2015年湖北省《保教知识与能力》单选专项练习及答案考试试卷

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1、2015 年湖北省年湖北省保教知识与能力保教知识与能力单选专项练习及答案考单选专项练习及答案考试试卷试试卷一、单项选择题(共一、单项选择题(共 27 题,每题的备选项中,只有题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)个事最符合题意) 1、有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧 急情况,这类学生的性格类型属于_A:场依存型占优势B:场独立型占优势C:情感型D:内倾型 2、课堂教学中,教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调,采用 这种手段的目的是为了引起学生的。A:有意注意B:无意注意C:兴趣D:知觉E:重视个别差异 3、班主任转化后进生,首先要做到的是(

2、 )A:帮助后进生树立自信心B:帮助后进生搞好学习C:帮助后进生改正错误D:做好家访,争取家长配合 4、皮亚杰所划分的认知发展阶段中,1115 岁属于。A:感知运算阶段B:前运算阶段C:具体运算阶段D:形式运算阶段 5、把课程分为分科课程和综合课程是依据( )来划分的。A:课程内容的组织方式B:课程内容所固有的属性C:课程计划对课程实施的要求D:课程的表现形式 6、下列哪一项是做好班主任工作的前提和基础_A组织和培养班集体B培养优良的班风C全面了解学生D做好后进生转化工作 7、班主任教育的对象和依靠的教育力量是。A:班干部B:班集体C:班级好学生D:良好的班风 8、幼儿教师从教师系列中分化出来

3、,源自_A:福禄培尔创设幼儿园后B:现代家庭教育的兴起C:英美幼儿教育兴起D:中国蒙养院建立之时 9、掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内 容,而是在于他们_。A学习积极性B学习自觉性C要花多少时间D智力水平 10、马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是_A保证学生身心的正常发展B保证学生素质的和谐发展C教育与生产劳动相结合D教育理论与实践相结合 11、保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是()。A提高教师工资B国家政策导向C加强教师培训D教师个体的职业道德修养 12、教育心理学作为一门独立的学科,从 20 世纪 60 年代到 70

4、 年代末为_。A初创时期B发展时期C成熟时期D完善时期 13、教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为_A学业测验和成就测验B认知测验和人格测验C知识测验和兴趣测验D心理测验和生理测验 14、我国第一本教育心理学的编写者是_。A廖世承B房东岳C潘菽D陆志伟 15、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的。A:一般的、典型的、本质的心理特征B:一般的、稳定的、典型的心理特征C:本质的、一般的、可变的心理特征D:一般的、稳定的、本质的心理特征 16、情境教学法的首倡者是_A刘京海B李吉林C邱学华D倪谷音 17、(2005 年 4 月)西方教育史上,首倡“从做中

5、学”的是。A:布鲁纳B:康德C:杜威D:卢梭 18、终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( )A:终身教育导论B:终身教育21 世纪的教育改革C:教育财富蕴藏其中D:学会生存教育世界的今天和明天 19、我国“校校通”工程提出争取在_年前使全国 90以上独立建制的中小 学校都能上网,不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教 育教学资源。A:2010B:2015C:2008D:2005 20、下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是。A:梦溪笔谈B:本草纲目C:天工开物D:九章算术 21、一次年终考核时,学校在考核时加了一栏“学生评估教师”一项,成绩一 出

6、来,我竟然是全校最低分,当时我非常愤怒地对学生一顿痛骂。学生都低着 头,满脸的恐惧。第三天,我在改作业时,忽然看到一张小纸条,纸条上写着: “老师,请你别再生我们的气了,我们不是说你课上的不好,而是因为你动不 动就对我们发脾气,有时为一点小事大发雷霆甚至不上课。说真的,听你的课 我们总有一种压迫感,生怕一不小心被你骂。老师,真没想到给你造或这么大 的伤害,请原谅我们吧!”下面是 10 个学生的签名。你认为这位老师应该如何 做?( )不定项选择题A:进行自我反思,提高自身职业素养B:遵守各项教育法规C:平等对待学生D:尊重学生人格尊严 22、在学校教育体系中处于核心地位的是_A:后勤工作B:管理

7、工作C:教学工作D:科研工作 23、婴幼儿长骨骼的必需条件是。A:营养和阳光B:铁和磷C:维生素 C 和钙D:维生素 24、影响人格发展的社会因素。A:家庭教养方式、学校教育、同辈群体B:家庭教养方式、学校教育、社会环境C:父母性格、学校教育、同辈群体D:家庭教养方式、校风校纪、同辈群体 25、 ”玄言诗”的代表作家是( )A:孙绰B:刘琨C:潘岳D:张协 26、 ( )年国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定:“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施 保育和教育的机构。 ”A:1995B:1996C:1997D:1998 27、在师生关系模式上,提出“以学生为中心”的教育家是_A:赫尔巴特B

