八年级物理上册电流和电路故障问题的汇总与分析人教新课标版

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1、专心 爱心 用心11下面各组物质中,属于导体的是( )A石墨和玻璃; B大地和人体; C陶瓷和橡胶; D金属和玻璃。2如图 1,在 A、B 两个金属夹之间分别连入下列物质。闭合开关后,可以使小灯泡发光的是( ) A 玻璃棒 B铅笔芯 C橡胶棒 D.塑料尺子 3如图 2 电路中,如要测量通过灯泡 L1的电流,应把电流表串联在电路中的( ) A a 处 Bb 处 Cc 处 Dd 处4如图 3,用导线连接使灯 L1和 L2组成并联电路的正确方法是( ) A 分别连接 A、B 和 C、E B分别连接 A、B 和 D、E C分别连接 A、C 和 B、E D分别连接 A、C 和 C、E 5小东同学发现课室

2、中是用一个按钮开关控制着四盏日光灯,那么这四盏日光灯( )A一定是并联的; C有可能是并联,也有可能是串联的;B一定是串联的; D有的串联,有的并联。6.(05 年金湖)把两只灯泡串联后接到电源上,闭合开关,发现灯泡 L1比 L2亮,则下列说法正确的是( ) A.通过 L1的电流大 B.通过 L2的电流大 C.两灯电流一样大 D.都有可能 7.所示电路,闭合开关 S 后,发现灯 L1不亮,L2正常发光。此电路的故障可能是 A开关 S 接触不良B电灯 L1灯丝断了 C电灯 L1短路D电灯 L2短路8. 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互吸引, 则这个小球 A一定不带电 B一定带

3、负电 C一定带正电 D可能不带电 9.(08兴市)如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。 此时如果闭合开关,一定会发生( )A、电源短路 B、电流表损坏C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断 10 小明要测量 L1中电流大小,图 40 中正确的电路图是; 11.某同学用导线把一个开关和一个灯泡接在一节干电池的两极上,当他断开开关时,小灯泡亮了;当他闭合开关时,小灯泡就不亮了。下列分析中正确的是( )A、开关能够控制小灯泡的亮、灭,这个电路是正确的B、开关与小灯泡并联,开关闭合后发生短路,该电路是错误的C、电路的连接是正确的,只是因为开关发生了断路的现象D、电路的连接是正确的,只是因

4、为开关发生短路现象图图 1 图图 2图图 3图 3图40专心 爱心 用心212 如图 10 示电路中,开关 S1 控制小灯泡 ,开关 S2 控制小灯泡 ,开关 S3 控制小灯泡 。13 某同学用电流表测量电流时,发现电流表指针反偏,这是因为 _ _ _;另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有 刻度的地方,这是因为 _ 。 14.丝绸摩擦过的玻璃棒带 电,是因为玻璃棒在摩擦过程中 (填“得到”或“失去”) 电子;若把玻璃棒和不带电的验电器金属球接触,发现验电器的金属箔片会张开,金属箔片张开的 原因是 。 15.如图所示电路中,提供电能的装置是 ,开关与灯泡是 联 的如果用电流表测灯泡电流,应将其

5、“+”接线柱接在图中 点;右 图电流表的分度值是_,此时示数为_2 关于电流表的使用,下列说法中不正确的是A使用前,如果电流表的指针没有指在表盘上的“”刻度线上,要先进行调零B当电路中的电流不能估计时,要用试触的方法来选定合适的量程C当要测量某电灯的电流时,应把电流表与该灯串联;如果电流表与此灯并联,则电流表一定被烧坏D要正确读出电流表的读数,必须先看清电流表所使用的量程4如图所示的实验电路中,电流表 A1 和电流表 A2 测得的电流既是通 过 L1的电流,也是通过 L2的电流现要电流表 A1 测出干路中的电流, 而电流表 A2测出与 L1并联的 L2中的电流,应如何改接导线? _(要求只改接

6、其中的 1 根导 线和添加 1 根导线) 17 如右图所示,合上开关,电流表 A1的示数为 1.4 安, 电流表 A2的示数为 0.5 安,则通过灯 L1的电流为 安, 若用电流表测灯 L1的电流,应选用 量程。18 如图所示,电流表 A1 示数为 0.4A,电流表 A2 的示数 为 1.5A,根据电路图,用笔画线作导线把右边的实物连接起来。 (导线不要交叉)19 在组成串并联实验中 组成串并联电路实验时,闭合开关两灯不亮。估计是一盏小灯炮开路。排除故障方法如下,请把现象 和故障填在表格内。mA510150A1A2L2L1L2L1A2A1L1L2L1L2 ab在 ab 间接 入现象故障导线灯泡

7、电流表专心 爱心 用心320 在用电流表测串联电路的实验中,当开关闭合时A:连接电路时候断开开关的目的是 B:连接电路是顺着或逆着电流方向连接的目的是 C:闭合开关电流表立刻满偏的原因是 D:当把最后一根导线连入电路中时候,电流表指针立刻偏转的原因是 E:闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是 F:闭合开关前的一瞬间发现电流表的指针指在 0.2A 处的原因是 G: 灯 L1发光,灯 L2不发光, 0.3A 则故障原因可能是 。闭合开关时 L1 L2发光, 0A;断开开关时 L1 L2发光, 0.2A。则故障原因可能是 。21.在用电流表测并联电路的实验中, 在测干路电流时,当开关闭合时,L1

8、L2不发光,电流表示数为零。则故障原因可能是 ; ; 。在测干路电流时,当开关闭合时,L1 L2不发光,电流表示数满偏。则故障原因可能是 ;在测支路电流时,当开关闭合时,L1 L2发光,电流表示数为零。则故障原因可能是 。在测支路电流时,当开关闭合时,L1 L2不发光,电流表示数为零。则故障原因可能是 ; 。在测支路电流时,当开关闭合时,L1 L2不发光,电流表示数满偏。则故障原因可能是 。22.右图当开关闭合时,两灯不发光,用导线连接 bc,be 时灯都不亮。连bd 时灯 L1发光。则故障原因可能是 。23 右图当开关闭合时 0.3A 则故障原因可能是 。电流表 A1示数满偏。电流表 A2示

9、数为零。则故障原因可能是 。读出电流表 A1示数为 0.3A。电流表 A2示数 1A。则出现这种现象的原因可能是 。24(1)有A、B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带_电,BAAAAL1L2A L1L2AL1L2L1L2abcdeA1L1L2A2A1A2专心 爱心 用心4图 22与C一定能相互_。 (2 2)小芳同学在连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两 种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取 下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导

10、线断开两灯熄灭两灯一定是串联25.如图所示,请根据电路图,用两根导线把图中电路元件连接成相应的电路。26 移动一条线使电路变成正确的电路27如图 13 的两个电流表的刻度盘可能你没有见 过,但只要仔细观察,你一定能读出它们的示数。 甲电流表的示数为_,乙电流表的示数为 _。 28.(7 分)(1)某同学在连接电路时看到如图 21 的实验现象,这是因为 (2)以下是小明和小杰写的一份探究报告问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和设计实验:电路如图 23 所示进行实验:闭合开关,用电流表测出 A、B、C 各点的电流值并记录在下表中 实验结论:并联电路中干路的电流等于各支路的电流之和,且各支路的电流大小相等小明的结论是_(填“正确”或“不正确” )请你分析说明小明同学这一实验方案中的不足:_A 点电流 IA/AB 点电流 IB/BC 点电流 IC/A0.40.40.8L1L2 12甲乙图 21专心 爱心 用心1实验的改进方法:_

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