《我与地坛赏析与训练》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我与地坛赏析与训练（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 我 与 地 坛坛（三） 赏析及探讨扶余市二实验实验 高中部 王明岱2017.04.13如果以一天中的时间来对应四季，当然春天是早晨 ，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果以乐器 来对应四季，我想春天应该是小号，夏天是定音鼓，秋天 是大提琴，冬天是圆号和长笛。要是以这园子里的声响 来对应四季呢?那么，春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨 音，夏天是冗长的蝉歌和杨树叶子哗啦啦地对蝉歌的取笑 ，秋天是古殿檐头的风铃响，冬天是啄木鸟随意而空旷的 啄木声。以园中的景物对应四季，春天是一径时而苍白 时而黑润的小路，时而明朗时而阴晦的天上摇荡着串串扬 花；夏天是一条条耀眼而灼人的石凳，或阴凉而爬满了青 苔的
2、石阶，阶下有果皮，阶上有半张被坐皱的报纸；秋天 是一座青铜的大钟，在园子的西北角上曾丢弃着一座很大 的铜钟，铜钟与这园子一般年纪，浑身挂满绿锈，文字已 不清晰；冬天，是林中空地上几只羽毛蓬松的老麻雀。以心绪对应四季呢?春天是卧病的季节，否则人们 不易发觉春天的残忍与渴望；夏天，情人们应该在这个季 节里失恋，不然就似乎对不起爱情；秋天是从外面买一棵 盆花回家的时候，把花搁在阔别了的家中，并且打开窗户 把阳光也放进屋里，慢慢回忆慢慢整理一些发过霉的东西 ；冬天伴着火炉和书，一遍遍坚定不死的决心，写一些并 不发出的信。还可以用艺术形式对应四季，这样春天就 是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一首短歌
3、或诗， 冬天是一群雕塑。以梦呢?以梦对应四季呢?春天是树尖 上的呼喊，夏天是呼喊中的细雨，秋天是细雨中的土地， 冬天是干净的土地上的一只孤零的烟斗。因为这园子，我常感恩于自己的命运。 我甚至现在就能清楚地看见，一旦有一天我不得不 长久地离开它，我会怎样想念它，我会怎样想念它并且梦 见它，我会怎样因为不敢想念它而梦也梦不到它。如果以一天中的时间时间 来对应对应 四季，当然春天是 早晨，夏天是中午，秋天是黄昏，冬天是夜晚。如果 以乐乐器来对应对应 四季，我想春天应该应该 是小号，夏天是定音 鼓，秋天是大提琴，冬天是圆圆号和长长笛。 (1). 举举例说说明这这段文字用了哪些修辞方法？ 答案：排比，“
4、我想春天应该应该 是夏天是秋天 是 冬天是”；比喻喻，“春天是早晨”等。（2分） (2). 这这段文字还还运用了哪些表现现方法？ 答案：类类比、象征。（2分） (3). 请请概括这这段文字的中心思想。 答案：作者对对自身经历经历 酸甜苦辣和人生命运复杂杂多变变的 种种感受。（2分）要是以这这园子里的声响来对应对应 四季呢?那么 ，春天是祭坛坛上空漂浮着的鸽鸽子的哨音，夏天是 冗长长的蝉歌和杨树杨树 叶子哗哗啦啦地对对蝉歌的取笑， 秋天是古殿檐头头的风铃风铃 响，冬天是啄木鸟鸟随意而 空旷旷的啄木声。（4） 请将以上文字按“春天是祭坛上空漂浮着的鸽子的哨声 ”的结构形式变为整句（形式上整齐划一）
