南开大学 硕士研究生招生初试《形式逻辑》考试大纲 考试内容 复习参考书 考研辅导

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2、的性质与范围 本科目考试主要测试考生对形式逻辑的基本概念、基本规律、主要形式和逻辑方法 等的掌握与应用能力。参考教材为逻辑学基础教程 (修订版) ,南开大学出版社 2008 年版。其中主要考察普通逻辑部分(约占 120 分) ,现代逻辑部分只涉及基础内容(约占 30 分) 。三、考试基本要求三、考试基本要求 1. 要求考生对逻辑学的基本概念、基本形式等能够较为全面的掌握,并结合试题对 相关定义、类别、方法、形式转换等作出准确判断和说明。 2. 要求考生对逻辑学的重要原理能够完整准确的表述并作出一定解释分析。 3. 要求考生在掌握逻辑学知识和原理的基础上,能够对判断和推理形式的类别、正 误等作出

3、判别与分析,运用逻辑方法对逻辑形式的性质、特点作出正确解释。四、考试形式四、考试形式 本科目考试形式为闭卷,时间为 180 分钟,答题一律写在答题纸上。五、考试内容五、考试内容 本科目试题分为主观型试题和客观型试题。 主观型试题包括解释概念和简述题两部分。解释概念的题目要求答出概念的定义, 并对其中的关键词做出明确解释(答题字数不少于 100 字) 。简述题主要考察逻辑学中的 一些重要问题和相关原理的内容,要求结合题目做出完整准确地表述,并有个人的理解 和分析(答题字数不少于 300 字) 。 客观型试题为综合性试题,包括填空、判断与推理形式的分析、逻辑方法(欧拉图、 真值表等)的应用、推理规

4、则及推理形式的证明等题型。 试题内容涵盖逻辑学的概念、逻辑形式、逻辑规律和逻辑方法等各知识点。【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训营通过率高达 98.3%】2016 年考研状元集训营抢座进行中。 。 。2形式逻辑考试内容一览表形式逻辑考试内容一览表序号题型题量分值时间(分钟)1解释概念530302综合题共 4 大题约 20 小题60603简述题46090合计1501802014年有多名学员以优异成绩考上南开大学的行政管理,环境工程,传播学,金

5、融学,翻译硕士等各个专业,可以说这些专业是我们育明教育的王牌专业,希望广大学子能够来育明实地查看,加入我们的辅导课程,你会发现在这里复习考研将会是你事半功倍,复习效果更上一层楼!针对以上信息,有任何疑问或希望来育明教育进行实地了解的考生们,可以联系我们南开大学的首席咨询师林老师,扣扣为2831464870,祝各位考研成功!【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训营通过率高达 98.3%】2016 年考研状元集训营抢座进行中。 。 。3【育明教育】

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7、 日至日至 7 7 月月 1 1 日)日)预热原因:预热原因:育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月,因此从 3 月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。重点任务:重点任务:1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性, 二是研究生毕业后的就业问题。2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华

8、、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂, 无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训营通过率高达 98.3

9、%】 2016 年考研状元集训营抢座进行中。 。 。54.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划,只能每天手忙脚乱的复习,昏昏然,却没有丝毫进步的感觉。6.在整个过程中,数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主,通过做题积累知识点。英语,主要以单词和真题为主,真题要每做

10、一套就分析透彻。专业课的复习,主要以掌握参考书的目录和框架为主,不需要去费力的记忆。第二阶段:发力(第二阶段:发力(7 7 月月 1 1 日日-10-10 月月 1 1 日)日)发力原因:发力原因:育明教育()咨询师认为,这个阶段时间比较充裕,没有学校里的繁杂事情影响,可以安心的投入复习。抓住这个阶段,就成功了一半。重点任务:重点任务:以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语,在不放松单词等基本知识积累的同时,“以真题为纲”进行复习,把每一套真题彻彻底底的分析明白,真真正正把握住出题人每一道题的出题意图。专业课复习要有计划的进行,这一阶段要开始有计划的进行知识点的记忆。争取完成第一轮

