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1、 “泰山不拒泰山不拒细细壤，故能成其高；江海不壤，故能成其高；江海不择细择细流，故能就其深。流，故能就其深。 ”所以，大礼不辞小所以，大礼不辞小让让， ，细节细节决决 定成定成败败。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细细的人很少；我的人很少；我们们不缺少雄不缺少雄韬韬 伟伟略的略的战战略家，缺少的是精益求精的略家，缺少的是精益求精的执执行者。我行者。我们们必必须须改改变变心浮气躁、浅心浮气躁、浅尝辄尝辄止的毛病，提止的毛病，提 倡注重倡注重细节细节、把小事做、把小事做细细人与人之人与人之间间在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事，一个人
2、能做，另外在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事，一个人能做，另外 的人也能做，只是做出来的效果不一的人也能做，只是做出来的效果不一样样，往往是一些，往往是一些细节细节上的功夫，决定着完成的上的功夫，决定着完成的质质量量. 成成 功者与失功者与失败败者之者之间间的差的差别别往往就差在往往就差在细节细节上。上。1高考每科多得高考每科多得 1010 分的超详细应试技巧分的超详细应试技巧现在距离高考只有 20 多天，高三学生已经进入最后冲刺阶段，培养答题技巧非常重要，下面将本人收集到的一些文章整理如下，供高三学生参考。1 1、通览全卷，迅速摸透、通览全卷，迅速摸透“ “题情题情“ “刚拿到
3、试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做“的有效措施，也从根本上防止了“漏做题“。2 2、答题顺序：从卷首依次开始（理综除外）、答题顺序：从卷首依次开始（理综除外）一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理，实际是错误的。一般卷末的题比较难，即使个别水平特别高的
4、学生，都没有做好该题的十分把握。很可能花了不少时间，也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次“做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。3 3、答题策略：、答题策略：先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。先小
5、后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：忽忽视细节视细节的代价的代价 白白蚁蚁确确实实可以造成可以造成长长堤堤溃溃决的后果，必决的后果，必须进须进行科学、行科学、细细致的致的观观察和察和 研究，才能防患于未然，任何麻痹和研究，才能防患于未然，任何麻痹和对细节对细节的忽的忽视视都会都会带带来来难难以想象的后果。以想象的后果。2将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，
6、每进行一步就可得到这一步的分数。4 4、学会分段得分、学会分段得分高考阅卷评分办法是“分段评分“，或者“踩点给分“，踩上知识点就得分，踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分“的策略实为一种高招儿。对于会做的题目，要解决“会而不对，对而不全“这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分“。如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点
7、的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分“，确实是个好主意。解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处“。由于考试时间的限制，“卡壳处“的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有“一直做到底，这就是跳步解答。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知“，“先做第二问“，这也是跳步解答。5 5、答题速度：以快为上、答题速度：以快为上高考数学试卷共有 22 个题，考试时间为两个小时，平均每题约
8、为 5.5 分钟。为了给解答题的中高档题留下较充裕的时间，每道选择题、填空题应在二至三分钟之内解决。若这些题目用时太长，即使做对了也是“潜在丢分“，或“隐含失分“。一般，客观性试题与主观性试题的时间分配为 45:75。6 6、立足中下题目，力争高水平、立足中下题目，力争高水平平时做作业，都是按所有题目来完成的，但高考却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部“泰山不拒泰山不拒细细壤，故能成其高；江海不壤，故能成其高；江海不择细择细流，故能就其深。流，故能就其深。 ”所以，大礼不辞小所以，大礼不辞小让让， ，细节细节决决 定成定成败败。在中国，想做
