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1、- 1 -四川省泸县第二中学四川省泸县第二中学 2017-20182017-2018 学年高二历史下学期期末模拟试题学年高二历史下学期期末模拟试题24.商鞍君臣中记载:“言不中法者，不听也；行不中法者，不高也；事不中法者，不为 也。 ”这表明 当时 A.分封制瓦解、君主专制建立 B.“以法治国”成立为治国标准 C.法家是最受人民推崇的学派 D.“以法治国”成为百家共识 25.逸周书(原名周书 ，是一部记载西周浩誓辞命的记言性史书，作者不详，此书经 后代学者考定为先秦古籍。)卷五作摊解称:“西土为方千里，分以百县，县有四郡。 ” 据此推定A.西周出现了郡与县是可信的历史 B.西周时贵族政治解体了
2、C.郡县制在西周已经出现 D.西周时县与郡的长官由周王 任命 26.唐玄宗时，礼部尚书沈既济对分科取士有过中肯评价:“前代选用，皆州郡察举至于 齐隋，不胜其弊是以置州府之权而归于吏部。 ”这一评价中肯在 A.肯定了选官制度对官僚政治的积极作用 B.看到了两种选官制度在选才方式上的不同 C.肯定了科举制对政治的有利影响 D.肯定了科举制有利于提高官员素质 27.明清时期的中外贸易，中国长期顺差，海外白银大量流人中国(见下表)，出现这一现象 的主要原因是A.中国经济发达领先于世界各地 B.中国资本主义萌芽，商品经济发达 C.新航路开辟对中西方贸易影响 D.海禁对中国商人和外国商人政策差异 28.1
3、8751878 年的“丁戊奇荒” ，造成 1000 余万人饿死，2000 余万灾民逃荒。郑观应在上 海募捐的同时提出构建符合近代中国国情的社会福利保障体系的主张， 以官绅合力，以工 代赈等多元化方式筹资，设立慈善机构，对灾民实施“教养兼施” 。据材料可知 A当时中国社会备荒机制不健全 B郑观应最早提出建立社会保障体系 C清政府救灾与防灾措施较完备 D清政府借鉴西方慈善文化并已施行 29.作为教育救国措施之一，1904 年清政府颁布的奏定学堂章程明确指出：“至于立学 宗旨，无论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术归于纯正，而后以 西学明其智识，练其艺能。 ” 据材料可知清政府A
4、教育理念发生根本性改变 B教学的内容以西学为本C儒学成为救国的主要内容 D教育改革适应政治需要 30. 工农苏维埃代表大会在选举范围与选举办法上，剥削阶级及其代理人和家属没有选举权 与被选举权。 陕甘宁边区各级参议会选举条例规定，凡居住在边区境内的人民，年满 18 岁，不分阶级、党派、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度的差别，都有选举与被选 举的权利。这种变化A巩固了抗日民族统一战线 B为了提高边区政府的参选率C开创了新型民主政治模式 D提升了中国政府的民主程度 31.1998 年 6 月，国务院决定，党政机关停止实行 40 多年的实物分配福利房的做法，推行住- 2 -房分配货币化、商品化
5、。7 月 1 日，在中国一直延续实行的住房福利制宣告结束。此改革 A. 实际上有所减弱社会公平 B适应了市场经济需要C.摆脱了政府对经济的干预 D改变了按劳分配原则 32厦门大学教授徐国栋说：“在谢沃拉、西塞罗生活的共和国晚期，古希腊哲学犹如西斯廷小教堂天顶画创世纪中的那个上帝，罗马法犹如那个被造好的亚当，前者的手指轻轻触及后者。被触者就从一堆泥土变成鲜活的生命，并生生不息地繁衍下去，进而影响着诸多的后来者。 ”作者意在说明A希腊民主政治深刻影响罗马法的发展 B希腊文化赋予罗马法精神内涵C欧洲两大文化源头相互影响互为渊源 D没有希腊文化就没有罗马文化 33. 1520-1525 年是德国历史上
