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1、 古代科学技术近代科学技术研究对象研究方法两者关系近代科学技术的产生分门别类整体考察科学实验,科学理论直观感受,哲学思辨两相分离密切结合1、时间:15世纪下半叶2、原因:(1)经济上:西欧封建社会内部逐渐产生了资本主 义的生产方式。(2)思想上:文艺复兴使人从长期的基督教神学的 束缚中解放出来。3、古代和近代科学技术的区别专题七:近代以来科学技术的辉煌 本专题总体知识结构 科 学 革 命技 术 革 命物理学 领域生物学 领域经典力学体系的创立和发展(从伽利略到牛顿)量子理论的诞生(从普朗克到爱 因斯坦)相对论的建立(爱因斯坦)进化论理论(达尔文与赫胥黎)万能原动机与“蒸汽机时代”(瓦特)电力的
2、广泛应用与“电气时代”(法拉第、西门子、爱迪生等)现代信息技术与信息时代现代物理 学理论的 发展一、一、近代物理学近代物理学的奠基人和革命者奠基人和革命者探究:他们分别是什么人?有什么贡献?探究:他们分别是什么人?有什么贡献?伽利略(15641642 )牛顿(16421727)普朗克(18581947)爱因斯坦(18791955)物理学革命经典力学体系近代科学的形成相对论量子论近代科学之父实验科学课标要求 了解经典力学的主要内容,认识其 在近代自然科学理论发展中的历史 地位。 知道相对论、量子论的主要内容, 认识其意义。近现代物理学的奠基人和革命者二、经典力学体系的创立和发展二、经典力学体系的
3、创立和发展1、经典力学的奠基者伽利略(意大利、17世纪)一、近现代物理学的发展过程一、近现代物理学的发展过程经典力学奠基者 (17世纪初)经典力学建立者( 17世纪晚期)从经典力学发展到相对论、量子 论(19世纪末20世纪初)伽利略(意)牛顿(英)爱因斯坦(德) 普朗克(德)2、经典力学的建立者牛顿(英国、17世纪末)三、现代物理学理论的发展三、现代物理学理论的发展1、量子理论的诞生和发展普郎克(德国、1900年) 2、相对论的建立爱因斯坦(德国、20世纪初)背景: 受文艺复兴、宗教改革影响,科学逐渐从神学的桎梏中解放出来; 资本主义发展提供了物质基础;科学家勇于探索的精神。1、经典力学的奠基
4、者伽利略(意大利)(1 1)伽利略的成果)伽利略的成果A、物理方面:B、天文学方面:(2 2)伽利略的贡献)伽利略的贡献突出成果创立自由落体定律制造天文望远镜、证明哥白尼“日心说”的正确 性A、他的发现和他开始的科学研究方法,标志着物理学的真正开端.B、为经典力学的创立奠定了基础 C、开创了近代科学,被誉为“近代科学之父近代科学之父”。实验,计算亚里士多德:力学观:必须有力作用在物体上, 物体才能运动,没有力的作用,物 体就会静止。伽利略:通过观察、实验和推理,得出结论 :如果运动物体不受阻碍,它将速 度保持不变地持续运动下去。突出成就:创立自由落体定律15901590年,伽利略在比萨斜塔上做
5、了年,伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同两个铁球同 时落地时落地”的著名实验,从此推翻了亚里士多德的著名实验,从此推翻了亚里士多德“物物 体落地下的速度和重量成比例体落地下的速度和重量成比例”的学说,纠正了这的学说,纠正了这 个持续了个持续了19001900年之久的错误结论。年之久的错误结论。16091609年,伽利略创制了天文望远镜。年,伽利略创制了天文望远镜。他观测到月球表面凹凸不平,并绘制了第一 他观测到月球表面凹凸不平,并绘制了第一 幅月面图。幅月面图。伽利略的折射式望远镜伽利略的折射式望远镜伽利略的手稿伽利略的手稿牛顿出生于英国的林肯郡,1665年毕业于著名的剑桥大学三一学院,获得学
