内蒙古乌拉特前旗第三中学2017届九年级语文下学期第四次模拟试题无答案

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1、120172017 第四次模拟考试语文试题第四次模拟考试语文试题注意事项:1.本试卷 111 页,满分为 150 分,考试时间为 150 分钟。2.答题前,考生务必先将自己的座位号、准考证号、姓名填写在答题卡的指定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。3.答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再选涂其他答案。4.答非选择题时,必须使用 0.5 毫米的黑色字迹签字笔书写。要求字体工整,笔迹清晰。严格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效;在试卷、草稿纸上答题无效。5.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、破

2、损,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用一、积累与运用(23(23 分分) )1下列词语中加点的字读音全部正确的一项是(3 分)( )A 戏谑 nu 窥伺 s 剽悍 bio 大腹便便 pinB 应届 yng 创伤 chung 档案 dng 一曝十寒 pC 藩篱 fn 炽热 ch 掉色 shi 兵不血刃 xuD 吮吸 shn 择菜 zhi 埋怨 mn 窗明几净 j2句中加点的成语使用不当的一项是(3 分)( )A.应广大读者的要求,他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇,但遗憾的是。续篇显得相形见绌,不能让人满意。B.在 2

3、017 年乌拉特前旗西部放歌晚会上,来自西部的艺术家联袂登台,奉献了一台美轮美奂的大型文艺晚会。C.这山里的天气一会儿风,一会儿雨的,真是风云突变啊。D.连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对他的敬佩之情油然而生。3下列句子没有语病的是(3 分)( )A中学生使用智能手机,必须加强自我约束,否则,如果不能约束自己,沉溺其中,就会后患无穷。B要不要大量阅读中外经典文学作品,提高自己的文学素养,我们的回答是肯定的。C自 6 月 1 日起,我国将降低部分服装、鞋靴、护肤品和日用消费品的进口关税税率。2D工信部将加大宽带降费提速专项行动的力度,最近几天颇受关注。4 依次填入下面横线处的

4、句子,衔接最恰当的一项是(3 分)( )如果我是中学语文教师,会怎么教学生? 那么,答案就有了。 让我回顾一下,在我的中学时代,什么东西真正提高了我的语文水平,使我在后来的写作生涯中受益无穷。 我没有当过中学教师,但我当过中学生对这个问题不能凭空回答,而应凭借切身的经验。我发现是两样东西:一是读课外书的爱好,二是写日记的习惯。A、B、C、D、5下列文学常识搭配正确的一项是(3 分)( )A谈读书随笔培根法国哲学家、作家 B. 河中石兽散文纪晓岚清代文学家C送东阳马生序序宋濂元末明初D.日散文诗巴金当代6根据拼音写汉字,将所填汉字规范地书写在田字格里。( 3 分)qin 信 须 y tng 而走

5、险7综合性学习。(5 分)在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少,如:孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定表现很出色。第一版中是对古名人的评价,请以“我眼中的_”为题,写一段评论性的话,在黑板报上刊出。要求有观点有分析,不超过 80 字(3 分)(2)某初中学校在校学生就有关“课外阅读”问题进行了调查,调查结果见下表。请研读下表,写出你探究发现的结果。(2 分) 3读书兴趣及占比例读书兴趣及占比例读书计划及占比例读书计划及占比例关注点及占比例关注点及占比例读书笔记及

6、占比例读书笔记及占比例浓厚13%有计划11%写得怎样10%每读必做0%一般48%有时有计划32%怎么写的14%凭兴趣做24%无兴趣39%没有计划57%写了什么76%从不做76%二、古诗文积累与阅读二、古诗文积累与阅读( (共共 2626 分分) )( (一一) )古诗文积累古诗文积累(8(8 分分) ) 8默写。(8 分)登临吴蜀横分地, 。 (陈与义登岳阳楼) ,都护在燕然(王维使至塞上) ,铁骑绕龙城。(杨炯从军行) ,下者飘转沉塘坳(杜甫茅屋为秋风所破歌)气蒸云梦泽, 。(孟浩然临洞庭湖赠张丞相)由是则生而有不用也; 。(孟子鱼我所欲也)小石潭记中既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者

