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1、拟人句和比喻句一、什么是拟人句拟人：就是根据想象把物当做人来 叙述或描写，使“物”具有人一样 的言行、神态、思想和感情。一 句话，拟人就是用写人的词句去 写物。这种手法又叫做“人格化” 。 二、拟人句的作用1、运用了拟人的修辞，生动形 象地写出了事物的特点，把事物 写活了，使文章更生动，事物特 点更突出 2、因为形象地写出事物特征， 就可以使文章耐看，不枯燥无味 使描写的事物具有了人的感情， 所以使文章更具有情趣容易理解 三、拟人句的运用形式（1）把动物拟人化。 如：海底的动物常常在窃窃私语。 （2）把植物拟人化。 如：细雨如丝，杨梅树贪婪地吮吸着这春 天的甘露。它们舒展着四季常绿的枝叶 ，一
2、片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 （ 3）把一般事物拟人化。 如：兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫 ，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 除以上三种拟人运用形式之外，有些文章 （如童话、成语故事、寓言故事、科学 知识小品等），也可以通篇采用拟人的 手法来写。如：陶罐和铁罐四、什么是比喻句比喻句，就是打比方，用浅显、 具体、生动的事物来代替抽象、 难理解的事物。它一般有本体，喻体和比喻词组 成，又有明喻、暗喻、隐喻之分 。 五、比喻句的作用1、比喻说理浅显易懂，使人容 易接受。2、比喻叙事能化抽象为具体， 使事物更加清楚明白。3、比喻状物能使概括的东西形 象化，给人深刻的印象。 六、运用比喻句应注意的问题n
3、1、比喻的本体和喻体是两个具有相似点的不 同类别的事物，而且喻体必须是常见、易懂， 能使人清楚地了解本体和喻体之间的比喻和被 比喻的关系。n2、比喻要贴切，紧紧抓住本体和喻体之间的 相似点。n3、比喻要有感情色彩，应当表现出作者的思 想感情。n4、比喻运用不恰当常常表现为本体和喻体之 间没有相似点，或者喻体表达的思想感情不恰 当，在运用时应当特别注意避免。 拟人句与比喻句一、比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比 喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语） 和喻体（打比方的事物）。 例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。 本体（猴子）、喻词（像）和喻体（小男孩） 。 比喻句中常用的比喻词有： 像、是、
4、好像、好似、如、犹如、如同、彷佛 、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢？我们可以用 “三看一比法”，一看有没有“本体”，二看 有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“ 一比”就是把本体和喻体相比，看描写的事物 是否相同。描写的事物不相同，就是比喻句。 二、拟人拟人句有三个特点：1、所写事物必须具有人的特点；2、不能出现比喻词；3、不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来 写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维 等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描 写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子 就是拟人句。 例“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天” 怎么能“翩
5、翩起舞”呢？这里显然把春天当作 人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没 有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语， 这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是 拟人句。 请判断以下哪些是拟人句，哪些 是比喻句1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。3、笔直的公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的依仗队，整整齐齐地站着。 4、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 5、像绿毯一样的草地上，盛开着五颜六色的鲜花。 6、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。 7、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸。8、鲜红的队旗像燃烧的火焰。 9、夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。 请写出拟人句和比喻句1、降落伞 ，在天空飘 荡。（写成比喻句）一阵春风吹过，小草 。 （写成拟人句）2、你自己也来试试造一句吧！小练习：一、将下列句子改写成拟人句 1、高粱成熟了。 2、河水哗哗地流着。 3、窗外，风吹翠竹，飒飒作响。 二、将下列句子改写成比喻句 1、特务很狡猾。 2、天空中有一轮明月。3、太阳放射出刺眼的光芒。 三、造句：拟人句和比喻句各造两个