6、士学位。三年后又获得 文学硕士学位。牛顿曾经长期担任英国皇家学会会 长,他还担任过英国议会议员,授予爵士称号。 1727年,他病逝,被安葬于威斯敏斯特教堂,这是 一种极高的荣誉。惯性定律加速度定律作用和反作用定律物理运动 三大定律万有引力 定律(1)经典力学体 系2 2、经典力学的建立者经典力学的建立者牛顿牛顿16871687自然哲学的数学原理自然哲学的数学原理 无论从无论从科学史科学史还是整还是整 个人类的个人类的文明史文明史来看这都是一本来看这都是一本 划时代的巨著。划时代的巨著。伽利略伽利略 自由落自由落 体定律体定律笛卡尔笛卡尔 等人碰等人碰 撞运动撞运动开普勒等人天体力学及微积分计算
7、工具开普勒等人天体力学及微积分计算工具2、经典力学的建立者牛顿(英国)(2 2)牛顿经典力学体系的历史地位)牛顿经典力学体系的历史地位牛顿( 16421727) 牛顿力学体系对自然界的力学现象牛顿力学体系对自然界的力学现象 做了系统合理的说明,从而完成了人类对做了系统合理的说明,从而完成了人类对 自然界认识史上的自然界认识史上的第一次理论大综合第一次理论大综合。 标志标志近代科学近代科学的形成。的形成。 具有惊人的具有惊人的预见性预见性和巨大的和巨大的理论指导理论指导意义意义A、准确算出了地球的平均密度和扁平率; B、正确地解释了潮汐的成因; C、发现了海王星;三百年前,人类的思想还充斥着迷信
8、和恐惧, 水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今 天看来简单之极的问题,在当时却是根本无法认识 和把握的。直到牛顿出现,人类才终于结束了这种 状态。 大国崛起解说词成为整个近代物理学的重要支柱哈雷慧星轨道的推算长期以来,人们一直认为彗星是神秘的,不吉利的灾星,根本 不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用牛顿力学算出了1682年出现 的彗星的轨道,指出它的回归周期是7576年,由此预言它将在 1758年再次出现。53年以后的1758年(当时哈雷已去世),这颗彗 星果然如期出现。哈雷慧星的发现验证了万有引力定律的科学性。思考:牛顿的一生有哪些重大理论发现?这些理论发 现的贡献是什么? 1、数学:
9、提出二项式定理以及微积分的初步算法 2、光学:1)用自制的折射望远镜对太阳光实验,证 明日光由七色光组成,还进一步说明物体颜色的形成 原理2)1672年关于光和色的新理论提出光的本 质是微粒学说。与惠更斯的“波动说”构成了关于光 的两大基本理论。 3、天文学:1)用反射望远镜考察行星运动分析潮汐 现象,预言地球不是正球体2)发现万有引力定律,推动人们对天体运动研究4、物理学:自然哲学中的数学原理提出三大运动 基本定律和万有引力定律,标志牛顿力学体系建立即 经典力学体系建立。英国著名诗人亚历山大英国著名诗人亚历山大 波普曾写过一首赞美波普曾写过一首赞美 牛顿的诗:牛顿的诗:自然和自然界的规律,隐
10、藏在黑暗里。自然和自然界的规律,隐藏在黑暗里。 上帝说:上帝说:“ “让牛顿去吧让牛顿去吧!”!”于是,一切成为光明于是,一切成为光明 。 我之所以我之所以 能比别人看得远能比别人看得远 些,是因为我站在些,是因为我站在 巨人们的肩上。巨人们的肩上。牛顿牛顿牛顿获得巨大成就的原因牛顿获得巨大成就的原因1、具有虚怀若谷、谦虚好学精神; 2、勇于探索的科学精神; 3、科学的研究方法; 4、甘于寂寞,献身科学的精神等; 5、吸收伽利略等前人的研究成果; 6、有利的社会环境:启蒙运动、英国资产 阶级革命的洗礼1 1)、背景:(简单了解一下)、背景:(简单了解一下)1919世纪末世纪末2020世纪初,世
11、纪初,电子和放射性电子和放射性 的发现的发现,促进人们对物质的认识深,促进人们对物质的认识深 入到了原子内部。入到了原子内部。但大量的实验表明,微观粒子的运但大量的实验表明,微观粒子的运 动不能用通常的宏观物体的运动规动不能用通常的宏观物体的运动规 律进行描述。律进行描述。这就需要人们对这就需要人们对微观世界微观世界开展研究开展研究 。 量子论和相对论是现代物理学的两大支 柱,量子论的形成标志着人类对于客观规律 的认识,开始从宏观世界深入到微观世界。量子力学和狭义相对论结合形成原子核 物理学,指导制造原子弹、氢弹和建立核电 站。量子力学还为电子技术、半导体技术和 激光技术等奠定了理论基础。三、
