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1、 1 选课程序及相选课程序及相关规定关规定 一、一、 选课前的准备工作选课前的准备工作 1 熟悉本熟悉本大大类（类（专业专业）的培养的培养方案方案。大类（专业）培养方案是学校按照专业培养目标和年限 （4 年制或 5 年制） ， 在充分调研的基础上、 经学院教学指导委员会反复论证，并经学校组织的专家审核后制定的，充分考虑了课程前后衔接的逻辑关系及大部分学生的学习规律，是选课的指导性文件。学生一般应按培养方案的课程安排顺序修读，提前修读可能给学生的学习带来困难，滞后修读则有可能影响学生按时毕业。诚然，学生也可以根据自身的基础和学习特点自主制定个性化的修读计划。但在选课时一定要注意课程之间的先后逻辑
2、关系。学生必须修读完成本专业培养方案规定的相关课程及教学、实践环节，并取得最低毕业学分后方可通过毕业资格审核。 2 认真了解课程开设情况认真了解课程开设情况。 每学期的课程开设是根据大类 （专业） 培养方案和大类 （专业）学生数以及教学资源状况而安排的，是学生可选课程的根本依据，学生应该根据每学期的课程开设情况选择本学期应该修读的课程。 各专业人才培养的目标与要求不同，课程安排也有所区别，同类型或同名课程对不同专业学生的要求不同， 学时数及学分数也不同。 即使学时数相同的同名课程，对不同的大类（专业）其教学内容也有可能各有侧重。学生选课时应注意选择修读本大类（专业）培养方案规定的课程（注意课程
3、代码）（注意课程代码） 。如学生修读非本大类（专业）培养方案规定的课程，所修学分按选修课学分计算。若学生选择同名、同类型课程的学分数高于本专业该课程学分，即同类型、高一层次的课程，学校同意用高层次课程替代本大类（专业）培养方案中规定的同类型课程。 （如有机化学（甲） 可替代有机化学（乙） 等） 3 检查本人学习进度情况检查本人学习进度情况。学生在选课前应检查本人学习进度，特别要检查是否有前期应修读而尚未修读的课程，或已修读但未取得学分的课程。如有此类课程，应在下次选课时首先选择修读此类课程，以免影响正常的学习进程。为保证学生在规定为保证学生在规定的最长年限内顺利完成学业，的最长年限内顺利完成学
4、业，建议每一选课周期（每一长学期）修读课程平均在 25学分左右，最少不得低于 15 个学分。特殊情况学生可以适当多修读，但不得超过学校规定学分上限。 4 了解任课教师情况及课程简介，拟订自己的计划课程表了解任课教师情况及课程简介，拟订自己的计划课程表。学生可以通过校园网了解任课教师的情况，也可以向本科生导师或上一届同学了解课程及任课教师情况，在2 本科生导师指导下根据学校的课程安排及本人的实际情况，拟定课程修读计划（课程、任课教师以及上课时间） 。学校在安排任课教师时已考虑了教师的特长和教学特点，因此建议学生尽量按学校推荐的课程表选课，当然学生也可以在本科生导师指导下在推荐课表以外选择修读课程
5、及任课教师。 二、二、 选课时的操作流程选课时的操作流程 教务处课程与考试中心一般在每学年冬 （夏） 学期第 4 周通过校园网公布下一个长学期的课程安排情况， 学生可查阅并在本科生导师和班主任等指导下初步选择下学期的课程， 包括课程、任课教师、上课时间、地点等。学校教务管理系统网站（简称教务网）一般在第 5周开放选课，学生可以在任何一台联网的计算机上选课。每次选课一般分若干阶段进行，并单独安排一次网上预订教材。下面以四阶段选课为例说明操作流程： 1第一第一阶段阶段 （1） 输入个人密码进入教务网，系统检查缴费与注册情况，凡未缴纳学费的学生，将无资格参加选课，应先去学校财务部门办理缴费或缓缴费手
