高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》

上传人:宝路 文档编号:47103478 上传时间:2018-06-29 格式:PPT 页数:53 大小:2.53MB
返回 下载 相关 举报
高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》_第1页
第1页 / 共53页
高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》_第2页
第2页 / 共53页
高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》_第3页
第3页 / 共53页
高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》_第4页
第4页 / 共53页
高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》_第5页
第5页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述

《高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考历史一轮复习第8课《美国联邦政府的建立》(53页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、Date1、_年,美利坚合众国诞生;颁布,标志着美国民主共和政体的确立 ;美国第一任总统是 ;2、它的政体构建的原则是 ;其思想来源 于 国的 (作者) (书籍)3、美国是典型的三权分立的国家,其行政权属于 ,立法权由 掌握,最高法院控制 ;1776年 1787年宪法总统分权与制衡 法孟德斯鸠论法的精神华盛顿国会 司法权基础知识回顾:Date一、一、美国美国联邦政府联邦政府建立的背景建立的背景美国摆脱了英国殖民统治,成立了美利坚合 众国。邦联制的弊端,要求美国建立强有力的中央政 府,改革政治体制。欧洲启蒙思想家的三权分立思想,为其奠 定了思想基础。1.前提:2.必要性:3.理论来源:Date高

2、考频点 美国政体的建立1.(2012安徽文综T21)费城制宪会议召开前,华盛顿说:“事实已经告诉我们,如果没有强制力量的干预,哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度,也难以得到很好的采纳和执行。”这表明他主张( )A.维护邦联制 B.加强中央权力C.巩固联邦制 D.保障各州权利【解析】选B。费城会议召开的背景是由于当时实行邦联制,地方权力大,中央政府权力小,故华盛顿主张加强中央权力。A当时华盛顿反对邦联制,C在当时还没有建立,D当时各州的权力太大威胁中央政府。故答案选B。Date思考探究一 材料一:当时有人写信给华盛顿。认为美 国也应该像其他国家一样设一个国王,并鼓动他当美国 国王,但这一提议遭

3、到华盛顿的严词拒绝。他说:“我 们的国家一定要彻底实行共和政体,如果不能遵循这一 原则,试图采用其他政体,就是叛逆。”面对当时复杂的国际环境和国内矛盾,美国统治阶级感到迫切需要一个强有力的中央政府以巩固独立战争 的胜利成果,发展资本主义经济。为建立一个统一而强 大的美国,必须制定一部新的宪法。美国1787年宪法评析既要用一个中央集权的政府把13个州紧密地统一起 来,又要确保共和政体,如何做到?Date二、1787年宪法的内容邦联体制权力很小权力很大中央地方无兵 无权 无钱征兵 征税 货币 松开的手掌内忧外患联邦政府各州政府政 治经 济外 交军 事(一定的自治权)握紧的拳头思考探究二:针对于建国

4、之初的邦联体制,1787年宪法对美国的 政治体制作出了怎样的调整?影响如何?(3分)1、实行联邦制 原则: 与 相结合 影响:加强了中央集权,有利于美国 的发展;发挥了 地方积极性,避免 的弊端中央集权地方分权过度集权资本主义 Date结合材料三回答,为克服材料一中的“最大困难”,1787年宪法 是如何实现材料二中“把政府关进笼子”的?(1分)思考探究:材料一:在设计一个由人来统治人的政府时,最大的困难 在于要强制政府控制自己。 “宪法之父”麦迪逊 材料二:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目 的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作, 而是实现了把 政府这只老虎关进笼子的梦想。小布什就职演说

5、 材料三:当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关 之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政 权分立,自由也就不存在了。 孟德斯鸠论法的精神实行三权分立Date总统(行政)总统(行政)联邦政府国会(立法)国会(立法)联邦法院(司法)联邦法院(司法)参议院参议院众议院众议院副总统、内阁、副总统、内阁、 总统办公厅总统办公厅联邦最高法院联邦最高法院 联邦巡回法院联邦巡回法院 联邦地区法院联邦地区法院参议员由各州议会选举 产生,每州两名任期6年 ,每两年改选三分之一 。众议员由各州按照人 口比例选出,任期两年 。由选民间接选举 产生,每届任期 四年。总统是国 家元首、政府首 脑和军队总司