12、现代物理学理论的发展三、现代物理学理论的发展1、量子理论的诞生和发展普朗克,普朗克,生于基尔。生于基尔。18791879年年普朗克在慕尼黑大学获得博士学普朗克在慕尼黑大学获得博士学 位后,先后在慕尼黑大学和基尔位后,先后在慕尼黑大学和基尔 大学任教。由于量子论创立,普大学任教。由于量子论创立,普 朗克获得朗克获得19181918年诺贝尔物理学奖年诺贝尔物理学奖 。他的父亲是一位杰出的法律教。他的父亲是一位杰出的法律教 授。普朗克是德国人所具有的最授。普朗克是德国人所具有的最 好品质的范例:诚恳、忠于职守好品质的范例:诚恳、忠于职守 ,他的业余爱好是音乐,在这方,他的业余爱好是音乐,在这方 面表
13、现了专业艺术才干;另一项面表现了专业艺术才干;另一项 业余爱好是他一直坚持到晚年的业余爱好是他一直坚持到晚年的 登山运动。登山运动。 2 2)过程:)过程:3 3)标志:)标志:4 4)发展:)发展:斯蒂芬斯蒂芬普朗克。普朗克。19001900年年关于正常光谱能量分布定律的理论关于正常光谱能量分布定律的理论 。 (1)德国爱因斯坦:解释光电效应,得出 光具有波粒二象性;(2)法国德布罗意:提出物质波理论; (3)奥德物理学家:建立量子力学。影响:影响:改变了近代物理学中的传统观念改变了近代物理学中的传统观念, ,使物理学乃至整使物理学乃至整 个自然科学的观念发生了重大变革。标志着人类对客观个自
14、然科学的观念发生了重大变革。标志着人类对客观 规律的认识,开始从规律的认识,开始从宏观世界宏观世界深入到深入到微观世界微观世界。奥地利斯蒂芬:1879年发现黑体辐射的总能量 与其温度之间的定量关系;1、量子理论的诞生和发展狭义相对论狭义相对论创立创立 19051905年爱因斯坦发表年爱因斯坦发表 , 创立了狭义相对论创立了狭义相对论内容内容:一.是相对性原理.时间和空间都与物质运动有关时间和空间都与物质运动有关 ; ;时间和空间随着物质运动速度的变化而变化时间和空间随着物质运动速度的变化而变化二.是光速不变原理.影响:影响:打破了打破了牛顿经典力学的绝对时空观牛顿经典力学的绝对时空观继承和发展
15、了继承和发展了牛顿力学牛顿力学奠定了奠定了利用原子能的理论基础利用原子能的理论基础论动体的电动力学论动体的电动力学如果一个人以光的速如果一个人以光的速 度运动,他将看到一幅什度运动,他将看到一幅什 么样的世界景象呢?么样的世界景象呢?质量随着速度的增加质量随着速度的增加 而增加,当速度接近光速而增加,当速度接近光速 时,质量趋于无穷大时,质量趋于无穷大 , 时间停止为零。时间停止为零。E=mc2E=mc2 为了对这一深奥的理论做通俗的说明,为了对这一深奥的理论做通俗的说明, 爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说:爱因斯坦曾经风趣地对一名男青年说:“我我 打个比方,比如你屁股坐在火炉上烤和坐在打个比
16、方,比如你屁股坐在火炉上烤和坐在 公园柳荫下与女士谈情说爱,那么,同样的公园柳荫下与女士谈情说爱,那么,同样的 时间你觉得哪一个更长?时间你觉得哪一个更长?”男青年说:男青年说:“当当 然坐在火炉上烤的时间觉得长久。然坐在火炉上烤的时间觉得长久。”爱因斯爱因斯 坦说:坦说:“这就是我的相对论内容。这就是我的相对论内容。”2、相对论的建立爱因斯坦(20世纪初)(2)(2)广义相对论广义相对论提出:提出:19161916年年内容:内容:意义:意义:第一次阐述了四维时空和物质第一次阐述了四维时空和物质 的分布相联系的重要思想的分布相联系的重要思想A.A.物质存在的现实空间不是平坦的,而是弯的。物质存在的现实空间