 字，能正确工整地书写 汉字，能说普通话能主动探究性学习，具 有独立的阅读能力，并 能初步具备搜集和处理 信息的能力。培养孩子们爱国主义 情感，社
4、会主义道德 品质，逐步形成积极 的人生态度和正确的 价值观广州新王牌小学补习班问题口袋卡通问号合作 交流自主 探索动手 实践算一算填一填想一想说一说解决 问题提出 问题信息 包 情境串故事串问题 串丰收园我学会了吗合作探索自主练习本册教材的编写体例综合练习编写体例数学 游戏情境图信息窗广州新王牌小学补习班采用多元化的 评价。尊重学生的个体差异， 促进每一个学生的发展 培养学生 的问题意识创造性地开发、利 用课程资源教学过程要 体现探索性实现多维目标，促 进学生全面发展本册教学策略：教学策略广州新王牌小学补习班阶 段 目 标习作：培养学生乐于表 达，吐露真情，学习如 何修改。口语交际：认真倾听，
5、 会简要转述，并说出感 受。综合性学习：会收集 资料，组织活动，解 决问题。阅读能力：要求感情朗 读，学会默读，学会略 读，方法上提出把握主 要内容，体会思想感情 ，并积累运用语言。识字与写字：认识2500 个字，会写1800个字， 要求培养识字习惯，会 运用工具，字体规范整 洁广州新王牌小学补习班本 册 目 标习作：培养学生乐于表 达，写出见闻。口语交际：认真倾听， 讲述内容。综合性学习：学生学 会观察自然、观察社 会，表达所得。阅读能力：要求感情朗 读，学会默读，学会略 读，方法上提出把握主 要内容，体会思想感情 ，并积累运用语言。识字与写字：认识200 个字，会写300个字， 要求培养识
6、字习惯，会 运用工具，字体规范整 洁广州新王牌小学补习班说课标说教材说建议内容结构编写意图立体式整合教学建议评价建议课程资源的 开发和利用说 教 材学段目标总目标举例研说第五单元七颗钻石广州新王牌小学补习班内 容 结 构第一单元 感受大自然 的美好第二单元 爱护周 围环境第三单元 怎样看问题 、想问题第四单元 丰富多彩 的儿童生 活第五单元 可贵的亲情 、友情第六单元 神奇的科技 世界第七单元 国际理解和 友好第八单元 神话故事、 传说广州新王牌小学补习班题材丰富 ，关注情 感专题组织 ，系统构 建文本呈现 ，注重思 考改进编排 ，转变方 式联系生活 ，注重实 践。教材内容丰富 而蕴含教育、
7、文化价值，具 有时代特点。文中对话以学习伙伴的语气 ，提醒学生一边读书，一边 思考，有助于学生养成“圈 画批注”的学习习惯，不断 进行思考研究。 首先改进导学系统 ，其次是改进课后 的练习设计 。 有助于学生加深对于单 元主题的了解，更主要 的是培养学生的“实践能 力”和“综合能力”。 各项语文活动都围绕一个主题 ，构成相对完整的系统。每个 专题是确定的，但又不是唯一 的，可以从多角度理解，多方 面感悟，获得多方面认识。 编写意图广州新王牌小学补习班专 题 整 合名 人动物生活爱祖国、爱 家乡爱观察四季科技爱护环 境文化艺术动脑思考了解大自然广州新王牌小学补习班第五单元可贵的沉默 她是我的朋友
8、 妈妈的账单 七颗钻石 精读课文略读课文人教版三年级语文下册 要求读写生字，感 情朗读，通过体会 神态动作的描写方 法，感受爱，懂得 关心父母 要求读写生字，感 情朗读，抓住表情 动作体会人物内心 活动，理解课文内 容，感受真情 要求读写生字，感情朗读， 让学生体会故事的神奇，感 知想象力，懂得关心别人， 用爱生活 学习默读，培养独立阅 读的能力，体会母爱， 懂得关爱 教学方法建议一要按照由浅入深，由表 及里的规律设计教学，二 要联系学生的已知经验和 生活，调动学生的学习兴 趣。 在教学这组课文 时要紧紧抓住文 章的特点和自身 的特点，教出特 色，我准备采取 激趣乐思的教学 模式展开教学。 人
