沈佳峰张泽有理数混合运

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1、中小学 1对 1课外辅导专家1 龙文教育学科导学案教师:郁平男学生: 朱宇奇 日期: 星期: 时段: 课题有理数的混合运算学习目标与考点分析复习前两章的内容包括自然数有理数学习重点有理数的混合运算,细心计算是本节课的重点学习方法分析、对比、归纳总结学习内容与过程一、合作学习 1.0.03497精确到百分位是 _ ,此时有个有效数字;3.47 103精确到百位是 _ 。 2. 近似数 2.5 万是精确到位,将 1204060保留 3 个有效数字的科学记数法为。3.-51的平方除以 (-5) 所得的商是,这个商是的 3 次幂。4.640.9( 保留两个有效数字 ) . 5. 式子-62的底数是,指

2、数是,计算结果是。 6. 用科学记数法写出365000= . 二、 7. 下列说法正确的是 ( ) A.3500 用科学记数法表示为35102; B.-1473用科学记数法表示为 -1.4 1000 C.近似数 2.395 精确到百分位是 2、40 两个; D. 近似数 3.50 的有效数字是 3、5 两个 8. 用四舍五入的方法把0.7096 精确到千分位应是 ( ) A.0.700 B.0.71 C.0.710 D.0.7100 9. 下列结论中,错误的是 ( ) A.平方得 1 的有理数有两个,它们互为相反数; B.没有平方得 -1 的有理数 C.没有立方得 -1 的有理数 ; D.立方

3、得 1 的有理数只有一个 独立作业 1 1、()- (-7)=-8 A.15 B.-15 C.1 D.-1 2、两数相减后的差比被减数还大, 那么减数应该是 ( ) A.正数B.负数 C.零D.不确定中小学 1对 1课外辅导专家2 3、下列判断正确的是(). A.比正数小的数一定是负数 B.零是最小的有理数 C.有最大的负整数和最小的正整数 D.一个有理数所对应的点离开原点越远,则它越大 5、 用算式表示 “10与比它的相反数小 4的数的差 “ 应为( ). A.10-(-10)-4 B.10-(-10)+4 C.10+(-10)-4 D.10+(-10)+4 6、下列说法正确的是 ( ).

4、A.减去一个数 , 等于加上这个数 B.零减去一个数 , 仍得这个数 C.两个相反数相减得 0 D.和并不一定比加数大 , 差并不一定比被减数小 7、4.8-(+2.3) 8、(-1.24)-(+4.76) 9、(-3.28)-1 10、 213211、要比较两个数 a,b 的大小 , 有时可以通过比较 a-b与0的大小来解决 . 请你探索解决 : (1) 如果a-b0,则a_b; (2) 如果a-b=0,则a_b; (3) 如果a-b0,则a_b. 独立作业 2 1、若a、b为有理数且 ab,则a-b一定( ). A.大于 0 B.小于 0 C.小于等于 0 D.不能确定 2、比6的相反数小

5、 6的数是(). A.12 B.12 C.0 D.12 3、若|x|=3,|y|=0,则x-y 的值是 ( ). A.3 B.0 C.-3 D.3 中小学 1对 1课外辅导专家3 4、下列说法中正确的是(). A.两个数相减,被减数一定大于减数 B.0减去一个数仍得这个数 C.一个正数减去一个负数的差是正数 D.互为相反数的两个数的差为0 5、计算: (+74)19= ;2.54.4= 0(2.01)=_ ;1919= 6、比-5 小-2 的数是 _; 比-5 小+2 的数是 _. 7、根据有理数的减法法则 (6)( 5)可以转化为 8、若 a0, b 0,则 ab_0 9、计算:_)2(1;

6、_54183(-7)+_=-20 ; (-2)+_=3. 10、8.1 54611、 4343.412 (-4)-(+7)-(-5) 13、3-(-3)-12 14、8-(9-10) 15、(3-5)-(6-10). 独立作业 3 1、 将2736中的减法改写成加法并写成省略加号的和应是(). A.63+7 2 B.6372 C.63+72 D.6+372 2、下列算式中: 2+ (2)=0;110;033;022,其中正确的算式共有 ()A. 1个B.2个C.3个D.4个中小学 1对 1课外辅导专家4 3、 若|a|=4 ,|b|=6 ,则ab的值有()A.1个B.2个C.3 个D.4个4、

7、7, 5, 3它们的代数和比它们的绝对值的和小(). A.2 B.20 C.7 D.15 5、若一个数的相反数是正数, 则下列说法正确的是 ( ) A. 这个数大于它的相反数 B.这个数小于它的相反数 C.这个数等于它的相反数 D.以上三种情况都有可能6、0-73+(-219)-81 7、-3+12-7+8-31-9 8 、5.363.369 、3401 15477独立作业 4 1、绝对值大于而小于的所有整数的和() 10 2、一个数比它的相反数小, 这个数是 ( ) A.正数B.负数 C.整数D.非负数中小学 1对 1课外辅导专家5 3、下列交换加数位置的变形中,正确的是() A.1234=

8、1243 B.1234=2143 C3.51.64.51.23.54.51.21.6D. 13111311346444634、如果数轴上的点A对应的数是 2,那么与 A相距一个单位长度的点B的对 应的数是() A. 1 B. 3 C. 3 和1 D. 1 和 3 6、点 A在数轴上距原点 3 个单位长度,且位于原点右侧,若将A向左移动 4 个单位长度,此时 点 A所表示的数是 _。若点 B所表示的数是点A开始时所表示的数的相反数, 作同样的移 动以后,点 B表示的数是 _。7、改写7( 8)( 9)( 13)为全部是加法运算的式子为,改写成省略加号与括号的和的形式为 _ 。教学反思:今天我学到了什么?学生对于本次课的评价: 特别满意 满意 一般 差学生签字:教师评定:1、 学生上次作业评价: 非常好好 一般 需要优化2、 学生本次上课情况评价:非常好 好 一般 需要优化教师签字:主任签字:时间 :年月日

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