《自考《马克思主义基本原理》08-12年全部真题答案及详解》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自考《马克思主义基本原理》08-12年全部真题答案及详解（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1全国全国 20082008 年年 1010 月高等教育自学考试答案详解月高等教育自学考试答案详解1、 【答案】B【解析】马克思主义哲学是在实践中丰富和发展，与时俱进、开拓进取，这是他的理论品质。教材 19-21 页。2、【答案】C【解析】理论联系实际是学习马克恩主义的根本方法。首先，这是由马克思主义的实践性决定的；其次，这是由我们学习马克思主义的目的决定的。教材 27 页。3、【答案】C【解析】如何回答物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。凡是认为物质是本原的、第一性的，意识是派生的、第二性的哲学，属于唯物主义；凡是认为意识是本原的、第一性的，物质是派生的、
2、第二性的哲学，属于唯心主义。教材 35 页。4、【答案】D【解析】实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。教材 44 页。5、【答案】A【解析】联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。教材 51 页。6、【答案】D【解析】坚持辩证的否定观，对于中国传统文化要采取批判继承的态度。教材 68 页。7、【答案】A【解析】认识的本质是主体对客体的能动反映。马克思主义哲学认识论的这一特点，不仅把马克思主义的认识论同唯心主义认识论、不可知论从根本上区别了开，而且也同旧唯物主义认识论划清了界限。教材 102 页。8、【答案】C【解析】一个完整的认识过程，需要经过两次飞跃：第一次是从感性认识
3、到理性认识，第二次是从理性认识到实践。教材 108 页。9、【答案】B【解析】通常把真理的相对性称作“相对真理” ，第一，从广度上看，任何真理只能是对客观世界某一部分的某些方面的正确认识，这种真理性的认识在广度上是有限的，是受条件限制的，它需要进一步扩展；第二，从深度上看，任何真理都只是对客观世界某一部分一定程度、一定层次近似正确的反映，认识有待于深化。因此，任何真理都没有穷尽一切事物及其规律，需要随着社会实践的发展而发展。教材 116-117 页。10、【答案】A【解析】阶级就是在以生产资料私有制为基础的社会生产体系中处于不同地位的各个社会集团，其中一个集团能够占有另一个集团的劳动。阶级的定
4、义表明，阶级首先是一个经济范畴，划分阶级的唯一标准是经济标准，不能用政治标准和思想标准划分阶级。教材 157 页。11、【答案】D【解析】生产方式在社会发展中起决定作用。生存方式是人类借以向自然界谋取必需的生活资料的方式，包括生产力和生产关系两个方面，是特定的生产力和生产关系的统一。教材 134 页。12、【答案】B【解析】生产关系的内容包括：生产资料的所有制形式；人们在生产中的地位及其相互关系（包括交换关系） ；产品的分配方式。其中，生产资料所有制形式起着决定作用，它是生产关系的基础。教材 139 页。13、【答案】C【解析】历史唯心主义认为历史是由英雄豪杰、帝王将相、立法者、思想家创造的；
5、历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者。教材 173 页。14、【答案】B【解析】商品的二因素包括使用价值和价值。价值是指凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，价值反映商品生产者之间的关系，是商品的社会属性，是商品的最本质的因素。教材 184 页。15、【答案】D【解析】私人劳动和社会劳动形成的条件：在以私有制为基础的商品经济中，生产资料私有制和社会分工这两个条件的存在，客观上决定着商品生产者的劳动必然具有私人劳动和社会劳动的双重属性。教材 190 页。16、【答案】B【解析】资本主义再生产的特点是扩大再生产。资本主义扩大再生产是指把资本家生产出来的剩余价值，并不全部用于自己的个人消费，而是把其