6、续，并完成注册。已注册者进入下一步。 （2） 系统提示学生应修而未修或已修但未取得成绩的课程。 （3） 第一阶段选课不限容量，不分时间先后，结束后按容量和选课优先级（包括专业、年级和志愿等）抽签。 （4） 进入学生选课界面，系统显示当前选课周期本大类（专业）培养方案推荐的通识课程、大类课程和专业课程的安排（包括：课程、任课教师、时间、地点、已选人数等） 。分别进行本大类（专业）培养方案推荐课程选课、非推荐课程选课、体育课选课和导论类课程选课，如有需要还要进行跨大类（专业）课程选课、辅修课程选课、补考课程选课和重修课程选课。 （5） 部分本大类（专业）培养方案上推荐或建议当学期修读的必修课程，学
7、校有可能在选课前按照学生所在大类（专业）直接随机选入某个教学班。 （6） 学生选定课程后提交选课结果，完成第一阶段选课。 第一阶段抽签未中的学生或因取消课程而落选的学生可在第二阶段选课中再选。 2第二第二阶段阶段 （1） 课程与考试中心在本阶段选课前处理好前一阶段的选课数据，学生可到教务网上查看结果，并开始本阶段选课。 3 （2） 输入个人密码进入教务网，检查并确认前一阶段选课结果。对前一阶段未完成的课程均可进行再选。本阶段选课仍不限容量，不分时间先后，期间退课的容量不释放，待下一阶段再释放，结束后按前一阶段抽签后的余量和选课优先级再抽签。 （3） 学生确认并提交后完成本阶段选课。 3教材预订
8、教材预订 第二阶段选课处理完毕后，统一安排时间在网上预订教材。 4第三第三阶段阶段（春季春季学期学期或或秋秋季学期季学期开学开学初初） ：） ： （1） 本阶段要完成重修课程、补修课程及补考课程的选课。学生可以进入“搜索引擎选课”界面，输入需要重修、补修课程的课程号（或课程名称）进行查询，请首选查看该课程的已开课情况，并视个人情况进行选课。也可以点击“循环补充教学班”进入学校为之开设的循环补充教学班开课信息栏，查询开课情况,并进行选课操作。循环补充教学班的安排一般在本阶段选课时才决定。 （2） 确因课程安排导致上课时间冲突， 在前两个阶段选课中未能完成选课的， 可以在本阶段选课中在教务网上提交
9、“教学班补选申请” 。申请课程获批后，如果因上课时间冲突不能完全上课的，应在开学初办理相应的免听手续。 （3） 开课后第 4 周统计学生最终修读课程情况， 作为学籍管理、 成绩管理以及按学分收费的依据。 5第四第四阶段阶段（夏季学期或冬季学期开学（夏季学期或冬季学期开学初初） ：） ： 本阶段选课只针对夏（冬）学期的课程进行调整，不能退、选春夏（秋冬）长学期的课程，其他操作方式同第三阶段。 三、三、 注意事项注意事项 1 选课结果一旦确定，原则上不得更改，希望每位学生在选课前作好充分准备，应全面了解本大类（专业）的指导性培养方案，选课时熟悉教务网操作方法，在本科生导师的指导下进行选课。 2 为
10、保证学生顺利完成必修课的选课，教务网给每个人安排了一张推荐课表，建议学生先执行快速选课，然后根据个人情况进行调整。 3 在选课过程中课程与考试中心将定期对选课结果进行后台处理，分别说明如下： （1） 第 1 次一般安排在第一阶段选课结束后，对于有本、跨大类（专业）选课之分的课程，如果本大类（专业）选课者超过容量，只在本大类（专业）选课者中筛选产生教学班名单；如果没超过，本大类（专业）选课者全部4 确定入选，跨大类（专业）选课者留待第二阶段后筛选。对于无本、跨大类（专业）选课之分的课程，如通识公选课、体育课等，如果超过容量，则随机筛选产生教学班名单；如果未超过，则全部确定入选。 （2） 第 2
11、次安排在第二阶段选课结束后，对于有本、跨大类（专业）选课之分的课程，第一阶段剩余名额随机分配给第二阶段选的本大类（专业）选课者，有多余名额再随机分配给非本大类（专业）选课者。对于无本、跨大类（专业）选课之分的课程，剩余名额随机分配给所有第二阶段选课者。 （3） 第 3、4 次安排在第三、四阶段选课结束后，前一阶段剩余名额随机分配给本阶段选课者，不分本、跨大类（专业）选课。 （4） 每一阶段选课结束后，有可能对选课人数低于最低开课人数要求的课程进行停课处理；并根据选课情况适当增开部分课程。 4 暑假短学期课程的选课安排在夏学期中的秋冬学期课程选课周期的前两个阶段，暑期后的第三、四阶段不能补、退选
