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1、普洱市2012年高考英语情况简析普洱市教科所 李新贵 2012年10月单位 人数 类别报考 人数上线 人数上线人数小计一本二本三本一专二专体艺 本科体艺 专科10 年全市876282446001510171110892660468206全省2119942039222006151187489932488838969110622762与省比%4.134.042.302.953.494.386.834.237.4611 年全市886279904631194107611424115全省208021197665223644196231029300057229与省比%4.264.042.072.853.4
2、73.815.6912 年全市81688017605117786216913031404247全省201151194623279284662227069417384189673971973与省比%4.064.122.172.523.184.057.235.4612.5220102010年年 2012 2012年我市高考上线与全省上线人数对比表（含加分年我市高考上线与全省上线人数对比表（含加分 ）2004年 - 2012年全市高考英语基本情况项目 年文科理科平均分及格率%最高分平均分及格率最高分2004年57.56.912461.39.31292005年63.815.214069.821.013
3、92006年73.829.214377.933.71442007年77.434.714083.743.71402008年71.026.6613877.834.81412009年66.7217.4213472.7725.131382010年65.0818.0914171.4926.571402011年62.3714.0213368.3921.091362012年58.1610.0213865.0118.511412012年全市高考英语分数段基本情况项 目 科目150/140139/ 130 129/ 120 119/ 110109/ 100 99/ 9089/ 8079/ 7069/6059/5
4、049分以下合计计人数文科4226614621533244659978418644478理科31159142192276330407480592119836902012年各高完中高考文科英语基本情况学 校平均分及格率%学 校平均分及格率%市一中77.6633.99景谷民中40.58市民中56.632.67镇镇沅一中61.6514.14 思茅一中68.5418.72镇镇沅二中44.45 普洱二中92.8358.44镇镇沅四中56.343.37 普洱中学58.088.12江城一中56.943.73 墨江一中57.074.65孟连连一中46.841.49墨江二中50.070.66澜沧澜沧 一 中44
5、.350.54景东一中61.9011.46澜沧澜沧 二 中38.32景东四中40.48澜沧澜沧 民 中51.605.26景谷一中53.954.65民实验实验 中44.29景谷二中43.04西盟一中45.691.802012年各高完中高考理科英语基本情况学 校平均分及格率%学 校平均分及格率%市一中82.8142.30景谷民中46.02市民中53.583.88镇镇沅一中66.0118.18 思茅一中72.1326.09镇镇沅二中38.00 普洱二中91.2855.08镇镇沅四中58.455.26 普洱中学58.0310.69江城一中60.516.33 墨江一中56.796.25孟连连一中48.8
6、21.41墨江二中50.273.47澜沧澜沧 一 中57.3215.87景东一中58.418.20澜沧澜沧 二 中43.38景东四中40.53澜沧澜沧 民 中57.2611.36景谷一中62.0411.76民实验实验 中52.0景谷二中45.31西盟一中53.224.08河北衡水中学给学生终身难忘的教育 跑操、题海、精细严格的管理 学生有忘物、忘我、忘时的学习精神 高考成绩优秀：2012年： 9名同学进入河北省理科前10名 28名同学进入河北省文科前30名 19名同学进入河北省理科前30名 41名同学进入河北省文科前50名 33名同学进入河北省理科前50名 67名同学进入河北省文科前100名
7、52名同学进入河北省理科前100名文科650分以上29人，占全省的78.4%理科650分以上400人，占全省的30.9% 600分以上2109人 本科一批上线率达87.8%山西新绛县新绛中学半天授课制学案课堂学案引领读书，学案引领学习学案引领课堂，学案引领活动 学习要靠读书，做题只是开始学案课堂八字方针： 教师：编：科学编写学案验：验收学习报告 点：科学点评展示导：引导学生思考 学生： 学：学案引领学习做：做好学习报告 展：课堂尽情展示悟：冷静思考感悟 四种课型： 自主课：是学生在学案的引领下的学习课，老师参与其中，起答疑点拨的作用 展示课：在学生自主学习的基础上，各学生小组成员充分展示、讨论
8、。教师耐心听、引导、 点评 反思课：度自主课、展示课、提出的问题进行深度思考和总结 训练课：教师根据教学重点、难点和教学需要，在章节和单元结束时，针对训练中的问题，共同提出解决问题的方案 （早上自主课、下午晚上各两节展示课，反思课训练课两周安排一次）临沧一中“二六二”教学模式 主备课制的教研活动制 度在学生分层上：20%为A层次（优等生）、60%为B层次（中等生）、20%为C层 次（潜能生）在教学时间分配上：每节课教师精讲（不含点评、合作学习指导）时间占20% 、 学生活动时间占60%、剩余20%时间为课堂训练和课堂评价 在教学目标上：要求20%（A层次）的学生完成100%的学习目标、60%（
9、B层次 ）的学生完成70%的学习目标，20%（C层次）的学生完成最基础的学习 目标：在学习小组分组上：每个学习小组由6人组成，20%为优生，60%为中等生， 20%为潜能生。要求教师课前做好“三个设计”；学生做好“两个准备”，要求课堂 按“四步四级”模式开展，并要求课后要巩固练习，查找未清楚的问题。几点思考： 1、要善于学习、探索、总结、交流、借鉴 先进的教学理论和有效的教学方法 2、扎扎实实开展好教研活动 3、激发学生的学习热情，狠抓基础 4、课堂教学模式是方向。学校的课堂教学模式代表了课改的方向，这个方向就是学堂：由多教少学迈向少教多学，由教师讲学生听变成学生讲教师听 5、严格、科学的精细化管理普洱教育信息网：教育机构 事业科室教科所Thank You !