9、教版三年级语文下册 准确把 握文章 的特点 由文路设 计教学主 线 遵循学生 的认知规 律进行整 体设计 采取合适 的教学模 式 可贵的沉默 ，可以抓住人物 的情绪变化来整 体设计，七颗 钻石可以抓住 水罐的变化来贯 穿全文。 可贵的沉默一文有两个突出的特点， 一是情感起伏，刻画生动；二是图文并茂 ，直观形象，我们就可以抓住这两个特点 ，通过观察图、品味句来深化课文的理解 。七颗钻石的特点是内容浅显，内涵 深刻；变化神奇，情节曲折，我们可以抓 住这些特点引导学生读出变化，体会神奇 ，朗读感悟，体会内涵。 七颗钻石 七颗钻石一篇童话故事。课 文以浅显易懂的语言和清晰有序 的脉络，为我们讲述了一个
10、小姑 娘在地球上发生了大旱灾，许多 人和动物都焦渴而死之时，为她 生病的母亲找水，而当得到水的 时候却几次让水，使得水罐一次 又一次发生神奇变化的故事。 一是品情节感悟奇，理解爱 。通过动画播放，结合课文内容 让学生读出水罐的变化，探究变 化的原因，初步体会爱心，这一 步我称为“激趣导思”。 二是品人物感悟美，品味爱 ，通过重点语句品味感动行为， 进行合理想象，挖掘文本内涵。 这一环节是“入情深思”。 三是品主题感悟秒， 升华爱，首先探究题目的 含义，通过句式训练升华 爱，通过拓展相关童话故 事延续趣，这一环节是“ 延趣拓思”。 广州新王牌小学知识树模板所见夏天的情趣认识12个生字会写6个生字
11、牧童天真可爱小池吟诵古诗续编故事 画故事小池夏景培养想象力 热爱大自然感悟诗韵、夏天 美好的意境。骑泉眼诗两首振捕闭树荫小荷蜻蜓小组合作 创造识字自评、互评 师议结合认识12个字轻快活泼 的散文诗小蜻蜓小蜻蜓小水珠小水珠小组合作， 创造性识记会写6个字小青蛙小青蛙小鱼儿小鱼儿自评、互评 与师议结合停机坪停机坪摇篮摇篮歌台歌台凉伞凉伞荷叶圆圆广州新王牌小学知识树模板认识13个字夏景夏趣 童话故事小组合作， 创造性识记会写6个字夏夜的景色美助人为乐 的精神更美自评、互评 与师议结合睡莲睡莲草坪草坪花坛花坛蜻蜓蜻蜓夏夜多美萤火虫萤火虫假山假山池塘池塘广州新王牌小学知识树模板认识12个字知识童话蚂蚁蚂
12、蚁小白兔小组合作， 创造性识记会写6个字小鱼小鱼燕子燕子自评、互评 与师议结合低飞低飞游出水面游出水面闷热 往家跑搬家搬家要下雨了广州新王牌小学知识树模板认识9个字尾巴的作用 知识童话燕子燕子老牛老牛小组合作， 创造性识记会写6个字小壁虎小壁虎小鱼小鱼自评、互评 与师议结合摇摇挣断挣断甩甩燕子燕子小壁虎借尾巴再生再生掌握方向掌握方向拨水拨水赶蝇子赶蝇子广州新王牌小学知识树模板知识童话 知识童话 童话故事童话故事识字4古诗两首展字台展字台所见所见 小池小池散文诗散文诗荷叶圆圆儿歌儿歌观察小 动物识字学古诗体会 夏天的情趣品味充满情 趣的夏天夏夜多美语文园地四要下雨了小壁虎借尾巴日积月累日积月累口语交际口语交际我的发现我的发现景美人更美景美人更美发现识字方法 辨别多音多义字了解动物尾 巴的作用夏天气象常识夏天气象常识快乐的夏天续编故事提 高表达能力 朗读短文 积累词句生活中识字广州新王牌小学知识树模板