7、悲凉凄苦心境的句子是: , ( (二二) )古诗歌阅读古诗歌阅读 (4(4 分分) ) 阅读下面的阅读下面的诗诗,回答,回答 9 91010 题。题。(4(4 分分) )春江晚景 张九龄江林皆秀发,云日复相鲜。征路那逢此,春心益渺然。兴来只自得,佳处莫能传。薄暮津亭下,余花满客船。注那:同“哪”。渺然:广阔辽远的样子。9对本诗分析正确的一项是(2 分)( )A本诗用典与写实相结合,含蓄而又自然。B本诗以咏物为题材,脉络清晰而且顺畅。C颔联、颈联对仗工整,符合律诗的要求。D全诗的语言清新淡雅,又不失朴实之风。10从情景关系的角度,赏析本诗首联颔联是如何表达作者情感的。(2 分)4( (三三) )

8、文言文阅读文言文阅读(14(14 分分) )阅读下面文言文,完成阅读下面文言文,完成 11111515 题。题。(14(14 分分) ) 王著教帝学书太宗朝,有王著学右军书,深得其法,侍书翰林。帝听政之余,留心笔札,数遣内侍持书示著,著每以为未善,太宗益刻意临学。又以问著,对如初。或询其意,著曰:“书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。”其后,帝笔法精绝,超越前古,世以为由著之规益也。 注释注释 太宗:宋太宗赵光义。太宗:宋太宗赵光义。)朝:一代君主的统治时期。(3)王著:宋朝人,字知微,官至殿中侍御史。(4)翰林:皇帝的文学侍从官。(5)遽:匆忙。11、朗读节奏的划分正确的一项是(2 分)( )

9、A 著/每以为未善,太宗/益刻/意临学 B 著每以为/未善,太宗/益刻意临学C 著/每以为未善,太宗/益刻意临学 D 著/每以为/未善,太宗益/刻意临学12、解释下列句子中加点词语。(2 分)(1)或询其意_ (2)其后_13、用现代汉语翻译下面的句子。(6 分)(1)书固佳矣,若遽称善,恐帝不复用意。(3 分)(2)又以问著,对如初。(3 分) 14、你认为王著是一个怎样的人?从哪里可以看出?(2 分)15太宗的成功对你有什么启示? (2 分)三、现代文阅读三、现代文阅读( (共共 4141 分分) )( (一一) )阅读下面记叙文,完成阅读下面记叙文,完成 16162020 题。题。(17

10、(17 分分) )那些卑微的母亲晚上,和朋友一起去吃烧烤,我们刚坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。她弓着身,表情谦卑地问:“五香花生要吗?”彼时,朋友正讲一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:“五香花生要吗?”5她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。我问:“是新花生吗?怎么卖呀?”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。每一次去逛超市,都会看到那

11、个做保洁的女人。有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。她弯着腰用力檫着地,超市里人来人往,她刚檫过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来,重新檫一遍。有一次,我上卫生间,正好碰到她。她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥:“你就不能小心点?把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?这个月的工资先

12、扣下”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说:“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心我慢慢还,行吗?可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来,遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外,等待车辆通过。这时,马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗上。忽然,就在我身旁一个女人猛地冲过去,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后,响起一大片汽车尖厉的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:“抢什么抢,不要命了!”她一边陪笑着往后退,一边扬起手中的瓶子冲着我们

13、这边微笑。我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。我明白了,她是一个贫穷的母亲。那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中,常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字-母亲!16.概括文章第的主要内空。(不超过 30 字)(2 分)答:17.本文的语言富有表现力,请品析。(6 分)6(1)她只好

14、尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。(3 分)答:(2)母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。(从修辞角度品析句子)(3 分)答: 18.通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?(3 分)答:19. 文章第段运用什么方法?简析刻画了一位怎样的母亲形象?(3 分)答: 20.第四段中,被训母亲最终结果如何?结合语境展开想象为这一段补写一个合理的结尾(3 分)( (二二) )阅读下面说明文,完成阅读下面说明文,完成 21212424 题。题。(12(12 分分) )细说电子垃圾随着高新技术的迅猛发展,电子产品更新换代的周期越来越短,这也使得世界上报废或“被报废”的各类计算机、手机、家用电器等电子垃圾增量惊人。目前全世界每年产生的电子垃圾正以 18%的速度增长。据有关部门预测,到 2017 年,全球产生的电子垃圾总量可能会增长至 6540 万吨。有研究表明,电子

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