八年级物理下册第九章压强章节测试(新版)教科版

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1、1第九章第九章 压强压强 一、单选题1.如图所示,a、b 为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积 Sa=3Sb , 高度 hb=2ha , 对地面的压强 pa=pb , 圆柱体密度分别为 a和 b , 对地面的压力分别 Fa和 Fb 则下列说法正确的是( ) A. a=b , Fa=Fb B. a=2b , Fa=3FbC. a= b , Fa= Fb D. a= b , Fa=3Fb2.如图所示,两个完全相同的烧杯内装有水和盐水,要利用以下各组器材区分哪一杯中装的是盐水,其中无法完成的是( )2A. B. C. D. 3.下列实例中,属于利用大气压的是( ) A. 吸尘器 B. 船闸

2、C. 温度计 D. 订书机4.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是( )A. ABC 是一个省力杠杆 B. D 处刀刃较薄,可以增大压力C. 杠杆 ABC 上有粗糙的花纹,可以减小摩擦 D. 指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆5.地球是人类赖以生存的“家园”大气层是这个家园的保护伞,没有它人类将无法生存请你想象一下,假如地球周围没有了大气层,以下现象不会再发生的是( ) A. 用天平测出物体的质量 B. 水往低处流 C. 将衣服上的灰尘抖下 D. 用吸盘挂钩挂衣服6.下列实例中属于增大压强的是( ) A. 图钉尖很尖锐 B. 书包背带较宽C. 铁轨下铺设枕木 D.

3、穿滑雪板滑雪7.日本“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是 A. 医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调B. 注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用3C. 夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆D. 喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象8.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,正确的是( ) A. 坐在有椅垫的椅子上舒服一些,因为这样减小了臀部所受到的压力B. 拦河坝常常修成上窄下宽,因为液体压强随深度的增大而增大C. 利用注射器给病人注射时,药液在大气压作用下进入人体内D. 民航客

4、机飞行时获得升力,因为流体流速越大的位置,压强越大9.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器装有质量相同的不同液体,且容器中的液面相平,则容器中液体对容器底部产生的压力大小关系正确的是( ) A. F甲F乙 B. F甲F乙 C. F甲=F乙D. 条件不足,无法判断10.物体 A 静止在水平桌面上如图所示。若把 A 稍微向右水平移动,则 A 对桌面的压力 F、压强 p 的变化情况是( )A. F 变大,p 变小 B. F 不变,p 变小 C. F 不变,p 变大D. F 变大,p 变小11.以下事例中属于增大压强的是( ) A. 铁轨铺在枕木上 B. 滑雪时穿雪橇 C. 坦克装有履带D. 菜刀的刀刃

5、很薄12.如图所示,关于液体中 a、b、c、d 四点压强的说法中正确的是( ) A. d 点的压强最大 B. c 点的压强最大 C. b 点的压强最大D. a 点的压强最大13.一位中学生双脚站在水平地面上,他对地面的压强最接近于( ) A. 1.2102帕 B. 1.2103帕 C. 1.2104帕D. 1.2105帕14.我们通常使用的物理课本(16 开本)的封面所受到的大气压力最接近下列数值中的 4A. 50N B. 500N C. 5000N D. 50000N15.生活中许多实例应用到物理知识.下列说法错误的是( )A. 用吸管从瓶中吸饮料液压技术B. 用重垂线来检查墙壁上的画是否挂

6、正重力方向竖直向下C. 纸飞机离开手以后,还会继续飞行惯性D. 从纸条上方沿纸条吹气时,纸条向上飘起流体压强与流速的关系二、填空题16.如图所示是装修中常用的膨胀螺丝,安装时需先用电钻在墙上打孔钻头较尖,是为了_,钻头打完孔后发烫,这是通过_(做功/热传递)改变了钻头的内能膨胀螺丝利用楔形斜度来促使膨胀,通过增大_从而增大摩擦力,达到固定效果17.历史上证明大气压存在的著名实验是_,乌鲁木齐的大气压约 0.9 个标准大气压,约等于_帕,这时水的沸点_100(填“高于”,“低于”或“等于”) 18.你双脚站在水平地面上,如果想使你对地面的压强增大一倍可以_,这是因为_。 19.如图是滑雪运动员在

7、滑行的情景滑雪板做的又宽又长是通过_的方法来减小压强;滑雪运动员在下滑过程中,其能量是_能转化为_能;滑板和地面摩擦生热,是通过_的方式改变物体内能 20.我国核动力潜艇“长城号”利用_(选填“核裂变”或“核聚变”)反应提供动力,核能属于_(选填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不变,该潜艇在海面下不断下潜时,受到海水的压强_,受到的浮力_(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”) 21.如图所示,当壶内盛满水,水面可到达图中_位置(选填“A”或“B”)一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了维持壶内的气压_壶外大气压(选填“小于”、“等于”或“大于”)三、解答题522.