12、。 5 实践、实习、毕业环节（如毕业论文）等课程在开始前必须先选课。 6 学校根据学生修读课程的学分数计算相应的学费，于每学年末清算一次该学年的学费，办理缓缴费的学生须于学期末之前缴清学费，否则所修课程成绩将不能进入正正式成绩库式成绩库，即学生查询成绩显示无记录。欠费一年不缴清者将无资格参加选课。不及格的本大类（专业）培养方案指定必修的课程可以多次重修，重修同样按学分收费；不及格的其它课程，可以重修，也可以改选其他课程。学生选课时要注意量力而行，切忌盲目一味贪多。但为保证学生在最长的学习时间内完成学业，但为保证学生在最长的学习时间内完成学业，每一长学期（秋冬或春夏）修读的课程不得少于 15 学
13、分。 7 培养方案中的课程，按照课程的前后衔接顺序安排的，既考虑了前导课程与后续课程的逻辑关系，又考虑了学生每学期的学习负荷量。学生在选课时要特别注意课程的前后衔接，不要拉下对后期学习至关重要的基础理论课或学科基础课程，以免影响后期的学习，特别是某些专业高年级要搬校区。 8 大学英语课排课分若干板块，同一板块课上课时段相同，且并列安排了多名教师开课，建议学生在推荐板块内选择课程和任课教师，否则可能给选课造成困难。 9 选课、听课、考试前后必须一致，否则无法获得成绩。 10 实验课选课后请学生们留意各实验室有关实验开课的具体通知。 11 有不及格课程需要重修的学生，应注意第三阶段选课时新开设的“
14、循环补充教学5 班”信息和冲突课程申请、批准时间和办理免听课手续的程序及截止时间。 12 专业、外校转入和插班的学生，当学期选课时间已错过时，经课程与考试中心批准后，可以统一安排一次补、退选机会，错过机会和以后学期都不再给予单独处理。 13 参加本校对外交流项目的学生，如果不在校期间同时有选本校课程，请务必在离校前退选。 14 选课具体时间安排和一些选课规则的修改均以每次选课前的通知为准。 15 请注意保管选课密码（可在系统中自行修改） ，选课完成后，务必退出教务网，以保证选课结果的安全性。 16 选课期间，应及时注意选课信息以及相关事宜，如有不明之处及时向指导教师或相关部门咨询。 6 网上网
15、上选课选课操作指南操作指南 一、一、选课选课登录登录 1用鼠标双击 Internet Explorer，运行浏览器（图 1.1） 。 图 1.1 2在地址栏输入选课地址（http:/） ，最后按回车键确认（图 1.2） 。 图 1.2 3正常情况下会出现 “浙江大学现代教务管理系统”页面（如图 1.3） ， 页面下面是公告栏，有关选课的通知都会在这里及时发布。页面右上角是用户登录窗口，输入用户名称（学号） 、用户口令（新生报到单上的密码）和验证码，并且选择用户权限为学生，最后点击登录按钮 。 如 果 没 有 出 现 “ 浙 江 大 学 现 代 教 务 管 理 系 统 ” 请 检 查 选 课 地
16、 址（http:/）输入是否正确。 浏览器 地址栏 7 图 1.3 4如果通过系统认证，系统会出现下面的界面（图 1.4） ，选项卡上是功能分类，每类功能下面又分若干子选项（功能） 。右上角是个人信息、登录密码修改和退出。 图 1.4 输入学号 输入密码 验证码 用户权限 公告栏 选项卡 子选项 8 二、查看培养二、查看培养方案、方案、培养方案培养方案、课程安排、课程介绍、教师信息、课程安排、课程介绍、教师信息 1查看培养查看培养方案方案。在图 1.4 页面中点击“培养方案”进入培养方案查询页面（图 2.1） ，默认是专业介绍。 图 2.1 点击选项卡上的选项可分别查询专业培养方案要求修读的通识课程（图 2.2） 、大类课程、专业课程和个性课程。 9 图 2.2 2查询查询培养方案培养方案。在图 1.4 页面点击选项卡上的“查询”选项，在列出的子选项中点击“培养方案”选项（图