6、令 。最高法院大法官共 有九名,由总统提 名,参议院批准, 除非犯罪,终身任 职。2、实行三权分立:美国联邦政府的建立Date联邦与邦联区别邦联:是若干独立国家为军事、外交或贸易等方 面的利益组成的联合体,实际上不是一个主权国 家。各成员国保有主权。代表:欧盟联邦:是具有统一主权的国家,其成员国加入联 邦后不再享有完全的主权,但保留一些管理内部 事物的权力。代表:美国Date总统任命联邦法官总统任命联邦法官联邦法院可宣布总统法令违联邦法院可宣布总统法令违 宪宪总统可否决国会通过的法律总统可否决国会通过的法律以多数通过总统否决以多数通过总统否决 的法律的法律, ,弹劾权弹劾权, ,审批权审批权总

7、统任命的司法官员必须总统任命的司法官员必须 经参议院确认经参议院确认联邦法院可宣布法律不合联邦法院可宣布法律不合 宪法宪法总总 统统 行政行政参众两院参众两院 立立 法法最联邦法院最联邦法院 司司 法法美国三权分立体制的运作及政党政治三三 权权 分分 立立互互 相相 制制 衡衡1787年美国宪法Date史料印证史料一1787年宪法第二条第一款 行政权力赋予美利坚合众国总统。 总统任期四年史料二1787年宪法第一条第十款 无论何州不得缔结条约、结盟或组 织邦联;.;不得铸造货币;。史料三1787年宪法第一条第七款 经众议院和参议院通过的法 案,在正式成为法律之前,须呈送合众国总统;。总统有权缔定

8、条约,但须争取参议院的意见和同意,并须出息的参 议院中三分之二的任赞成; 。反映美国的总统制体现美国中央集权的特征体现政府与国会分权制衡的特征体现总统与国会分权制衡原则DateDate【合作探究】1787年宪法体现了哪些原则?(1)联邦制原则(中央集权原则):最高行政权 归总统。联邦财政、立法权归议会。一个权力在各州 司法体系之上的联邦司法体系。各州保留了较大的自 主权。(2)分权制衡原则(三权分立则)立法、行政、 司法三权分立,互相制约,中央与地方分权。(3)民主原则:总统和议会都由民选产生。Date【合作探究】:(1)联邦制的最大特点是什 么?(2)联邦与各州之间的关系是如何处理的 ?(3

9、)这一制度起到的主要作用是什么?(1)分权。(2)联邦的法律各州不得违反,各州可以自 己的法律;联邦行使国家的主要权力,各邦享 有一定的自治权。(3)既避免联邦制的松散,又防止中央权力 的过分集中;既有利于国家统一,又有利于各 州的自治,有助于地方积极性的调动和创造性 的发挥。Date【合作探究】:美国1787年宪法中“分权与制衡” 原则的理论基础和实质分别是什么?这一原则的实施 效果如何?(1)理论基础:充分吸收了洛克、孟德斯鸠等著名启蒙思想家的 思想精华。(2)实质:政府必须能使各部门之间通过分权、制约最终达 到平衡,即立法、行政、司法三大国家权力相互制约 ,以达到权力的平衡,防止独裁和专

10、制的出现。(3)效果:一定程度上调节、平衡了资产阶级内部的矛盾, 规范和制约了资产阶级各政党之间的政治竞争;强有 力地防止了个人专制和独裁的出现,维护了美国社会 的稳定。Date【预测题1】 2011年12月18日,最后一批美国军队军队 当天从 伊拉克撤出,并进进入科威特境内。美国国防部长长帕内塔 在巴格达正式宣布驻驻伊美军军任务结务结 束,为历时为历时 8年多的 伊拉克战战争画上了句号。下达调动调动 美军军命令的权权力最 终归终归 属于 ( )。 A总统总统 奥巴马马 B美国国防部 C美国国会 D美国陆军陆军 部解析 根据美国宪法,美国总统是国家最高行政长官兼武装部队的总司令。调动军队的权力