8、:夸美纽斯C:凯洛夫D:杜威 二、多项选择题(共二、多项选择题(共 27 题,每题的备选项中,有题,每题的备选项中,有 2 个或个或 2 个以上符合题意,个以上符合题意, 至少有至少有 1 个错项。个错项。 ) 1、锻炼法的方式有_。A练习B制度C委托任务D组织活动E托物言志 2、在品德结构中起激励和调节作用的是( )A:道德认识B:道德情感C:道德意志D:道德行为 3、直观教学中要注意突出直观对象,淡化背景,其中可用的感知规律有( )A:强度律B:差异律C:活动律D:组合律E:同一律 4、 ”君子耻其言而过其行”翻译为:“君子以他所说的超过他所做的为可耻” , 这在当今仍具有强烈的教育意义。

9、这句话出自( )A:大学B:中庸C:论语D:孟子 5、马斯洛认为人的需要是由低到高依次排成一定的层次,其基本需要有_A:生成性B:客观性C:不平衡性D:变通性 6、教师的教学效能感包括_。A自我效能感B一般交易效能感C集体效能感D个人教学效能感 7、先行组织者可以分为() 。A陈述性组织者B程序性组织者C比较性组织者D分析性组织者E综合性组织者 8、下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展_A权威B民主C放纵D信任E容忍 9、班级管理包括_等几个基本环节。A提前调研B了解学生C制定计划D组织实施E评价总结 10、提出“人力资本”理论的学者是_。A布卢姆B布鲁纳C皮亚杰D舒尔茨

10、 11、学生王林因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥“你 又违反纪律了?我跟你说了多少次?你的脸皮实在太厚!你把家长请来,当面说清 楚,你到底准备怎么办?不然,从明天起,你就不要来读书了。 ”学生低着头离 开了办公室。从上面例子分析,你认为要使王林同学守纪律应采用方法是_A:疏导B:导向性C:因材施教D:尊重学生与严格要求相结合 12、看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫_A:感觉对比B:感觉后象C:感觉适应D:联觉 13、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为桥梁的是 ( )A:教育者B:受教育者C:教育影响D:无法判断 14、对我国传统教育有着重要影

11、响的教育家是。A:赫尔巴特B:维果斯基C:亚里士多德D:康德 15、下列不属于教师义务的是( )A:关心、爱护全体学生B:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平C:批评和抵制有害予学生健康成长的现象D:参加进修或者其他方式的培训 16、 、提出“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人” 。 ,A:短时的记忆B:长时记忆C:感觉记忆D:永久记忆 17、以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是_A启发性原则B循序渐进原则C因材施教原则D系统性原则 18、中国最早的学校教育形态出现在_A:身心健康权B:人身自由权C:人格尊严权D:隐私权E:名誉权和荣誉权 19、教育学作为一门独立学科

12、,始建于_。A夸美纽斯B赫尔巴特C斯宾塞D洛克 20、环境与教首目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的( )A:目的性B:优美C:教育性D:多样性 21、自我评价能力是进行自我教育的_A:引导性B:间接性C:简洁性D:交往性 22、问题言语最为丰富的年龄是_A:02 岁B:13 岁C:34 岁D:45 岁 23、班主任培养的途径有( )A:开展全面培训B:实施岗前培训C:进行专项培训D:校本模式培训E:情感素质培训 24、长时记忆中信息的储存方式是_A形象编码B物理编码C意义编码D语音编码 25、角色过载冲突是指一个人的角色要求太多。工作量太大。不可能完成所有 角色所要求的工作时所面临的冲

13、突。根据上述定义,下列属于角色过载冲突的 是。A:节目主持人黄女士在主持节目的同时还接拍电影、撰写剧本、参加社会公 益活动,她觉得力不从心B:保险业务员张先生为人热情。经常帮助客户解决生活上的困难。很多人都 找他办理保险业务,因而张先生每个月都能超额完成任务C:李女士是单位的业务骨干。又是一位孩子的母亲。同时还要照顾老人,但 乐观的性格和充沛的精力使她在工作和家庭之间游刃有余D:小刘是一名实验员。每天都要高度集中注意力,与各种危险的化学品打交 道,还要防止化学品外泄这让他感到身心疲惫 26、 ( )年国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定:“幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼儿实施 保育和教育的机构。 ”A:1995B:1996C:1997D:199827、在师生关系模式上,提出“以学生为中心”的教育家是_A:赫尔巴特B:夸美纽斯C:凯洛夫D:杜威

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