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1、中南大学本科生课程设计 (实践) 设计报告 ( 大学计算机基础 ) 题目长文档排版、演示文稿制作 及网页设计 学生姓名何彦霖指导教师朱从旭学院商学院专业班级工商管理 1402 学生学号1601140120 计算机基础教学中心 2015 年 1 月 11 日1 长文档排版、演示文稿制作及网页设计1. 任务内容实践项目内容包括： 1）对任意内容的 Word 长文档（ 30页以上） ，按研究生学位论文格式用 Word 2010进行排版格式化。（2）用PowerPoint 2010 制作一个单元的电子教案（编幅 15页以上） 。 （3） 用Dreamweaver 制作个人简介和求职为主题的网页 （有5
2、个以上页面）。其中，演示文稿的主题是办公软件的应用这一章节的教案。网页所展示的主题是个人简介和求职。2. 设计的步骤（1）长文档排版： 首先，在网上寻找一篇 30页以上的研究生学位论文。 然后根据研究生论文的要求格式对所找的研究生学位论文进行排版格式化。格式化过程包括对字体， 字号的编辑、 目录的插入、 文档的分节分页、 图表和公式的插入等环节。（2）演示文稿制作：首先， 演示文稿的主题为教案的制作，我选择的章节是办公软件的应用这一章节。 然后，演示文稿的内容就包括课题、教学内容、 教学目标、本章重难点、教学用具、教学过程、教学方法、板书提纲、教学反馈和课程总结几个方面。这些方面将演示文稿分出
3、15个页面。页面与页面的切换利用切换效果（擦除、推进、覆盖、揭开等效果） ，对大部分页面中的图片以及文字增加了动画效果。（3）网页设计： 网页设计的题目是个人简介和求职。所以制作了五个网页， 分为首页、个人资料、兴趣爱好、工作经历及获奖情况、以及自我评价和求职意向五个部分（页面） 。在首页中简单分了四个部分并分别创建了四个超级链接，分别连接到其他四个页面。 在首页插入了一张 GIF动图以及背景音乐。 在第二三四五个网页中也分别创建了四个超级链接： “回到首页”以回到首页。 其中，在第二个网页中插入了音乐、视频和 GIF动图，在第三个网页中插入了背景音乐， 两个视频和若干张图片。在第四个网页中插
4、入了表格，音乐。在第五个网页中插入了背景音乐。总之，五个网页是通过超级链接进行连接。2 3. 采取的方法与手段使用 Word2010 对论文进行排版格式化。使用Powerpoint 制作幻灯片，使用Dreamweaver8 制作网页。在制作网页中，背景音乐和音乐的插入都是使用代码。视频和图片插入通过Dreamweaver 自带插入媒体。视频的形式是照片电影和自己录制的视频。4. 遇到的问题与解决的办法（1）Word 排版在插入目录时不知道如何自动生成目录。解决办法： 通过自己翻书和百度寻找方法。（2）Word 分页以及设计页眉的过程中操作过于繁琐。解决方法： 询问同学以及翻书寻找更加简便的方法
5、。（3） 演示文稿的制作过程中想法太少想不出更多的方面，所以做不出更多的页面。内容比较单调。解决方法：将每个部分尽可能细化，以分出更多方面。（4）演示文稿制作时不了解教案需要什么内容，所以不知道如何进行分类。 解决办法：上网百度教案应该包括的方面，然后参考网上的几个电子教案，最后进行制作。（5）网页制作时，因为之前没有用过Dreamweaver 软件，所以在下载时耗费时间过多。（6）网页制作时， 主页在设置之后无法预览。 解决办法： 在各个页面中增加超级链接都链接到设为主页的页面。（7）网页制作过程中， 一开始不知道怎么移动图片和文字，导致排版乱。 解决方法：寻找教程，然后发现可以在插入中插入
6、布局对象中的层，然后便可以自由移动各个板块。（8）网页制作过程中， 插入视频时， 首先是先用教材上的输入代码的办法，但是查看网页时， 只显示了播放器，但是视频播放不出来， 然后又将代码改了多次都没有成功。解决方法：将视频转换成wma 格式，然后通过 Dreamweaver 中插入媒体插件选择视频文件。即可播放视频。3 5. 总结通过完成 word排版，演示文稿制作以及网页制作三个作业。我深有体会。首先，发现自己还有一些不足之处，接触这些软件时，并没有特别熟悉。特别是网页制作的 Dreamweaver 软件，可以说是完全不会。所以，自己就只能够通过翻书，查询教程，询问同学等方法一步一步摸索，先做出最简单的，然后进一步增强技能对作品的各个方面进行完善。在制作过程中，遇到了很多问题，都只能通过自己解决，所以在问题一个个的解决过程中，我既增加丰富了自身的知识，也增强的自己的忍耐力和耐心。比如在制作网页插入视频时，输入一个视频的代码就输入了很久，结果预览时还播放不出来，之后重复很多遍，都没有成功，最后，换了很多办法，才成功插入视频，所以感觉到自己的耐心得到了很大的锻炼。通过自学，丰富了自己关于word、ppt 、Dreamweaver 等软件的知识，也就更加深入了对计算机这门课程的了解。最后，希望在下次完成作业时能够使作品更加的优秀。自己也能够得到更好的锻炼。