11、属于总统,所以正确答 案选A项。 答案 A高考再考什么Date【预测题2】 历历史漫画以诙谐诙谐 幽 默的手法再现现了历历史的本来 面目。右图图漫画反映的主旨是( )。高考再考什么A特殊的国情造就了三权权分立体制B三权权分立体制有效维护维护 民主制度C君主立宪宪制不利于政府决策D近代西方资产阶级资产阶级 代议议制的局限性Date【体验高考4】 (2012江苏单科,15)2000年美国总统总统 大选选 ,共和党候选选人布什和民主党候选选人戈尔在决定命运的 几百张选张选 票上发发生争议议,最后把官司打到了联联邦最高法 院。后者一锤锤定音,解决了长长达36天的总统难产总统难产 危机 。这这段材料 (

12、 )。 A体现现了三权权分立的原则则 B表明司法权实际权实际 上高于行政权权 C显显示最高法院掌握立法权权 D说说明总统总统 人选选与选选民意愿无关Date思考探究四:1、结合下图分析1787年宪法的进 步性?(3分)国会总统最高法院1861年1776年1787年 美国经济发展速度示意图联邦政府各州政府政 治经 济外 交军 事第一部较完整的资产阶级成文宪法避免权力过于集中,体现民主精神加强国家权力,利于资本主义发展性质 :经济 :政治 :经济发展Date英国政治家威廉.格莱斯顿曾高度评价美国1787年宪法“是 迄今为止,在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美 妙的杰作。”但也有人认为但也

13、有人认为17871787年宪法并不是一个完美无缺的年宪法并不是一个完美无缺的 政治体制设计。政治体制设计。在合众国境内受合众国管辖的任何地方,奴隶制和强制劳役 都不得存在 美利坚合众国宪法第十三条修正案(1865年)(1865年之前,保留了黑人奴隶制)合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合 众国或任何一州加以拒绝或限制。 美利坚合众国宪法第十五条修正案(1870年)(1870年之前,黑人、印第安人是没有选举权的)合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加 以拒绝或限制。美利坚合众国宪法第十九条修正案(1920年)(1920年之前,妇女是没有选举权的)2、阅读下列材料,回

14、答1787年宪法有何局限性?(3分)局限性 :保留奴隶制、种族歧视、 妇女地位低下宪法修正案宪法的不断完善Date3、1787年美国宪法的评价:进进步性: 是世界上第一部比较较完整的资产阶级资产阶级 成文宪宪法, 对对以后资资本主义义国家起到了示范作用,保障了资产资产 阶级阶级 利益,促进资进资 本主义经济义经济 的发发展; 它奠定了美国政治制度的法律基础,标志着美 国共和制的确立;规定总统和议员由选举产生,具有一定的民主性有利于国家的统一与中央的集权,避免了独裁的出现Date( 2)局限性:没有规定人民权利:反映人民权益的法案后来 作为宪法修正案补充进去的;种族歧视:承认黑人奴隶制和黑奴贸易

15、,留下 了种族歧视的烙印。选举权受限制:印第安人、黑奴、妇女的选举 权被剥夺。4联邦制共和政体的确立1789年,美国举行了第一次总统选举,华盛顿当 选为美国第一任总统。不久,第一届国会也经选举产 生,美国的联邦制共和政体开始确立起来。华盛顿两 届任满后,坚持不再参选,开启了美国总统任期一般 不超过两届的先例。治国原则:依法治国,坚决杜绝专制。Date三、美国政党政治的形成和发展PK1. 形成: 2. 发展:3. 特点:4. 实质:19世纪20年代末至30年代初 19世纪50年代中期两党对垒, 交替执政(驴象之争)都是资产阶级政党共和党民主党Date驴驴民主党民主党代表南方奴隶制种植园主的利益代表南方奴隶制种植园主的利益象象共和党共和党代表北方资产阶级的利益代表北方资产阶级的利益驴象之争驴象之争” ”Date难点突破 两党制的本质两党对垒、交替执政是美国共和政体的一大特色,不管哪个党派当政,均代表美国国家利益,虽然两党所代表的利益集团不同,但两党本质上都代表资产阶级的利益,具体图示如下:Date【体验高考5】 (2012海南单科,12)在美国,自1856年以来 ,历历届总统总统 不是共和党人便是民主党人。第二次世界大 战战前的历历次总统总统 大选选中,两大政党

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号