9、大事的人很多，但愿意把小事做。在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细细的人很少；我的人很少；我们们不缺少雄不缺少雄韬韬 伟伟略的略的战战略家，缺少的是精益求精的略家，缺少的是精益求精的执执行者。我行者。我们们必必须须改改变变心浮气躁、浅心浮气躁、浅尝辄尝辄止的毛病，提止的毛病，提 倡注重倡注重细节细节、把小事做、把小事做细细人与人之人与人之间间在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事，一个人能做，另外在智力和体力上差异并不是想象中的那么大。很多小事，一个人能做，另外 的人也能做，只是做出来的效果不一的人也能做，只是做出来的效果不一样样，往往是一些，往往是一些细节细节上的功夫，决定着
10、完成的上的功夫，决定着完成的质质量量. 成成 功者与失功者与失败败者之者之间间的差的差别别往往就差在往往就差在细节细节上。上。3题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的 80%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。7 7、确保运算正确，立足一次性成功、确保运算正确，立足一次性成功高考是限时限量的选拔性考试，在 120 分钟时间内完成大小 22 个题，时间很紧张，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量准确运算（关键步骤，力求准确，宁慢勿快） ，立足一次成功。解题速度是建立在解题准确度
11、基础上，更何况数学题的中间数据常常不但从“数量“上，而且从“性质“上影响着后继各步的解答。所以，在答卷时，要在以快为上的前提下，要稳扎稳打，字字有据，步步准确， ，尽量一次性成功，提高成功率。不能为追求速度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。假如速度与准确不可兼得的说，就只好舍快求对了，因为解答不对，再快也无意义。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。8 8、要学会、要学会“ “挤挤“ “分分高考试题是“题题设防，题题把关“，高考试题每一道题目都“长牙“，每一道题目都“咬人“，只有这样才达到区分
12、的目的。另一方面高考试题是分步赋分，做对几步就会得到几分，因此考生在答题时要学会“挤“分。挤分的主要方法有：理科把主要方程式和计算结果写在显要位置，作文尤其主要开头和结尾，简答题一般都按要点给分。所以每一道题都认真思考，能做几步就做几步，高考是按步赋分，千万不能产生定势，高考试题为了达到理想的压分度，往往是难度逐步加深，对于考生来说就是能做几分是几分。这是考试中最好的策略。因此考生在考试时，不急燥，不气馁，要学会用“挤“的办法提高自己的得分率。9 9、检查的方法：顺手记下该检查的题号、检查的方法：顺手记下该检查的题号检查是答卷的一个环节，检查时最忌从头到尾一题题地检查。因为在短短忽忽视细节视细
13、节的代价的代价 白白蚁蚁确确实实可以造成可以造成长长堤堤溃溃决的后果，必决的后果，必须进须进行科学、行科学、细细致的致的观观察和察和 研究，才能防患于未然，任何麻痹和研究，才能防患于未然，任何麻痹和对细节对细节的忽的忽视视都会都会带带来来难难以想象的后果。以想象的后果。4的时间里看许多题，自然不会很细，而轻易地更改常会把本来做过的题改错。正确的检查是只检查应该检查的题，一个题该不该检查，应当在做完这个题时给出判定，并在演草纸上记下该检查的题号。一份考卷上该检查的题不应当多，有经验的考生知道答完题后要面对的题无外乎四种，一是解题过程顺利且很有把握，这类题就不需要检查了。二是解题过程不顺利，自己觉
14、得在某一点上没有把握，还需再斟酌，这类题就是需要检查的题。三是感觉难做，但一时理不清头绪，无从下手，只好暂时放下的题。第四种题是完全不会，估计再花时间也没有希望做出来，不如放弃此题，如果是选择题，就选一个最像是正确的答案了事。这类题就不必再做检查了。检查时首先要注意有没有漏题。此外检查时仍需审题，因为在审题环节出问题是考生最常犯的毛病。检查时不要轻易改选择题的答案。到检查时，大脑已经连续工作很长时间了，轻易以疲惫的头脑去翻头脑清醒时的答案，结果是把做对的题改错了。1010、检查后的涂改方式的讲究：、检查后的涂改方式的讲究：一、要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。二、如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。三、新的答案写出后，不要忘记把原来的答案划去，如果出现对的和错的两个答案并存的情况，按规矩是不能给分的。
