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1、第一节第一节 看我看我“七十二变七十二变”多义词多义词一位外国朋友不知道汉语里的“哪里，哪里！”另有自谦的意思。一次，他参加一对华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。一旁的新郎代新娘说：“哪里！哪里！”这位外国朋友听了大吃一惊：想不到笼统地赞美，中国人还不过瘾，还非要我具体说明漂亮在哪里。于是，便用生硬的中国话说：“新娘的眼睛大大的，嘴巴小小的，鼻子高高的，眉毛弯弯的多么漂亮啊！”结果引得哄堂大笑，给婚礼增添了不少喜气。1子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。 ”论语子罕赏读：孔子说：“聪明的人遇事不迷惑，仁德的人经常乐观，勇敢的人无所畏惧。 ”2子曰：“过犹不及。 ”论语先进赏读：孔子(
2、在回答弟子子贡的问题时)说：“(做事情)过了头和达不到都不好。 ”3子曰：“己所不欲，勿施于人。 ”论语颜渊赏读：孔子(在回答弟子仲弓问仁时)说：“自己所不愿干的事(或不喜欢的事物)不要强加给别人。 ”阻止遏止都是动词，都有使行动停止的意思。阻止：使不能前进，使行动停止。遏止：极力阻止，语意较“阻止”重。例句 1：孩子在马路上玩，被警察阻止了。例句 2：洪流滚滚，不可遏止。安分守己循规蹈矩“安分守己” ，分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。 “循规蹈矩” ， 循、蹈：遵循，依照。规、矩是定方圆的标准工具，借指行为的准则。原指遵守规矩，不敢违反，现也指拘守旧准则，不敢稍做变动。都有“规矩老
3、实”的意思。异：前者偏重于本分，不胡来；后者偏重在拘守成规，不敢变易。例句 1：从此养好了，可要安分守己，别再胡打乱闹了。例句 2：这唐僧循规蹈矩，同悟空、悟能、悟净，牵马挑担，径入山门。课题链接单义词和多义词一个词如果只有一个义项，就是单义词；如果包含多个互相联系的义项，就是多义词。可以设想所有的词在刚产生的时候都一定是单义的，即一个词只对应一个意义。但随着语言的发展，一个词所表达的意义逐渐增多了，词的用法不断扩大，这就形成了多义词。一个词的多个意义中，总有一个是最初的意义，一般来说最早在文献出现时的意义，就是这个词的本义。比如“兵”的本义就是“兵器、武器” ，这个意义现在还保留在“短兵相接
4、、厉兵秣马”等成语里。除本义以外直接或间接衍生出来的其他所有意义都是一个词的引申义。比如“兵”后来又产生出“军事、战争”(如“纸上谈兵”的“兵”)和“兵士”(如“强将手下无弱兵”的“兵”)的意义，就是“兵”的引申义。在多义词的多个意义中总有一个是现在最常用最主要的意义，这就是基本义。“引申义”顾名思义就是词沿着客观对象间的相关性联系或相似性联系引申出来的意义。相关性的词义引申方式是“借代引申” ，即甲、乙两类对象之间有某种稳定的联系，所以就可能用原本指称甲类对象的词去指称乙类对象。整体和部分、物品与使用者、行为与行为发出者、工具与活动、材料与产品、产地与产品等都有着稳定而明显的关联，因而都可以
5、在人们意识中建立起某种联想关系，从而使词产生新的意义。比如“西瓜”原指一种草本植物，后又用来指称这种植物的果实，这是用整体来指称部分。 “便衣”原指“平常人穿的服装” ，后又用来指“穿着便衣执行任务的军人、警察等” ，这是用物品来指称使用者。 “编辑”原指“对资料或现成的作品进行整理、加工” ，后又用来指“做编辑工作的人” ，这是用行为指称行为发出者。 “茅台”原是一个地名，后又用来指“茅台酒” ，这是用产地指称产品。预习作业1请确定下面各个词语的本义及基本义，并指出哪些义项是借代引申义，哪些义项是比喻引申义。(1)“淡薄”在现代汉语词典中有四个义项：(云雾等)密度小：浓雾渐渐地了。(味道)不
6、浓：酒味。(感情、兴趣等)不浓厚：他对象棋的兴趣逐渐。(印象)因淡忘而模糊：时间隔得太久，印象非常了。答：_(2)“疙瘩”在现代汉语词典中有五个义项： 皮肤上突起的或肌肉上结成的硬块。 小球形或块状的东西：面。 不易解决的问题：心中的早去掉了。方量词：一石头。方麻烦；别扭。也作“疙疸” 。答：_解析 本题的主要目的是帮助学生进一步了解词的本义、借代引申义和比喻引申义的概念。答案 (1)“淡薄”：义项是本义，也是基本义，义项是比喻引申义。基本义与引申义关系密切，明显可以看出是由引申来的。基本义较具体，而引申义相对抽象。(2)“疙瘩”：义项是本义，义项是借代引申义，义项是比喻引申义。2判断下面句子
7、中多义词“松懈”的含义与其他三句不同的一句( )A自以为对革命有功，摆老资格，大事做不来，小事又不做，工作随便，学习松懈。B它是一种腐蚀剂，使团结涣散，关系松懈，工作消极，意见分歧。C为了搞好总复习，许多同学废寝忘食，毫不松懈。D刚才出力摇船犹如赛龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了。解析 本题的主要目的是考查学生对多义词词义的掌握情况，但换了一种题型。B 项中“松懈”的意思是人与人之间关系不密切；动作不协调。而 A、C、D 项中“松懈”的意思都是注意力不集中；做事不抓紧。答案 B 3判断下面例句中的“则”与文段中“则忧其民”中的“则”意义、用法相同的一句( )嗟夫！予尝求古仁人之