5、段落，并说说这四季的 声响各具什么特征（各用两个形容词概括）？春天是祭坛坛上空漂浮着的鸽鸽子的哨声，夏天是冗 长长的蝉歌和杨树杨树 叶子哗哗啦啦地对对蝉歌的取笑声秋 天是古殿檐头头的风铃风铃 声，冬天是啄木鸟鸟随意而空 旷旷的啄木声。四季的声响特征：春日之声响亮而悠长长；夏日之声热热烈而冗长长；秋日之声清脆而单调单调 ；冬日之声空旷旷而低沉。 以园中的景物对应对应 四季，春天是_，时时而明朗时时而阴 晦的天上摇荡摇荡 着串串扬扬花；夏天是_，或阴凉而爬满满了青苔 的石阶阶，阶阶下有果皮，阶阶上有半张张被坐皱皱的报纸报纸 ；秋天是_， 在园子的西北角上曾丢丢弃着一座很大的铜钟铜钟 ，铜钟铜钟 与
6、这这园子一般年 纪纪，浑浑身挂满绿锈满绿锈 ，文字已不清晰；冬天，是_。 问题问题 5:与文中画线处线处 相对应对应 的语语句依次为为 （只填序号）（2分） A一径时时而苍苍白时时而黑润润的小路B一座青铜铜的大钟钟 C一条条耀眼而灼人的石凳D林中空地上几只羽毛蓬松的老 麻雀 问题问题 6:作者在第一段（P2文字)中运用了哪些修辞手法？（2分）试题试题 5分析：春天：“时时而时时而”与后文结结构一致。夏天 ：“石凳”与下文内容一致。秋天：“铜钟铜钟 ”内容上与后文一致。试题试题 6分析：“夏天是冗长长的蝉歌和杨树杨树 叶子哗哗啦啦地对对蝉歌的取 笑”为拟为拟 人的手法；“春天是哨音，夏天是取笑，
7、秋天是 风铃风铃 响，冬天是啄木声。”为为通感。问题问题 5:ACBD问题问题 6:通感、拟拟人 以心绪对应绪对应 四季呢?春天是卧病的季节节，否则则人们们不易发发 觉觉春天的残忍与渴望；夏天，情人们应该们应该 在这这个季节节里失恋，不然 就似乎对对不起爱爱情；秋天是从外面买买一棵盆花回家的时时候，把花搁搁 在阔别阔别 了的家中，并且打开窗户户把阳光也放进进屋里，慢慢回忆忆慢慢 整理一些发过发过 霉的东东西；冬天伴着火炉和书书，一遍遍坚坚定不死的决 心，写一些并不发发出的信。 （7）、说说你对本段文字的理解：这这是作者痛定之后的深思。通过细过细 致入微地观观察、品尝尝、回味生 活，心灵得以解脱
8、。对应对应 的四季即是人身的百般曲折，也是豁达中 带带着对记忆对记忆 的执执着。 （8）、划线句中“发过发过 霉的东东西”具体指的是哪些东西？为何要在 秋天“ 整理”？ “发过发过 霉的东东西”具体指的是：1.疾病曾给给自己带带来的痛苦；2.失恋 带给带给 自己的折磨；3.曾经经一死了之的想法乃至生活中所有的不幸。 之所以把这这些东东西在秋天里整理（晾晒），是因为为秋天是成熟的季 节节，是收获获的季节节。还还可以用艺术艺术 形式对应对应 四季，这样这样 春天就是一幅画，夏天 是一部长长篇小说说，秋天是一首短歌或诗诗，冬天是一群雕塑。以梦 呢?以梦对应对应 四季呢?春天是树树尖上的呼喊，夏天是呼
9、喊中的细细 雨，秋天是细细雨中的土地，冬天是干净净的土地上的一只孤零的烟 斗。（9）、探究题：修辞套用又称“结合运用”，即辞格里包容着 辞格，几种不同的辞格一层一层套合在一起。-的内容中，你 最多可以找出几种修辞？试举例说明一下。 1、比喻喻；2、拟拟人；3、排比；4、通感；5、顶顶真；6、对对比；7、类类比（举举例说说明略） （10）、怎样理解“冬天是干净净的土地上的一只孤零的烟斗”这这句 话话的内涵？突出了梦境的朦胧胧和时隐时现时隐时现 ；隐隐含了梦境带给带给 自己的严严酷和 肃杀肃杀 的感觉觉；道出了梦境净净化心灵的效果；诉说诉说 了梦中自己的孤 独心绪绪。因为这为这 园子，我常感恩于自己的命运。 我甚至现现在就能清楚地看见见，一旦有一天我不得不长长 久地离开它，我会怎样样想念它，我会怎样样想念它并且梦 见见它，我会怎样样因为为不敢想念它而梦也梦不到它。（11）请用一句最简单的话概括一下作者“看见”了什 么？答：看见见了离开这这个世界之后对对地坛坛的感恩与怀怀念的 自己。感谢谢您的浏览浏览 与潜心研读读