6、小册子印刷发行的黄金时代，诸如“谈话” “对话” 、 “公告”“传单” “对公告的回答” “途中自语委任状演说讽刺”等频频出现于小册子的标题之中，通常这些标题还伴有醒目的图画。这些小册子A成为抨击罗马教皇的主导形式 B摧毁了天主教会的精神独裁C适应了德意志民族统一的趋势 D利于新教思想触及普通民众 34. 1958 年戴高乐上台后，加强了法、德合作，以“法德轴心”推动欧洲共同体的发展;但 在主张改革北约领导机构以取得与美国平等的地位遭到拒绝后，法菌将自己的军事力量撤出 了北约防务体系。对此理解合理的是 A.美国的霸主地位动摇 B.国家利益决定外交政策 C.世界多极化趋势加强 D.法国试图主导欧
7、洲秩序 35.下列为近代以来具有代表性的小说作品。这 4 幅作品反映出近代以来A.批判精神备受重视的趋势 B.感性思维不断遭受挑战 C.传统文学流派相继被淘汰 D.西方文学流派不断创新 41.阅读材料，完成下列要求。 （25 分）材料一：在继承前代的基础上，宋代的文化消费更加繁荣。宋代文化相对普及，读书人扩展至社会的各个阶层，不仅是士人，也有农人、商人、女性、蒙童、武将等。因 为歌舞百戏演出形式的开放性及内容的娱乐性，各个阶层和各个行业都成为其受众。宋 代旅游者也涉及各个阶层，构成一幅全民游乐图。宗教贵族化色彩逐渐淡化，宗教更加 深入社会生活，不论穷富，信徒们心甘情愿蒂花费大量的时间、精力和金
8、钱去获得慰藉、满 足和充实。作为一种特殊信仰，占卜在宋代社会盛行不衰，各个阶层都热衷于此。至于 艺术品、奇花异石、钟鼎铭器等无一例外地走向市场，成为文化消费品。摘编自秦开凤 宋代文化消费研究 （陕西师范大学2009 年） (1)据材料归纳宋代文化消费繁荣的特点。结合所学知识，简析宋代文化消费繁荣的原因。 （13 分）材料二：到 18 世纪中期英国男人的识字率达到 60%；女人的识字率达到 40%。英国人具 备了消费文化品的基础。到 17 世纪晚期，英国开始形成一个数量庞大的中等阶层，在 强劲购买力和模仿消费的推动下，英国中等阶层十分热衷于文化消费。正是这种高度的 商业化，从而极大地推动了文化的
9、生产和消费。咖啡屋俱乐部和酒馆协会参与了生产文 化的所有过程，艺术和想象作品的创作，这些场所成为英国文化消费的策源地。到 18- 3 -世纪，文化艺术、大众音乐会、戏剧消费成为大众的财产，成为商业化的文化消费。18 世纪 的英国文化消费出现繁荣局面，这也正是英国走向现代化的标志之一，与工业革命一道为社 会转型奠定了坚实的基础。整理自李新宽18 世纪英国文化消费的繁荣及其原因 (2)据材料归纳 18 世纪英国文化消费繁荣的原因。对比材料一、二，指出 18 世纪英国 文化消费与中国宋代文化消费的主要差异。 （12 分）42.阅读材料，完成下列要求。 （12 分）有历史学者认为：现代化的历程就是西方
10、化的历程，但是任何一国的现代化又不能完全 脱离本民族国家的优秀传统而全盘西化。否则就会产生传统与现代“脱节”而导致社会分裂 或社会矛盾的激化，从而阻碍现代化的正常历程。摘编自罗荣渠现代化新论等阅读材料，提炼出一个观点，并运用世界史与中国史的相关知识，对其进行论证。 （要 求：观点明确，史论结合，逻辑严密）45.【历史上的重大改革回眸】(15 分)材料 差官录问制度是指审理结案之后，议刑之前，对重案再次差派官员提案最问案犯 的程序。宋代继承前制制定了更加完善的规则。要求录问过程皆审查案状、读示结款、 核实供词，“令实则书实，虚则陈冤”。如果犯人承认所供属实，无有异同，再进行议 刑程序; 如果犯人