8、心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。A此则岳阳楼之大观也。B复之以掌，虚若无物；手裁举，则又超忽而跃。C公使阳处父追之，及诸河，则在舟中矣。D居则具一日之积，行则备一夕之卫。解析 本题的主要目的是考查学生对常用的多义虚词词义的掌握情况。 “则忧其民”中的“则”和 D 项中的“则”都是连词，表示承接关系，相当于“就、便、那么” 。A 是副词，用于加强判断，相当于“乃、即” 。B 项是连词，表示转折关系，相当于“然而、反倒” 。C 项也是连词，表示出乎意料，发现了新的情况，相当于“竟、却” 。答案 D4判断下面加点词的意义相同的一组( )A老孙头慷慨
9、地说：“我那玻璃眼倒也乐意换给她，就怕儿马性子烈，她管不住。 ”刘胡兰这位十七岁的女英雄慷慨就义了。B两岸的豆麦和河底的水草所散发出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。这朦胧的橘红的光，实在照不了多远。 C“夜雨剪春韭”是老杜的诗句吧，清新极了。老圃种菜，一畦菜怕不就是一首更清新的诗？ D他的面孔黄里带黑，瘦的教人担心，但是精神很好，没有一点儿颓唐的样子。他少年外出谋生，独立支持，做了许多大事。哪知老境却如此颓唐！解析 本题的主要目的是考查学生对多义词词义的掌握情况。C 项中两句“清新”的意思都是“新颖、不俗气” 。A 项中“慷慨”的意思是“不吝惜” ；的意思是“充满正气，
10、情绪激昂” 。B 项中“朦胧”的意思是“月光不明” ，此为动词；的意思是“不清楚，模糊” 。D项中“颓唐”的意思是“精神委靡” ；的意思是“衰颓败落” 。答案 C5有一些词语的本义现在很少使用了，甚至已经完全消失了。比如“封”常用的意义是“封闭” ，可本义却是“加土培育树木” 。类似的词语还有很多，请你说说下面词语在现代的基本义是什么，本义又是什么。强：_汤：_权：_理：_救：_编：_解析 本题的主要目的是帮助学生进一步理解本义和基本义这两个概念。答案 强：本义是弓有力；基本义表示力量大，跟“弱”相对(需要说明，现在的“强”字，一个过去写作“彊” ，本义指“弓有力” ，另一个本来就写作“强”
11、，本义指“米中小虫”。这本是两个互不相干的字，但因为现在当“米中小虫”讲的“强”已经不用了， “彊”的简化字写成了“强” ，因此通过词典查本义的时候一定要小心。本义是对某一个词而言，不是对字而言)。汤：本义是指热水；基本义是食物煮后所得的汁水或烹调后汁儿特别多的副食。权：本义是秤砣；基本义是权力。理：本义是治玉(顺着纹理把玉从石中剖出)；基本义是道理。救：本义是阻止；基本义指援助使脱离灾难或危险。编：本义指连结竹简，也指做此用的绳子；基本义指把细长条状的东西交叉组织起来。一、问题讨论多义词包括哪些内容？提示 多义词Error!二、相关知识1 辞源 。该词典是近代以来出现的第一部规模较大的综合性
12、语文辞书。编纂工作开始于清光绪三十四年，1915 年由商务印书馆出版。现在国内发行的辞源是解放以后商务印书馆出版的修订本。 辞源(修订本)所收的词汇，以古汉语中的一般语文词汇为主，解释字词在古代的意义，强调对字词意义发展源流的清理。2 汉语大词典 。该词典是一部“古今兼收，源流并重”的大型工具书，全书也是以汉语一般词语为主，但收词数量达 37 万多条，包括单字 22 000 多个，这是该词典的一个突出特点。对词语的解释，力求义项完备，释义确切，层次清楚，注重对词语的历史演变源流加以全面阐述。词典所列义项基本包括了一个词语的古今全部意义。3词典中的义项顺序。现代汉语词典中排在最前面的义项通常是该
13、词语现在使用最频繁的意义，也就是“基本义” 。 辞源偏重于词语的古代意义，一般排在最前面的是这个词的“本义” ，且不论该意义现在是否依然在使用。 汉语大词典通常也是按照词义在历史上出现的先后排列义项，一般遵循本义、引申义、通假义的顺序。后两部词典所列的义项都比较全，便于搞清楚词语全部义项谁先谁后的问题。积累与运用1下列句子中多义词“情绪”的含义与其他三句不相同的一项是( )A自从接受了这项科研任务以来，他情绪高涨，干劲更大了。B我在作文教学中，引进活动观念，进行“训练思维，准备情绪，投入创作”的活动。C我们真的要用行动证明我们自己管理不好自己的情绪吗？D因为不满单位给他的待遇，最近一段时间他一
14、直在闹情绪。解析 D 项“情绪”指不愉快的情感，其余项中的“情绪”是指人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。答案 D2填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他_于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。“天宫一号”进入太空轨道后，便自动开始工作，可以_到来自各方面的信息。暑假里，结伴去建德葫芦峡漂流，当我_于两岸峡谷幽深的美景时，皮筏早已经在激流中转过了数个弯。A徜徉 收集 沉湎 B徘徊 收集 沉醉C徘徊 搜集 沉醉 D徜徉 搜集 沉湎解析 徜徉：闲游，安闲自在地步行。徘徊：在一个地方来回地走。根据语境应选“徘徊” 。收集：使聚集在一起。搜集：到处寻找并聚集在一起。根据语境应选“搜集” 。沉湎：沉溺，多形容陷入不良的生活习惯难以自拔，含有贬义。沉醉：比喻深深地迷恋某种事物，沉