6、中一部分剩余价值转化为资本，用来购买追加的生产资料和劳动力，使生产在扩大的规模上重复进行。教材 205 页。17、【答案】C【解析】利己主义是资本主义意识形态的核心。教材 219页。18、【答案】A【解析】资本的周转速度与资本的周转次数成正比，一年之内资本周转的次数越多，资本的周转速度就越快；反之，一年之内资本的周转次数越少，资本周转的速度就越慢。教材 228 页。19、【答案】C【解析】社会总产品是指社会各个物质生产部门在一定时期（通常以年为单位）内所生产的全部物质资料的总和。教材 232 页。20、【答案】D【解析】不变资本和可变资本的总和，便构成资本主义的生产成本。教材 237 页。21
7、、【答案】D【解析】银行利润在数量上相当于银行资本家自有资本所获得的平均利润。教材 253 页。222、【答案】C【解析】级差地租形成的条件是土地肥沃程度、地理位置等生产条件的差别。教材 257 页。23、【答案】A【解析】垄断利润归根到底来自工人阶级和劳动人民所创造的剩余价值。教材 273 页。24、【答案】B【解析】经济全球化本质上是资源配置的国际化，其内容包括：生产的全球化、贸易的全球化、资本的全球化。教材 291 页。25、【答案】D【解析】19 世纪后期，股份公司的出现和股份资本的发展，使资本的形式由单个私人资本变为股份公司的联合资本。这种联合资本已带有社会资本的性质，它是资本主义生
8、产关系的一次自我“扬弃” ，它已经突破了单个私人资本的局限性，缓解了生产社会化发展日益受到单个私人资本限制和束缚。教材 298 页。26、【答案】C【解析】1847 年共产主义者同盟成立，这是马克思、恩格斯把科学社会主义理论同工人运动相结合，建立的第一个国际性的党组织。教材 332 页。27、【答案】A【解析】促进人的全面发展和社会和谐是社会主义的本质属性和要求。教材 323 页。28、【答案】B【解析】社会主义同资本主义的根本区别，在于所有制不同，社会主义必然建立在公有制的经济基础之上。教材 323页。29、【答案】B【解析】共产主义社会个人消费品相应地实行“按需分配”原则。教材 342 页
9、。30、【答案】A【解析】实现共产主义是长期的远大理想；走中国特色社会主义道路，是近期的具体理想，即全国各族人民的共同理想。教材 22 页。31、【答案】BCD【解析】唯物辩证法是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和其他范畴构成的体系。教材 56-71 页。32、【答案】ABD【解析】用成语故事体现量变是质变的基础。教材 66 页。33、【答案】CD【解析】真理的客观性包括两层含义：任何真理都包含不依赖于主体、不依赖于人类的客观内容，真理的内容是客观的；检验真理的标准是客观的，只能是实践。教材114-115 页。34、【答案】ABCD【解析】社会基本矛盾（生产力和生产关系之间的矛盾、
10、经济基础和上层建筑之间的矛盾）是社会发展的基本动力。阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。马克思说“革命是历史的火车头”这句话形象的说明了社会革命在社会发展中的作用。社会改革对社会发展起推动作用。教材 153-162页。35、【答案】ABC【解析】资本主义国家议会的主要职权是立法权、财政权和监督权。教材 214 页。36、【答案】ABCD【解析】垄断阶段竞争的特点：竞争的目的不同，垄断时期竞争的目的是为了获取高额垄断利润；竞争的手段有了新的变化，不但以前的各种竞争手段在继续使用，而且由于垄断的存在，各种凭借垄断地位采取的新的竞争手段层出不穷、花样翻新；竞争的激烈程度和后果不同，竞争的激烈和持久及其
11、造成的破坏，大大超过了自由竞争阶段；竞争的范围不同，垄断阶段的竞争不仅存在于国内，而且扩展到了国外，除了经济领域的竞争外，还在政治、军事、文化等领域展开激烈的竞争。教材 272 页。37、【答案】ABD【解析】产业资本的循环运动要依次经过购买、生产、销售三个阶段。教材 225 页。38、【答案】AB【解析】剩余价值生产的基本方法：绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产。在雇佣工人必要劳动时间不变的条件下，由于工作日的绝对延长而生产的剩余价值，叫绝对剩余价值。在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值，叫做相对剩余价值。教材 202 页。39、【答案】ABC