8、如图所示,在仓储时货物包装上都有标记“堆码层数极限”,请利用所学的压强知识说明,为什么要对包装箱设置“堆码层数极限”?23.小阳在利用吸管喝饮料时认为“饮料是靠嘴的吸力进入口中的,而不是靠大气压进入口中的”,而小明认为他的说法是错误的,为此他准备了如下一些器材:一个装满水(可以饮用)的玻璃瓶,一个可以塞紧瓶口的塞子,塞子上开有两个孔,其中一个孔中插有一支吸管并与塞子压紧请你帮助小明设计一个实验证明小阳的说法是错误的写出实验步骤并加以说明 四、实验探究题24.为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证(1)下列 A、B、C 是小红同学提出的三个猜想,题中已经写出一个

9、,请你帮小红写出另外两个:猜想A:液体的压强可能与液体的面积有关;猜想 B:液体的压强可能与液体的_有关;猜想 C:液体的压强可能与液体的_有关; (2)如果影响液体的压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作_ (3)如图是小红同学设计的用 U 型管压强计研究影响液体压强因素的实验: 请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:实验 1 是想验证_相同时,液体的压强与_的关系;实验 2 是想验证_相同时,液体的压强与_的关系;实验 3 是想验证在同种液体中_相同时,液体向各个方向的压强都_ 25.在探究“液体压强的特点”实验中,进行

10、了如图所示的操作: (1)实验前,应调整 U 型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_ (2)甲、乙两图是探究液体压强与_的关系 6(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择_两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_ (4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_两图进行对比 (5)在图丙中,固定 U 形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向_的压强大小关系 五、综合题26.如图是建造楼房时常用的混凝土泵车,它使用柴油提供动力,能将搅拌好的混凝土抽到高处进行浇灌,该车满载时总重为 2.5105N,为了减

11、少对地面的压强它装有四只支腿,支腿和车轮与地面的总接触面积为 2m2 , 该车正常工作时每小时可以将 60m3的混凝土输送到 10m 高的楼上求:(g=10N/kg,混凝土=4.3103kg/m3 , q柴油=4.3107J/kg)(1)该车满载时静止在水平路面上时对路面的压强; (2)该车将 60m3的混凝土输送到 10m 高的楼上,克服混凝土重力所做的功; (3)该车将 60m3的混凝土输送到 10m 高的楼上,消耗柴油 2kg,则泵车的效率为多少? 27.如图所示,一辆小汽车质量为 1.2t,发动机的功率为 60kW,停在水平地面上时,四轮与地面的总接触面积为 1000cm2 当它在水平

12、公路上以 20m/s 的速度匀速行驶 1440m 时,求:(1)汽车停在水平地面上时,对水平地面的压强多大?(g=10N/kg) (2)汽车行驶这段距离用了多长时间?发动机提供的牵引力多大? 28.(2015成都)如图 1 所示,轻质硬杆 K 左侧与墙体相连(可自由转动,不能水平移动),右侧与 A固定;长方体滑块 B 置于光滑水平地面上,A 与 B 的接触面粗糙程度不变,A、B 间的滑动摩擦力大小为7f;人的重力为 G 人,与地面的接触面积为 S 人;动滑轮 P 的重力为 GP 02s46s810sA相对地面静止相对地面静止相对地面静止B向左匀速直线运动向右匀速直线运动向右匀速直线运动C浸没在

13、水中,以 2cm/s 速度匀速下降浸没在水中,以 4cm/s 速度匀速上升在空中,以 6cm/s 速度匀速上升在拉动过程中选取了三段时间,用表格记录了 A、B、C 的运动状态,图 2 记录了绳对 C 竖直向上的拉力 F C , 图 3 记录了人对绳竖直向下的拉力 FD 在拉动过程中,B 足够长,A 始终没有掉下;C 受水的阻力、C 露出水面后表面附着的水的质量忽略不计;运动中空气阻力不计;细绳的质量、滑轮与轴的摩擦忽略不计;绳或竖直或水平,不可伸缩且长度足够求: (1)在 46s 内,杆 K 对 A 作用力的方向,并简述理由 (2)在 02s 内,人对地面的压强 p人为多少?(用字母 F1、f、S人、GP、G人表示)在 46s 内人对地面的压强比 02s 减小了多少?(用字母 f、

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