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1、面对发展变化的 社会生活目标引领情感态度价值观：感受社会生活的变化，培养关心社会的兴趣 和情感；养成独立思考的习惯，自觉抵制社会生活中的消极影 响。 能力：具备一定的信息搜集、分析、汇总的能力；具备初步的 明辨是非、辨证分析的能力；提高学生自我控制能力和关心社 会、适应社会的能力。 知识：懂得社会生活的发展性和复杂性；理解参与社会生活的 意义；正确认识从众心理。 学习重点、难点 重点：感受社会生活的变化，积极参与社会生活 难点：认识社会生活的复杂性和从众心理，认识生活中的困境 、逆境，理性面对生活 社会生活日新月异社会生活日新月异v社会生活日新月异，社会的发展变化就在 我们的周围。 了解一下最
2、近几年来自己周 围的社会生活发生了哪些可喜的变化？v我的家庭发生了这些变化 : v我的周围发生了这些变化: v我的城市还发生了这些变化: 思考:我们的社会生活丰富多彩, 日新月异的原因有哪些?1、党和国家制定了正确的方针和政 策2、全国人们辛勤劳动的结果纸上得来终觉浅绝知此事要躬行参与实践u查一查：中学生还可以参加哪些活动？ u说一说：自己参加过哪些有意义的活动？从中学到了什么？ u我总结：参与社会活动有何意义？ u我建议：阅读P17的正文部分及小字材料，思考： （1）你是怎样看待当前社会风气的？ （2）面对社会生活中的一些不良现象，我们 该怎么做？结论：参与社会生活，就要正确认识社会的 复杂
3、性，弘扬社会正气，抵制歪风邪气。近来，班里许多同学过生日都举办热闹的聚会。后天就 是马庆的生日了，他觉得生日聚会既给父母增加负担，又 有什么意义。可是又担心不聚会会得罪同学们。他不知道 该怎么办。星期天，班里组织大家到校外收集废旧电池，宣传环保 知识。内向腼腆的赵蕾本来不想参加，可是看到大家都踊 跃报名，尤其是她的几位好朋友热情特别高，也就愉快的 报了名。 思考：1.上述情境中的主人公存在什么心理？2.你是怎样认识这种心理的？（产生、影响） 3.面对社会上的从众现象我们该怎么做？结论：面对复杂的社会生活，就要正确认识从众心理，避免 盲目从众。材料一、我国的体操运动员李小双因身体不好基本技术差和
4、 动作姿态不美，曾两次遭受退出国家队的重大打击，但他不 为困难所压倒而是正确认识困难和逆境，努力克服自己的不 足之处，终于取得了多枚奥运金牌，成为世界著名体操运动 员。材料二、某地的一名中学生，因学习成绩一时下降，承受 不了来自社会，学校和家庭的压力，竟跳楼自杀。思考：材料一和材料二说明了什么问题?我们怎样对待生 活中的困难和逆境？结论：面对复杂的社会生活就要正确面对生活中的困难和逆 境,保持积极向上的精神状态。本课我的收获面对发展变化 的社会生活积极参与社会生活参与形式及意义正确面对 社会生活社会生活日新月异表现原因、认清社会生活的复杂性。、克服盲目从众心理。、正确面对生活中的困难和逆境。v
5、1.对于中学生参与社会实践活动，不同的同学可能有不同的看法。 下面同学们的看法正确的有（ ） vA.董萍：“中学生学习任务非常紧张，参与社会实践活动只会影响 学习。”vB.李群：“中学生年龄小，社会经验不足，不应该参与社会实践活 动。”vC.程成：“中学生参与社会实践活动有益于个人全面发展。”vD.杜丽：“中学生参与社会实践活动应该结合自己的年龄特点和学 习生活，选择合适的活动形式。”v2.十字路口，红灯亮了，陈刚和同学们都停下来等待。有个同学等 得不耐烦了，趁车辆稀少的时候冲了过去。其他同学见状也跟着陆 续从车缝中闯了过去，路口的交通秩序一片混乱。闯过去的同学回 头看见只有陈刚一个人留在原地
6、没有动，大家都对他哈哈大笑，说 他真是个胆小鬼。对此评价正确的是（ ） vA.陈刚做得对，他能自觉遵守交通法规vB.陈刚做得不对，他缺乏抓住机会的勇气vC.陈刚做得对，他有较强的自我控制能力，不盲目从众vD.陈刚做得对，他善于标新立异、与众不同 v3.随着年龄的增长，我们开始关注社会、谈论一些社会话 题。下面对于社会认识正确的有（ ）vA.社会生活丰富多彩，而且在不断的向前发展vB.社会生活是复杂的，充满了危险vC.社会生活中有一些丑恶的东西，但主流是积极向上的vD.社会生活对人的影响有积极的方面也有消极的方面，我 们要提高自我控制能力v4.何东性格内向，不善于与人交往，平时就喜欢闷在家里 看
7、书。新学期开始了，学校组织“小记者看社会”系列采访 活动，面向全校同学招录小记者。老师动员何东报名，可 何东说自己没有兴趣，不想参加这种活动。v假如自己是何东的好朋友，你怎样来说服他报名参加呢?学校组织的“小记者看社会”社会实践活动有利于中学生的全面发展， 应该积极报名参加。社会的发展对个人素质提出了新的要求。为了适应 新的社会生活，我们不仅要学会学习，还要学会生存、学会交往、学会 做人。我们只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活必需 的本领，提高社会适应能力，促进个人的全面发展。因此，我们应该积 极参加有益的社会实践活动。 生活的回敬我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地思索！报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗？我是一根劲竹经得起千击万磨！生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活。
