{学校6月号}

《{学校6月号}》由会员分享，可在线阅读，更多相关《{学校6月号}（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、学校月号 学校月号 平成年度学校重点目標具体策 平成年度学校重点目標具体策 平 成 年 月 豊能町立吉川中学校 平 成 年 月 豊能町立吉川中学校 平成年度 重 点 目 標平成年度 具 体 策平成年度 重 点 目 標平成年度 具 体 策 学校教育目標 学校教育目標 確学力豊心育、 自立生徒育成。 今年度重点目標 今年度重点目標 気持良元気 学校 具体的目標向実行 学校 具体策明示実行 学校自己診断実施 年度末検証評価 次年度改善策作成 （）学校教育目標具現目指 、 規律活力満学校 魅力授業少人 数授業等研究積極的行 全国学力学習状況調査課 題踏、授業改善学力 向上取組、新学 習指導要領移行措置

2、対応 検討行。 読書活動一層充実図 。 礼儀正、気持良元 気学校 。 魅力授業、少人数授業効果検証行。 魅力授業研修会実施。 （研究生徒学習意欲引出授業 ） 次加配教科（英語名数学名）研究授業（名）実施。 外部講師招聘、授業研究進。 課題別単元別習熟度、 習熟度別授業、 展開具体的考。 新学習指導要領移行措置、 平成年度対応 検討。 夏季休業中補充学習地域（大学生）協力依頼 。 発達障児視点立授業改善。 授業形態工夫、 改善図。定期的会議。 全国学力学習状況調査課題踏、授業改善学力向上努。 平成年年度調査結果分析、 課題抽出改善 策出。 生徒授業評価全教科実施。 （全教科集計公表） 読書活動一

3、層充実図。 利用図書館！目指 全校冊借 読。 貸出冊数一人冊目標。貸出冊。 読書感想文校内表彰実施。 礼儀正、気持良元気学校。 生徒会朝運動実施。 生徒会評議員中心取組。当番決、 朝 運動校門前実施。時間時時分。 （） 生徒一人一人課題向合 、 一人一人大切学校 。 命尊厳人間尊重教育 推進 支援教育一層充実図 。 命尊厳人間尊重教育推進。 生徒状況把握、月月月全生徒懇談 会実施。 支援教育一層充実図。 生徒応計画、支援。 会議支援会議通、教職員共通理解、 効果的支援方法研究。 外部講師校内研修実施。 学校全体 取組 学校守校風醸 成。 多人出会体 験通生徒社会性 涵養努 学校全体取組 学校生

4、活各学期回（月月月） 実施。、学校全体結果学校、生徒 指導部使公表。 生活委員会中心、生徒集会場宣言行 。等使展開。 生徒一人一人思互受止、支合班行。 学校守環境美化努校風醸成 環境美化実施 美化委員美化強化実施。全校生 日呼。 緑化活動実施 校舎内外花植活動推進。 対象年生 月頃 緑 化活動実施。 防犯教室開催 全校生徒対象、犯罪携帯電話等関防犯教室 関係機関講師招、月夏安全宣言実施。 多人出会体験通生徒社会性涵養努。 職場体験学習 年生 月 日間 実施。 集 月日（土）学校、地域、各種福祉団 体共催。 （） 使命責任持職務遂 行学校。 学校評価義務化受、 学 校改善生取組 。 月中旬上記教育目標具現化具体策作成、月 学校公表。 全国学力実態調査、学校自己診断、授業評価等含具体策進捗状 況、月頃公表。 月頃学校自己評価書作成。 月頃学校協議会委員学校評価提言受。 学校評価提言踏、次年度重点目標具体策（案）年度内 作成。 （）地域開、信頼学 校。 活動通、 家庭 教育力高、 積 極的地域協力関係 努。 保護者願受止、 家庭 連携信頼関係深 。 学校地域人材積 極的活用図。 学校情報発信定期的 行。 学校地域人材積極的活用図 地域人材活用 活動外部、特別非常勤講師（音楽） 、 地域（大学生）他 学校情報発信。 学校、学年、生徒指導等使、学校学年等 様子月回程度広報。