11、在录问中称冤，则另差官别勘。对县级重案的录问一般由县令、佐集 体进行。对州级重案的录问，规定由“邻州选官”录问。对命官刑案的录问，皆由上级 审判机构差。官进行。京师刑案则一般选御史官担任录问官。御史台狱案差派其他部门 的官员进行录问。庆元条法事类还规定: 录问官如能驳正死罪一人，命官减磨勘二 年，吏人转一资; 二人者，命官转一官，吏人转二资.案有当驳之情，而录问官司不能 驳正，致罪有出入者，减推司罪一等.这对于减少刑狱冤滥确实具有积极意义。摘编自陈玉忠宋代刑事审判权制约机制研究(1)根据材料，概括宋代完善差官录问制度的主要措施。(6 分)(2)根据材料并结合所学知识，对宋代差官录问制度作简要评
12、价。(9 分)46.【二十世纪的战争与和平】(15 分)材料 日本投降后，如何依照盟国意图处置日本军国主义、铲除远东战争策源地，并在 民主化基础上实现对日本的重建和改造，是世人关注的一件大事。但美国战后的对日政 策，则是要实现多年来使日本臣服于美国的梦想，进而带来整个东亚地区“在美国统治 下的和平”。杜鲁门说，“我决定，对日本的占领不能重蹈德国的覆辙。我不想分割地 管制或划分占领区。我不想给俄国人以任何机会，再让他们像在德国和奥地利那样去行 动”。他坚持把日本作为一个整体由美国自行处置。日本投降后盟国曾就最高统帅人选 问题进行磋商。莫洛托夫代表苏联政府建议最高统帅“由美苏将领各一人担任”。美驻
13、 苏大使哈里曼怒气冲冲地说，最高统帅不由美国人担任是“不可思议的。”事后苏方收 回其建议，并同中、英政府一起，同意接受美国提出的以麦克阿瑟为盟国最高统帅的意 见。- 4 -摘编自吴于廑、齐世荣主编世界史(1)根据材料并结合所学知识，概括美国独占日本的历史背景。(6 分)(2)根据材料并结合所学知识，简析美国独占日本的历史影响。(9 分)47.（15 分） 【中外历史人物评价】阅读资料，完成下列要求。 材料 爱因斯坦的和平主义思想 时间活动1914 年参与发起反战团体“新祖国同盟” ，在反战的告欧洲人书上签字1929 年坚持无条件地反对一切战争1930 年在“国际妇女和平与自由同盟”的世界裁军声
14、明上签字1939 年上书罗斯福总统，建议美国抓紧原子能研究，防止德国抢先掌握原子 弹。 1943 年作为科学顾问参与美国海军部工作 1944 年为支持反法西斯战争，以 600 万美元拍卖 1905 年狭义相对论论文手稿。1948 年全力反对美国准备对苏联进行的“预防性战争” 。1950 年发表电视演讲，反对美国制造氢弹。1951 年连续发表文章和信件，指出美国的扩军备战政策是世界和平的严重障 碍。 据阿尔布雷希特.弗尔辛爱因斯坦传等（1）据材料并结合所学知识，概述爱因斯坦和平主义思想的演变历程。 （8 分）（2）根据材料并结合所学知识，简要评价爱因斯坦为世界和平所做的努力。 （7 分）- 5
15、-历史部分历史部分23.A 24.B 25.A 26. C 28.A 29.D 30.A 31.B 32.B 33.D 34.B 35.D 41.（25 分）(1)特点：文化消费队伍大众化；文化消费内容丰富；宗教文化消费社会化；古 玩、艺术品成为文化消费品。 （6 分） 原因：商品经济的发展和城市的繁荣；相对宽松的文化政策；科举制的发展和理学的产生； 文学艺术的高度繁荣；民族融合的加强；前代文化消费的奠基。 （7 分） (2)原因：商品经济的发展；中产阶级的产生与壮大；文化高度商业化的促进;咖啡屋、酒馆 协会的兴盛促进了文化消费的商业化；英国人识字率的提高。 （8 分） 主要差异：英国中等阶层是消费主体；文化消费高度商业化；文化消费推动了英国社会转型。 （任答两点， 4 分） 42.（12分）观点： 现代化是继承传统和改革创新的过程。 论证：随着欧洲向近代社会转型，英国实行的君主立宪制，既秉承了传统的王在法下，王权 传统，又于近代建立了君主立宪 和责任内阁制，实现了虚君制，促进政治现代化历程。中国 近代在内忧外患的困境下，清政府掀起了洋务运动，采用“中体西用”思想，既秉承了传统 的政教文化，又引进了西方先进技术，开启了中国近代化。甲午战后民族危机加深，资产阶 级维新派把传统的儒家思想
