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1、宋元時期的社會生活與技藝 Studies of the Song Yuan social life and the skill 上課時間：每週二 15：30 18：20 地點 ：A302 授課教師：毛傳慧 （研究室：A606） 課程說明課程說明 近年來社會生活史的探討在史學研究的範圍內有越演越盛的趨勢。然而我們目 前所能接觸到的文字資料大多是當時的文人士大夫的作品，是否足以提供史學 研究者客觀而全面的訊息對距離現代生活遙遠的宋元時期進行社會生活的考察 呢？在自然與人文環境、社會結構與價值、政治背景與經濟條件，甚至語言本 身都因時、地變遷而與我們所接觸的社會相去深遠時，如何藉由史料文獻、出 土文
2、物對十世紀前的社會生活進行觀察與瞭解呢？這些實物和文字資料為宋元 時期的社會生活提供了哪些訊息上的支援，讓學者們得以深入探討？而材料本 身又有甚麼樣的限制，在使用上必須又必須注意哪些事項呢？ 本課程將從國家政策、製造技術、生產制度與消費模式等角度，觀察、探 討宋元時期的社會生活，藉由史料文獻的研讀、分析配合圖像和出土文物的比 較，審視宋元時期技藝在社會中的地位，及其與社會生活的互動，並提供同學 相關的基本知識，訓練同學尋找材料的方法，以及分析、解讀文獻；提問和撰 寫論文的能力。 教學方式教學方式 本課程將分為數個單元進行探討，透過背景介紹、文獻導讀，以及同學對預先 閱讀的研究論述進行分析討論的
3、交叉進行，觀察、審視宋元時期的社會生活與 技藝。同學們對相關課題的提問和討論，亦為本課程訓練的重要的部份。 教學進度教學進度 第一週 (9.18) 導論：研究目的；史料、文獻分析 第二週 (9.25) 地理環境、社會結構 第三四週 (10.2, 10.9) 商業與對外貿易 第五週 (10.16) 期末報告計畫 第六七週 (10.23, 10.30) 知識的形成與技術的傳播 第八九週 (11.6, 11.13) 城市與鄉村 第十十二週 (11.20, 11.27) 飲食 第十三十四週 (12.4, 12.11) 服飾 第十五十六週 (12.18, 12.25) 居住環境與建築 第十七十八週 (1
4、.1, 1.8) 期末考 成績考核成績考核 學習評估分為平常表現（40）與期末報告（60）兩部份： 平常表現：課堂提問討論和讀書報告各佔 20% ； 期末報告：計畫、期末口頭報告和紙本各佔 20。 參考書目參考書目 （文獻與詳細參考資料於課中提供） 中文書目 史衛民, 元代社會生活史, 北京 : 中國社會出版社, 1996。 中國風俗通史, 上海 : 文藝出版社，2001。 加藤繁, 中國經濟史考證, 臺北 : 稻香出版社, 1991。 伊永文, 宋代市民生活, 北京 : 中國社會出版社, 1999。 任崇岳, 中國社會通史宋元卷, 山西教育出版社。 朱瑞熙, 宋代社會研究，臺北：弘文館出版社
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