《山东省枣庄第八中学北校高中语文《葡萄月令》课件 苏教版选修《现代散文选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省枣庄第八中学北校高中语文《葡萄月令》课件 苏教版选修《现代散文选读》（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、葡萄月令汪曾祺作者简介汪曾祺（1920-1997)，江苏高邮人， 小说家、散文家、戏剧家,一代小说大师 沈从文的弟子。他博学多识，情趣广泛 ，对书画、医道、戏剧与民间文艺都有 深入钻研。他一生所经历的轰轰烈烈的 大事可谓多矣，但他深感现代社会生活 的喧嚣和紧张，使读者形成了向往宁静 、闲适、恬淡的心理定势，追求心灵的 愉悦、净化和升华，于是汪曾祺把自己 的散文定位于写凡人小事的小品。这些 小说多写童年、故乡，写记忆里的人和 事，在浑朴自然，清淡委婉中表现和谐 的意趣。 汪曾祺大淖记事,还有受戒、 异秉等。解题：月 令：礼记篇名，又见于吕氏春秋十 二纪中，记述每年夏历十二个月的时令 及其相关事物
2、。（辞海1956年版）字音 茵陈蒿 葡萄窖 铁锹 摽紧 泱泱 园 圃 嘬奶 一铰 笤帚 玛 瑙 慵懒 瘪果 筑成垄 沁人心肺 琳琅满目hojioqiobio yngp zu jiotio zhou m no yng ln bi lng qnln lng品 析 课 文1、葡萄12个月的生长情况都是详 细介绍的吗？ 不是。重点在三、四、五、 八月上。 葡萄上架给葡萄浇水打 梢卷 须2为什么这样安排？三、四、五、八月详写因为这是葡萄生长过程中最有情味的内 容，是整个葡萄园生命涌动的时刻，是充满活 力、蓬勃生长的季节，也是最能让人为所见到 的自然生命而感动的时刻。略写的部分 也不是草草了事的，比如第一
3、月，虽 然只有短短的三行字，却写出了果园的宁 静和美丽详略行文 ：张弛有度每个月份间醒目的空行“苦心经营的随便”的 结构技巧状物散文有别与一般说明文的一 个重要方面是它常带有情感、理趣 ，并不从科学的角度排斥主观因素 ，而且使用手法也常常是文学的， 如比喻、夸张、拟人、比拟等等。 请同学们找一找，有哪些例子？ 葡萄的品种玛瑙紫水晶红宝石美人指黄金香巨峰“这篇散文果然很散，初次读来感 觉象流水账。作者通过自己的细致观察 ，详细介绍了葡萄十二个月的生长情况 。语言平实自然，很口语化。作者为什么写这篇文章，难道仅仅 是想写出葡萄一生的生长状况吗？” 当然不是。以时间为序，作者不但写了 葡萄在每个月的
4、生长状况，更写出了人的 劳动，人对葡萄的感情，也抒发了作者豁 达开朗的人生态度。这也是他散文的一个重要特点：记人事 、写风景、说文化、述掌故，兼及饮食瓜 果、草木虫鱼，无不集于笔下，闲淡中有 滋味，闲适中有意味，给读者以文学艺术 的审美享受及文化修养的提高。品味语言 随便、自然、潇洒、不搭架子。 作者有时适当地嵌上几句北京的方言，“小孩 喂奶似地拼命往上嘬”、“那，来回一晃悠，全 得烂！”“饱满、磁棒、挺括、璀璨琳琅。” 刘绍棠曾说，俗到家也就雅到家，这些往往 为方家不屑一顾的词汇，汪曾棋拣到篮里就 是菜，可见作家语言功力之深。通过本文可以看出作者怎样的心境？淡泊、平和的心灵境界 飘逸、洒脱的人生气度。“文如其人”