12、D【解析】东欧剧变、苏联解体最深刻的教训是放弃了科学社会主义道路，放弃了共产党的有效领导，放弃了马克思列宁主义，结果使得已经相当严重的经济、政治、社会、民族矛盾进一步激化，最终酿成制度巨变、国家解体的历史悲剧。社会主义的历史经验和教训使我们认识到：要正视经济社会发展较为落后的国家在特定历史条件下进入社会主义的特殊性，要把科学社会主义理论与各国的实践相结合，探索符合本国国情的社会主义道路；社会主义的社会经济体制并非只有一种模式，尤其在资源配置方式和经济体制上，要解放思想、勇于探索；要坚持共产党的领导，不断发展社会主义民主政治，既要抵制各种资本主义思潮的侵袭和腐蚀，又不能搞一言堂甚至压制群众的要求
13、和呼声，要形成一种生动活泼的政治局面；要善于吸收资本主义国家一切能为我所用的东西，学习人类发展中各方面的优秀成果，这样才会使社会主义立于不败之地。教材 317 页。40、【答案】ABCD【解析】马克思主义对共产主义社会的展望：社会生产力高度发展和物质财富极大丰富；实行社会公有制和按需分配；经济的计划调节管理和商品经济的消失；阶3级的消灭和国家自行消亡；精神境界极大提高；人的自由而全面发展；全人类的彻底解放。教材 341-349 页。41、答：答：实践是认识的基础，实践对认识具有决定性的作用，具体表现在：（1）实践是认识的来源。人的认识能力和作为认识的结果的知识，都只能来源于实践。强调实践是认识
14、和知识的唯一来源，并不否认可以从他人和书本获得知识。（2）实践是认识发展的动力。第一，社会实践不断提出新的需要、新的研究课题，推动认识的发展。第二，社会实践为认识不断提供新的经验和新的观察、研究的物质手段。第三，社会实践推动人的思维能力的发展。（3）实践是检验认识真理性的唯一标准。（4）实践是认识的目的。教材 93-96 页。42、答：答：(1) 无产阶级政党的群众观点包括：人民群众自己解放自己的观点；全心全意为人民服务的观点；向人民群众负责的观点；向人民群众学习的观点。(2)无产阶级政党的群众路线的内容是：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 ” “一切为了群众”这是群众路
15、线的基本出发点和最终归宿， “一切依靠群众”这是群众路线的根本要求， “从群众中来，到群众中去”这是无产阶级政党的领导方法，也是群众路线的基本工作方法。教材 176 页。43、答：答：(1) 根据在剩余价值生产中所起的作用不同，把资本区分为不变资本和可变资本。以生产资料形式存在的资本，在生产过程中不发生价值量的变化，叫做不变资本（c） ；以劳动力形式存在的资本，在生产过程中发生了量的变化，实现了价值增值，叫可变资本（v） 。（2）不变资本和可变资本的区分意义在于：进一步揭露了剩余价值的源泉和资本主义的剥削实质。说明剩余价值不是由全部资本产生的，不是由不变资本产生的，而是由可变资本产生的，工人的
16、剩余劳动是剩余价值的唯一源泉；为揭示资本家对工人的剥削程度提供了科学的根据，正确表明资本主义剥削程度的是剩余价值率。教材 201 页。44、答：答：(1) 当代资本主义的新变化：从生产力方面看，战后发达资本主义国家，在生产率方面取得了长足的发展，劳动生产率大幅提高，社会财富迅猛增长，经济保持了较长时期的相对稳定发展；从生产关系方面看，当代资本主义国家在所有制关系、劳资关系和分配关系三方面都做了一系列的调整；从上层建筑方面看，政治制度与法制有效结合，国家管理经济和社会的职能增强，资产阶级的民主形式进一步扩大，公民权利的内涵与外延有新的扩展，意识形态中的左翼与右翼的分歧逐渐减弱，多元化的价值取向更加鲜明。(2)资本主义新变化的实质：当代资本主义虽然发生了许多新变化，但它的经济基础仍然是资本主义的私人占有制。教材 293-296 页。45、答：答：马克思主义政党是新型的革命政党：(1)马克思主义政党是科学社会主义与工人运动相结合的产物；(2)马克思主义政党是工人阶级先锋队；(3)马克思主义政党是为实现共产主义而奋斗的党；(4)马克思
