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1、广东化工制药职业技术公共选修课管理办法（试行稿） 公共选修课（以下简称公选课）是各系（部）面向全院各专业、各年级开设的选修课程，其目的是为了扩大学生的知识面，提高学生的综合素质，发挥学生的主体作用，强化学生的个性优势。为规范公选课的管理，明确选课程序，指导学生正确地进行公选课的学习，提高教学质量，特制定本管理办法。 一、课程管理一、课程管理 1、各系（部）在安排好教学计划规定的必修课、专业选修课的教学任务的同时，要挖掘潜力，广泛调动教师的积极性，依据课程分工或专业（学科）特色，确定本部门公选课的开课计划，供全院学生修读。 2、公选课的主讲教师须具有中级以上技术职称，或者具有研究生以上学历。教学
2、效果优良但只有初级技术职称的本科学历教师，须经主管教学院长同意，方可担任公选课的教学任务。 3、各系（部）于每学期第 8 周前将本部门下学期开设的公选课的课程名称、授课教师、学时数、限选人数及课程简介、教学大纲、授课计划等信息报送教务处。课程简介应包括：开设该门课程的目的与意义、主要教学内容、要求学生已具备的知识、所需学时数及考核方式等；教学大纲中应说明学生须掌握、熟悉及了解的内容。公共任选课的学时一般为 1630 学时，12 学分。 4、公选课教师任职资格的认定、任课教师的安排、教学的组织、教学质量与效果的评价、 课程教学工作总结等工作参照必修课的要求， 均由开课部门负责；公选课的各项教学环
3、节要求及工作量的计算办法也与必修课一致。 5、公选课教师必须准备好与教学大纲配套的教材、讲义或指定的参考书，一般情况下可不要求学生购买教材，可由学生自行解决。 6、公选课教师应积极配合教学督导及教学管理部门的检查和考核。凡是教学质量评价差的公选课，应停止开课。 7、课程结束后，任课教师应按学院有关课程考核要求组织考试，并报送学生成绩。 二、选课办法二、选课办法 1、要求每位学生选 13 门公选课，学分1。公选课的修读学期为第 3、4学期，一般每学期不超过 2 门。凡是必修课课程补考不及格的学生，原则上在第3、4 学期不安排公选课的学习。 2、每门公选课的最少学生数一般限制在 80 人以上，24
4、0 人以下；分为 12个班。公选课的报名在网上进行，在公选课资源不足的情况下，采取先来先得的原则进行筛选。 3、公选课的成绩不能替代各专业教学计划中必修课和专业选修课的成绩。 4、 凡是与本专业教学计划中必修课和专业选修课相同或基本相同的公选课，无任学时多少，均不得选读。 5、对于缺课次数达课程总学时数的 1/3 或未按要求参加考核者，取消该门课程的选修资格，该课程以零分计并记录在该学生的学习档案中。公选课不组织补考。 6、公选课一经学生选课，各教学部门或任课教师不能提出停课的要求。 7、教务处根据各系（部）报送的公共课开课基本情况、学生报名情况及教室资源进行排课。并将课表、学生姓名等有关信息
5、输入教学管理系统，任课教师在系统中打印学生名单。 8、根据实际情况变化，教务处可对任选课的安排做小范围的调整。 本办法自公布之日起生效，由教务处负责解释。 附件：公共选修课开课基本情况一栏表 教务处 2007 年 4 月 1 日公 共 选 修 课 开 课 基 本 情 况 一 栏 表公 共 选 修 课 开 课 基 本 情 况 一 栏 表 开课部门：开课部门： 200 2000 学年第学年第 学期学期 开 课 计 划 主 讲 教 师 情 况 开 课 准 备 情 况 序号 课程名称 总学时 学分理论实践限选人数姓名 职称 学历 教材 教学大纲 授课计划课程简介 开课部门签章： 年 月 日 公选课开课
6、基本情况表公选课开课基本情况表 开课部门：基础部开课部门：基础部 开 课 计 划 开 课 准 备 情 况 课程名称 总学时 学分理论实践限选人数 主讲教师 教材 教学大纲何时启动 审美与人生 36 1 36 兰莹萱 待定 已完成 第三学期 中国思想史 18 1 18 张新标 待定 第三学期 应用文写作 36 2 28 8 兰莹萱 样板式常用应用文写 作 已完成 第二学期 大学英语四级 36 2 36 丁剑桥 新视野大学英语(读写 教程) 已完成 第二学期 体育（篮球、足球、软 式排球、 健美操、 武术、 体育舞蹈等） 36 2 36 许新、田洪、 崔权明、范克全、 李莉、王惠端、 李琛、赖冉 待定 已完成 第三学期 健康教育（讲座） 8-10 8-10 郭桂萍、郑晖等待定 已完成 第一学年 中国传统文化与文学 18 1 18 谭捷 待定 已完成 第四学期 网页制作 36 2 18 18 贺媛媛 Dreamweaver 中文版网 页制作教程 已完成 第二学期 舞蹈基本功训练 36 2 田禾 中国民族民间舞基本功 技术训练 中国古典舞声韵训练教 程 已完成 第一学期 开课部门签章： 年 月 日