11、的复习。达到的效果是,对每个知识点做到能够基本记住。第三阶段:坚持(第三阶段:坚持(1010 月月 1 1 日日-12-12 月月 1 1 日)日)坚持原因:坚持原因:这是一个考验毅力的阶段,无数前人的血泪经验告诉我们,谁坚持到了最后,谁就能够成功。经过长达三个月的紧张准备,精力和体力都耗费很大,但是“革命尚未成功,同志仍需努力”。加上周围的同学开始找工作,很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训

12、营通过率高达 98.3%】 2016 年考研状元集训营抢座进行中。 。 。6得住寂寞,坐得住冷板凳。毅力不坚定,三心二意,是考研的大忌。很多人没有成功,就是因为机会和诱惑太多了。重要任务:重要任务:这个阶段以专业课为主,辅之以政治、英语、数学。第四阶段:冲刺(第四阶段:冲刺(1212 月月 1 1 日日- -初试)初试)冲刺原因:冲刺原因:育明教育 () 咨询师认为, 到 12 月初, 各个科目都复习到了一定程度,知识的储备也较为充足,开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁,感觉好像什么东西都不会了,这很正常。如果能够基础坚持下去,多多模拟,多多联系,就可以实现量变向质变的转化。为此

13、, 育明教育专业课“冲刺模考点题班”,在晚上安排了模拟考试,对于这一阶段来说,是非常科学的。很多考生,平时背的多,写的少,加之对自己很自信,往往不愿意浪费时间去模拟考试。但是,如果不去正式的进行模拟考试,很难在考研的考场上找到考试的感觉,而且在考场上可能发生的问题,因为没有提前通过模拟考试掌握和解决,以至于被问题和困难打得措手不及。这些很有可能导致半年多的复习,功败垂成。重点任务:重点任务:以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。第五阶段:调整(初试至复试)第五阶段:调整(初试至复试)调整原因:调整原因:经过长时间的复习,经历几乎被耗尽,需要通过这一段时间加以

14、调整。但是,由于现在考研复试的比重越来越大,平均达到 25%以上。因此,这个阶段还是不能够太过于放松。很多人没有把握住这个阶段,结果大意失荆州。万望诸君注意。重点任务:重点任务:【育明教育】【育明教育】 中国考研考博专业课辅导第一品牌中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育育明教育官方网站官方网站:http:/http:/ 【专业课原题命中率高达 95.8%】 【集训营通过率高达 98.3%】 2016 年考研状元集训营抢座进行中。 。 。71.考研复试,往往以时政为核心,来灵活的考察知识点的应用。因此,这个阶段应该多多收集一些时政热点,并尝试用所学知识去解决。2.寻找复习的资料。包括老师们最近

15、的讲话、论文等等。3.准备听力和口语。很多学校,例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。以上“五阶段复习法”,步步为营,按部就班,依次行事,一切尽在掌握中,则考研无忧矣。二二、 育明教育:育明教育:公共课复习的两个公共课复习的两个“务必务必”和两个和两个“坚持坚持”育明教育公共课团队务必要养成多记忆多分析多总结的习惯,务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看几个版本的真题,要坚持选择那些答案解析全面的参考书。第一个务必:第一个务必:首先,无论英语还是政治,很多知识点都是需要去记忆的,尤其是政治。如果能够把基本的知识点记忆牢固,想不得高分都难。其次,公共课在几年以内基本都是同一批人来出题,即使更换老师,也是循序渐进的; 即使是变革性的,那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近,所以在出题思路等各个方面也不会有太大的变化。换言之,考试是有规律可循的。同时,育明教育咨询师认为,这一点也适合专业课。再次,多总结,才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好,也是别人的,距离自己

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